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我想我是有些明白他意思了：“你是說面具人是故意留破綻讓你破解那枚炸彈并帶j導逃脫的？他為什么要這么做？”

“問得好，為什么呢？任何事都存在動機，既然動機不是殺人，那就意味著有另一層深意。倒是我當時棋差一招，受了主觀情緒影響，走進了他局中。”

第119章 共通處

驚異之極，這還是第一次見高城自己承認有失誤。只是我仍不明白他意，幸而無需我問，他自己解惑了：“最高明的作法不是將目的藏了一層又一層，而是剖白于人前，卻被人忽略。一招絕妙的離間計。”

“你是說面具人設局挑撥離間我們的關系？”

“更準確地說，他要把我從你身邊剪除，才能進行后招。”

“后招？”我又困惑了，疑問一個接著一個，完全跟不上他節奏，而且深以為自己已經分析透的東西，卻原來還有如此多的漏洞，被他在一個一個填補。

只見高城眉眼上挑了下，輕瞥了我一眼說：“后招不是已經出來了？蔣星宇死了。”

“他不是自殺的嗎？”話出口我就意識到了問題，連張繼都在指證j導的死不尋常，盡管那心理暗示是張繼有意詐我，但不代表j導自殺不是人為。小童就是一個鐵的事實。但是……“張繼說任何一種心理暗示都不可能在人清醒后再斷層連接指令。”這話我沒向他求證過，并不知張繼是否仍是在誑我。

但聽高城道：“他說得沒錯。心理暗示是一種極巧妙的行為控制，分輕度與重度。輕度在我們日常中會常出現不足為奇，重度就是抽離主觀意識，只遵照指令行為。其中又分為兩種，剛好兩個例子，童子涵與蔣星宇。前者心理暗示不可中斷，直至死亡為終結；后者可因為一句指令而中斷，此次心理暗示就結束。”

“你是說……”

在我驚異的目光里，他點了下頭，“正是你所想的。”

蔣星宇腦中被下指令，神智不清地只會念那三句詞，當我將正確意思解讀出來，正是破解他心理暗示的“通關密語”。猶記得當時他的直觀反應是抓起身旁的椅子丟向我！顯然這是指令中的一條，在他清醒前攻擊破除暗示的人。

既然高城肯定了張繼的說法，那也就是說蔣星宇在床沿刻下lk標記與竹子且自殺，是在那后幾小時里被人二次掌控且下了心理暗示。分析到這處我不由瞇起了眼，看著高城明顯冷肅的側臉，心知我能想到的他一定早想到了。

蔣星宇從頭至尾都沒離開過警局，那個能對他下指令的人……在警察或者醫護人員里。等于說是這個人在眾人眼皮底下，殺了蔣星宇再悄無聲息地隱藏。我不由再次想起上一回沈家地下室事件，這個人一直都在，從沒離開過。

若說前次他的動機還不明，只能被當成是在阻止我破案，而這次，誘使j導自殺并栽贓于我。這個人是真的對我敵意極深！老韓？矮冬？張繼？還是無名始終隱匿在后的人？

“行了，你的腦袋瓜不堪負荷了，那眉頭皺的。”

我微赧，確實有些轉不過來了，一跟他討論案情，就是高強度的思維模式，還常常跟不上他節奏。這不他又突的轉移了話題：“不想知道你解了個什么謎題嗎？”

倒是忘了這遭，剛才他還說我解了一個最大的謎題。

在他跟前，我一向誠實：“想，你說。”

可他一向不爽快，總是要反問回我：“黑白雙面表達的涵義你都解析出來了，就還沒想到什么嗎？想想迷宮現場缺了什么？”

我想不出，腦子也懶得動了，靜等他解惑。

“吳炎家，崖口現場，你的畫廊，舞臺劇場。”高城報了四個地點，等了片刻都不見他有下文，我不由要求：“你繼續啊。”

他橫瞥過來一眼，“自己想。”遂真就專注開車，不再理會我。

越想腦子越糊涂，窩在副駕駛座里，我都覺困頓起來。一個瞌沖，頭咚了一聲撞在窗玻璃上，我立即醒神過來，驚愕地睜圓眼，“標記的涵義是……”

