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蘇清眉很不喜歡這種自己的前胸貼著人家后背的擁擠感，可是又被擠得動不了，唯一能動的只有抓著行李箱拉桿的手。

但是她沒想到，奚沐旸居然借著行李箱的遮擋，悄悄抓住了她的手。

蘇清眉驚恐萬分，她對他做嘴型：“老師就在這里！”

奚沐旸倒是一副無所謂的表情，還低下腦袋湊到她耳邊小聲說：“我們是男女朋友，那就是早戀，早戀不就是要這么刺激嗎？”

他的手指往她的指縫里鉆，然后和她十指相扣，她的手心頓時就碰到了他手中的疤痕。

是上次他用刀割傷以后留下的。

“老師，往這邊站過來一點吧，待會兒他們下車的人不好走。”

奚沐旸居然還抓著她的手和老師搭起話來了？老師和那兩個同學只要一低頭就能看見他們握得這么曖昧的手！

奚沐旸揚了揚眉毛，還把她的手往自己口袋里揣。更過分的是，她感覺到他低下頭，嘴唇附在她耳邊得意地輕聲說：“這樣不是很好玩嗎？是不是特別刺激？”

蘇清眉緊張得渾身冒冷汗，奚沐旸自然也察覺到了她掌心的涼意，頭低得更下了，壓低聲音問：“手怎么這么冷？”

他的輕聲呢喃經過她的耳朵，直勾勾往她心尖上鉆，撓得她又癢又顫，她害怕他給她帶來的這種說不清道不明的感覺，明明他們之間最開始的相處不是這樣的！蘇清眉想起，就是從“那件事”之后，他們的關系開始變質，變得如此令人難堪……

第10章

在最開始，蘇清眉對于奚沐旸只是好奇，因為她親眼見證了一個“丑小鴨”的蛻變過程，但是在經過那場《巴黎圣母院》的演出事件后，她對他的好奇轉為了鄙夷。

同時，她發現相比較于之前，奚沐旸在她面前忽然變得更加沉默了。就比如說剛剛的文化課課間，上一刻他還在和同桌談笑風生，蘇清眉路過他桌邊，他說話的聲音瞬間就低了下來，眼角余光也有意無意在回避她經過的方向，似乎他知道蘇清眉正從他旁邊經過。

蘇清眉路過時停了一下，提醒他：“你東西掉了。”

剛剛她確實看見他桌上的筆滾落在地上，就算她不太喜歡他這個人，但還是好意提醒了一下。

可是奚沐旸并沒理她，蘇清眉以為他不知道自己在跟他說話，于是點他的名字提醒他：“奚沐旸，你東西掉了！”

奚沐旸這才后知后覺地彎下腰去撿，撿起來一句謝謝都沒說，低著頭開始翻書了。

蘇清眉覺得這很反常，因為據她長期對奚沐旸的觀察，她知道他是個特別注重維護人際關系的人，只要在與人交往，他時刻都在維護自己的好形象。這事要是換成別人提醒他，他肯定會“真誠”地對提醒他的人道謝，而不是像現在這樣沉默，連看都不看她。

除了這件事反常，蘇清眉覺得他很多方面也開始變得有點奇怪，比如被她發現一起練功時，他會在背后偷看她，被她發現了他會有點慌張地別開目光。

她覺得他是被自己揭開偽君子的真面目以后，面對她心虛了。

新的舞劇排練又開始了，因為這學期有來自俄羅斯的某芭蕾舞學校的老師以及學生來校進行學習交流一個月，交流內容就有觀摩本校學生學習、演出的環節，他們班和另外一個班合演的舞劇便是《天鵝湖》。

《天鵝湖》女主奧杰塔的人選很早就定好了，自然是公認的女生中專業最好的蘇清眉，可是男主的人選卻遲遲定不下來，兩個班的班主任心中都有自己班上幾個較為優秀的男生人選，糾結來糾結去，干脆在晚自習的時間開展了男主的選拔表演，讓這幾個男生提前準備好表演片段，兩個班的學生一起觀摩。

這次，奚沐旸在班主任的中意名單里。

其實在大家剛入學時，奚沐旸不是這批新生中突出的學生，論專業，比較一般，畢竟是從芭蕾舞比較弱的小縣城學出來的。論條件資質，班上很多男生長相英俊，個子高大，奚沐旸的長相偏陰柔，略單薄的身形更襯得他整個人有種介于少女與少年之間的中性娟秀，所以老師們一開始都沒主動注意過這個不算起眼的男孩。但是他非常禮貌好學，有超越同齡人的成熟懂事，這種學生也許專業方面不拔尖，不是老師天然欣賞的天之驕子，但是很討所有老師的喜歡，對于他的關注和提攜也漸漸多了起來。不過真正讓所有人驚艷的還是那場《巴黎圣母院》的演出，他原本不是主角之一“副主教”的最佳人選，原定的是一位劍眉星目又高大英俊的男生來扮演，沒想到換成奚沐旸演了以后，居然達到出人意料的效果。

