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聞言，王建偉的得逞威風立刻變成九降風。

「不鬧了，我倒是想知道你是看上那妹多久了？她哪里值得你這樣花心思跟時間？」王建偉邊調節拍器邊分神問道。

「小時候就認識了，這幾個月才又遇見?！箘㈥篮喑练€的語氣尾音帶著一些蜜般的黏稠，「我跟她小時候有個約定，現在只是履約?！?

「原來是青梅竹馬?！雇踅▊c點頭，小時候的『喜歡一個人』的感覺長大后還是很難被沖淡，一如四季交替般。

「那中間你們為什么會分開？」

「你家住海邊呀？」劉昀亨不打算再在這個話題上久留：「開始上課吧！」

王建偉見這個學弟口風緊得好像用強力膠黏了也拉不開，便也作罷了。

一堂課的時間大約四十五分鐘，期間包含指法教學、樂理訓練還有基礎的音調知識培養。但是不知道為什么，每上完一堂課，劉昀亨就覺得全身上下某部份特別不痛快，直到今天聽見方馨佩從電話那頭傳來的聲音后，他才發現缺少的東西。

人聲。

只有樂器和音符演奏出的旋律，不同的人聽了有不同的心境體會，但若是加上了中文字，將會讓整場演奏過程，增添了屬于創作者所要向聽眾傳遞出的自己的意思。換言之，加了中文字，會讓演奏多了份『人』的溫度與生動感。

課程結束后，劉昀亨跟王建偉說起：「我想要學自彈自唱?！?

旁邊的王建偉正在收拾樂器，聽見他這么一句，收拾的動作停了會兒，轉頭瞥了劉昀亨一眼，淡淡的說：「開玩笑也別這么認真。」然后繼續裝他的東西。

「你有聽過開玩笑的時候是真誠的嗎？」

王建偉的動作又停了，這次他直接站起身看著劉昀亨，以無比清澈及透光的雙眼，說道：「要填詞可以，費用先拿來?！谷缓笥媚粗负褪持冈谀樑员攘藗€愛心手勢。

劉昀亨無視眼前錢嫂本人，態度也是很乾脆：「當然！只要我能學會。」

王建偉背起吉他，聞言，忍不住低聲吐槽：「依你這學這么久還不會調和弦的學生，這世上很罕見了。叫我要教會一個音癡唱歌，不如讓我撞豆腐慘死?！灌止韭暟殡S著腳步聲走上二樓，回頭還是吆喝：「下次記得帶學費?！?

看來，要劉昀亨追到妹子，不是一時半刻能達成的事了，王建偉心想。