吳炎家、崖口現場、畫廊、舞臺劇場，四個地點有一個共通處，都有lk標記出現。

白與黑，愛神與死神。愛神代表愛，死神代表殺。

love與kill——lk！

愛與殺！

面具人在用自己作標記……

不，再深入一些。吳炎對妻子于秀萍，因愛生恨，選擇了殺；童子琪在姜宏修諸人與妹妹小童之間，選擇了愛妹妹，殺其余的人；小童……她表面是愛上了高城，卻用殺自己來結束；舞臺劇男女主角演的是吳炎與于秀萍，再次上演愛與殺的選擇。

所以，lk其實是一道選擇題，是暗示人在愛與殺里面的選擇。而縱觀這幾起案件，沒有一個人是被幕后黑手親自殺死的，全都是各自因為心理疾病以及心理暗示，在愛與殺里面選擇了殺。當真是一條通，條條路都通，思維一下就清晰了。

吳炎案與童子琪案這兩起，還能算是主觀行為在選擇殺念；到小童這里，就開始出現了心理暗示控制，舞臺劇男女主角的死應當也是如此，至于編劇何洲怎么死的也沒人知道，但可以肯定絕對不是死于這只暗手。心頭一突，我大約明白何洲是誰殺的了。

j導蔣星宇。

暫且先將面具人當成是推動這一切的暗手，他要每一個刻有標記的案件都呈現鮮明的立意：愛與殺。那么編劇與j導之間一定有一個人要被選出來執行，從j導的話意中已經隱約感覺出他們的關系走入了畸形，且就當成是“愛”，那么最后仍以殺為結局。

高城聽了我邊推測邊分析的自言自語后，嗤笑出聲：“愛？全都是心理扭曲了后的畸態，你當杜向遠、吳炎和童子琪他們就是主觀行為？”

“不是？”我吃了一驚。

他諷笑著說：“若沒有人在后引導，你認為殺人很簡單嗎？”

我被噎住，他又道：“還記得我那次畫像時提過的心理學者嗎？若沒猜錯，這個人就是主導一切的推手，要想把這些人都串聯起來，此人充當的角色定是心理導師之類。有讓寒查過，他們都無看診心理醫科的記錄，可排除掛牌心理醫師。”原來他不是什么準備都不做就在那空口論斷的，暗地里他其實查了很多事，只是沒表于在外。

也就是說，在這些人的身周有這么一個心理學者暗藏著，他冷眼旁觀著事態的發展，在必要時推動一把，給與一些心理暗示。誠如高城所述，心理暗示可分輕度與重度，對吳炎、童子琪這類本身心理疾病已幾近扭曲的人，甚至都不用誘導，只需下一些輕度的暗示，就能讓他們往偏激的路上走。

愛與殺，看似有選擇，其實唯一途徑只有，殺。

“小竹子，不覺得你做的那道迷宮選擇題，也是一個lk嗎？”

我直覺搖頭：“不對，你跟徐江倫之間又沒有愛，關系不成立啊，殺倒是有。”

氣息驟冷，寒涼目光刮過來也不語，盯了我有四五秒，才收了回去。但車廂內氣氛變沉了，我如墜云霧，不知哪里又惹到他了，是剛才推斷錯了？

低氣壓一直維持到抵達廣平市，我也把之前與他討論的點都理了遍，大約明白他為什么黑臉了。所以在車子停下時，我連忙開口解釋：“剛我就是起個假設命題，并不是指你與徐江倫有像何洲與j導那種呃……同性之情，其實同性之間也不能說不是愛……”我說不下去了，因為高城那張臉比之剛才更黑了，本已涼意沉沉的眸內射出來的光變得更危險。

以至于當張繼與徐江倫走過來時，高城明顯帶了戾氣的眼神掃落在徐江倫身上，把他看得莫名而寒，一臉納悶地來看我，目光詢疑。我往高城身后站了站，心底發虛，不敢表明導致身前這人氣惱的罪魁禍首正是我，而話題與他有關。

因為路程長，趕到廣平市已是晚上，要查秦南師大兩年半前的那次火災還得與當地警方先溝通，所以張繼與徐江倫他們趕去了公安局，我與高城則不便一同前去，入住了賓館。