所以這次初擬定《天鵝湖》男主的人選時，班主任把奚沐旸加進了名單。

由于候選名單中，奚沐旸的名字是被最后加進去的，選拔表演的順序他排最后一個。前面幾名男生的表演旗鼓相當，觀摩的同學們議論紛紛，私底下討論覺得好難選，感覺幾個人都實力很強，不相上下。正竊竊私語時，奚沐旸的上場讓大家都噤聲了。

前面幾位男生實力確實比較強，看得出專業很好，但是有些感覺似乎不在表演，而是一場機械的炫技，讓人稱贊的同時卻無法有深刻的情感共鳴。奚沐旸的表演一開始就讓人忍不住為他停留目光，他的動作并不機械化，而是把音樂支撐得很滿，舞蹈在服務音樂，看他的表演，真正有令人享受的感覺。

蘇清眉看向老師，發現老師也確實看得眼睛發亮，滿意得頻繁點頭。

她心想，這男主人選十有八九就是奚沐旸了。

奚沐旸的表演結束，在場所有人自發地熱烈鼓掌。

老師笑得很欣慰，沒有立馬做出專業的點評，而是感慨說：“美國芭蕾舞之父——巴蘭欽曾經說過，‘舞者是樂器，好比舞蹈編導手中彈奏的鋼琴。’，優秀的舞蹈演員就應該透過肢體，讓大家‘聽見’音樂，看見美，感受到情緒……這也是所有同學們應該思考的。”

最終，《天鵝湖》男主的人選毫無懸念地確定為奚沐旸。

角色分配完成后，每天都要排練了，但是蘇清眉和奚沐旸的雙人舞合作很不理想，她總覺得奚沐旸和她排練動作時總是一副心不在焉的樣子，全程連眼神交流都沒有。出于專業素養，蘇清眉盡量讓自己看向他的眼神演得“深情款款”，可是一看見上他回避的樣子，她就覺得自己像被潑冷水了一樣，演得一點意思也沒有。

奚沐旸這副愛搭不理的態度放在平時，她覺得都是小事懶得計較，可是她無法忍受影響到她的排練狀態。蘇清眉越想越氣，在合作了一個托舉動作以后，沒練完她也直接甩臉色了。

“停吧！別練了！”蘇清眉生氣地走到音響旁邊去關閉音樂。

更氣人的是，面對氣鼓鼓的她，奚沐旸一句問候也沒。

“你一點情緒都沒有，就跟我在這兒比劃動作，排練的意義在哪里？”

奚沐旸沒回答他，而是坐到鏡子前喝起水來。

蘇清眉氣不過，三步做兩步走到他面前，居高臨下地沖他嘲諷地說：“選拔男主的時候你不是很能一樣嗎？怎么排練起來就這德行？哦，這次你光明正大爭取到主角了，反正私底下練習認不認真也無所謂了，不用耍陰招去搶角色了是吧。”

蘇清眉其實從不是一個說話喜歡明嘲暗諷的人，嚴格的家教讓她從小都很注意言行，可是不知道為什么，面對死豬不怕開水燙的奚沐旸，她忍不住失控了。

這話似乎讓奚沐旸有了一點反應，他垂著臉，小聲說：“不是這樣……”

蘇清眉此刻只對演出效果干著急，她覺得自己已經改變不了他的態度，練再多也是無用功，那就在老師面前練吧！她不想多費口舌，直接伸手抓住他的手腕，拉著他去找老師。

她火急火燎地一路走，卻沒看見奚沐旸震驚的眼神。奚沐旸緊緊盯著兩人相握的手，他們兩個人除了在排練時會有肢體接觸，其他時候幾乎連來往都沒有，更別說因為舞蹈表演以外的原因有肢體接觸。

蘇清眉找到老師，直言奚沐旸的狀態不好，要老師看著他們來一遍，沒想到奚沐旸這次居然狀態出奇得好，反而襯得她才是狀態不好的那個人。

老師看了，自然也是這么覺得，她反而挑出蘇清眉的許多毛病：“蘇清眉，這兩幕的雙人舞，主角應該是你，王子的表演更多的是輔助你，你的動作算是過關，可是情緒明顯不夠，白天鵝的角色演出了感覺，黑天鵝那種強烈的魅力和氣場你表現得遠遠不夠。”

蘇清眉覺得自己簡直在奚沐旸面前出了大丑，她心里覺得難堪，老師走了以后免不了對他一頓嘲諷：“怎么樣？你現在是不是很得意？怪不得你剛剛那么不配合我排練，是不是就是為了故意看我生氣出丑！”