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他開口為宋謹(jǐn)言出頭，后面轉(zhuǎn)專業(yè)以及辦理休學(xué)的事情，都不需要宋謹(jǐn)言來回奔波了。

教務(wù)處的田主任，親自拿著《轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)表》去財(cái)會(huì)系蓋章。

然后又親自為宋謹(jǐn)言辦理了休學(xué)手續(xù)，將宋謹(jǐn)言的糧油關(guān)系找了出來。

處理這些麻煩事的時(shí)間，總共沒用上20分鐘。

效率不是一般的快！

趁著田主任給宋謹(jǐn)言辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)的空擋，梁教授拉著宋謹(jǐn)言說幾句知心話。

“謹(jǐn)言啊，你現(xiàn)在是我的學(xué)生了，有些話我也就跟你直說了。”

宋謹(jǐn)言很識(shí)相的點(diǎn)了點(diǎn)頭，一臉謙遜的看著梁教授。

“梁老師，您是我的授業(yè)恩師，有什么話盡管對(duì)我說。”

“你被冒名頂替的事情，學(xué)校里有不一樣的傳聞。”

“據(jù)我所知，財(cái)會(huì)系的師生，更傾向于你利用了李小梅。”

“大學(xué)生不比社會(huì)上人，沒有人生閱歷，心思單純最容易被人煽動(dòng)。”

“你要有個(gè)心

理準(zhǔn)備。”

梁教授提醒宋謹(jǐn)言的話，全是他的肺腑之言。

宋謹(jǐn)言笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭：“多謝梁老師提醒。”

“不瞞您說，我剛才在財(cái)會(huì)系，已經(jīng)見識(shí)過他們的敵意了。”

“他們聽信李小梅的狡辯，不相信我是受害者，反而為李小梅感到不公平。”

“不過他們想他們的，我做我自己的。”

“以后我是歷史系的學(xué)生，不會(huì)跟財(cái)會(huì)系的人有什么來往。”

“而且等我復(fù)學(xué)之后，可能很多人已經(jīng)不記得這件事了。”

梁教授沒想到宋謹(jǐn)言竟然如此豁達(dá)開朗。

“你的心還挺大的。”

梁教授笑著跟宋謹(jǐn)言開玩笑，笑著笑著，忽然意識(shí)到自己似乎說錯(cuò)了話。

“唉，一個(gè)心術(shù)不正的后媽，一個(gè)拎不清的親爹，在這樣的家庭里過日子，心要是窄一點(diǎn)，都活不下去。”

梁教授看著宋謹(jǐn)言，滿眼的心疼。

“哦，對(duì)了，你幫助的那個(gè)農(nóng)村女孩怎么樣了？”

“最近報(bào)紙上怎么沒有她的消息了？”

“她到底有沒有考上大學(xué)啊？”

作為老師，梁教授很關(guān)心大學(xué)生被冒名頂替的情況。

自從宋謹(jǐn)言這件事曝光出來，教育局跟各個(gè)大學(xué)狠狠地嚴(yán)查了一番！

發(fā)現(xiàn)還真的有很多被冒名頂替的事情發(fā)生！

在十幾起被頂替的案件中，竟然有八成的被害學(xué)生，來自貧困家庭或者偏遠(yuǎn)農(nóng)村。

梁教授自己也曾經(jīng)在農(nóng)村呆過很多年，最清楚農(nóng)村的孩子。尤其是女孩子能考上大學(xué)，那得付出多少汗水！

“我雖然沒見過那個(gè)叫張盼娣的女孩。”

“但是我相信她說的話。”梁教授發(fā)自內(nèi)心的感慨。

宋謹(jǐn)言想起盼娣，眸子里流露出憂愁來。

“盼娣這件事可太難辦了。”

“我倒現(xiàn)在都想不通，那些人怎么會(huì)那么聰明，每一步都算計(jì)在我們前頭。”

“代替盼娣上大學(xué)的人，是他們村里村長的女兒，名叫張勝男。”

“但卻在一夜之間，改名叫張盼娣了。”

“教育局的同志們?nèi)ゴ謇餀z查，發(fā)現(xiàn)她的小學(xué)老師，竟然還保留著當(dāng)年張勝男的作業(yè)本，上面的名字就叫張盼娣！”

“他們村里沒有一個(gè)人承認(rèn)，張勝男改過名字。”

“都說她從小到大，都叫張盼娣。”

梁教授習(xí)以為常的冷笑一聲：“互相幫忙隱瞞而已，畢竟弄虛作假的人是村長，誰敢得罪村長，那以后的日子還怎么過？”

宋謹(jǐn)言卻搖了搖頭。

“不止這么簡單，就連他們那里高中的校長，都說沒見過盼娣。”

“一個(gè)村長，哪有能力收買校長？”