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老趙來看過他，給他批了一個(gè)星期的假期。

簡(jiǎn)嘉就在家里渾渾噩噩的躺了一周。

有時(shí)候覺得有人來了，買了粥和飯放在桌上。簡(jiǎn)嘉知道是那個(gè)人，那少年每一次都趁他睡著了來，跟田螺姑娘似的投喂了飯菜，就這么坐在床前靜靜地看著他。

好像要一遍一遍確定他每天都活著一樣。

簡(jiǎn)嘉在心里下定決心。

下一次他來的時(shí)候，他一定要睜開眼，問問他的名字。

“咚咚咚”，房門再一次被敲響。

簡(jiǎn)嘉從噩夢(mèng)中驚醒，臉色蒼白。

門口是房東的聲音：“602的學(xué)生，有人找！”

簡(jiǎn)嘉下意識(shí)以為是那個(gè)少年，應(yīng)了聲：“進(jìn)來吧。”

這一片都是云京的城中村。

又舊又破，巷子深深，縱橫交錯(cuò)，

簡(jiǎn)證南走了之后，除了放高利貸的就只有那個(gè)少年來找過他。

房門被打開，是一個(gè)陌生的中年男人。

穿著一件軍綠色的polo衫，領(lǐng)口洗的發(fā)白，佝僂著背，有一只眼睛是白內(nèi)障，看向簡(jiǎn)嘉的時(shí)候，神情有些訥訥的情怯。

簡(jiǎn)嘉對(duì)這個(gè)表情很熟悉。

任書禾還在世的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)下訪群眾。那些從偏遠(yuǎn)的小村鎮(zhèn)來到大城市的淳樸的老百姓，在面對(duì)著鋼筋巨獸組成的大都市時(shí)，天生會(huì)流露出來的不習(xí)慣與內(nèi)斂。

中年男人看了他幾眼，開口：“娃娃，你是任領(lǐng)導(dǎo)的娃娃嗎？”

簡(jiǎn)嘉嗓子干澀，嘶啞道：“任書禾是我的母親。請(qǐng)問您是？”

中年男人頓時(shí)露出一個(gè)笑：“我是燕城小河塘李家村的李老三，我是來找你的，娃娃。”

簡(jiǎn)嘉作勢(shì)下床，男人連忙道：“娃娃你不用下床，你腳不好，你房東跟我說了。”

簡(jiǎn)嘉只好坐在床上：“李叔叔，您找我有什么事嗎？”

中年男人背后還有個(gè)尼龍口袋，裝的鼓鼓囊囊的：“娃娃，我們村本來是想見任領(lǐng)導(dǎo)的。小河塘前年發(fā)山洪淹了，是領(lǐng)導(dǎo)幫我們重建了家園。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們恩重如山，我們村里的人都記到的。”

“村里派了代表來見領(lǐng)導(dǎo)，就是我。我坐車到市政府才曉得，任領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)不在了。”中年男人聲音低了下去：“娃娃，你節(jié)哀順變。”

“我沒事。”從別人口中再次聽到任書禾的名字，簡(jiǎn)嘉鼻尖一酸，眼淚沒有忍住，他用力的擦了下眼睛。

“后來我去你們家里找你，也沒有找到你。聽到你的鄰居說，你和你爸爸搬出來住了，你爸爸跟別的女人跑了，現(xiàn)在只剩下你一個(gè)人住在這里。”中年男人搓著手，有些緊張：“娃娃，你不要怪叔叔多管閑事，我還去你學(xué)校問了一下你的老師，說你現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)上有點(diǎn)困難。”

“我就回去和村子里人商量了一下。大家還是說，任領(lǐng)導(dǎo)的娃娃我們不能看到你落難，不管你。”中年男人從褲子里面翻出了一個(gè)口袋，整整齊齊的捆著幾摞皺巴巴的現(xiàn)金。

最里面的是一百、五十的面額，外面的有二十、十塊、五塊、一塊不等。

中年男人數(shù)了好幾遍，把錢遞給他：“雖然說錢不多，只有一萬多塊錢。但是也是我們小河塘村兄弟的一點(diǎn)兒心意。娃娃，你還是要繼續(xù)回去讀書，我們雖然沒有文化，但還是知道，只有讀書才有出路。”

“你以后有什么經(jīng)濟(jì)上的困難，都可以來找我們。我們村別的沒有，但是供你讀書的錢是有的。任領(lǐng)導(dǎo)只有你一個(gè)娃娃，我們?cè)义佡u鐵都要送你去讀大學(xué)。”

中年男人后面說了什么，簡(jiǎn)嘉已經(jīng)聽不清了。

那人還從尼龍口袋里拿出了收拾好的雞鴨魚肉，送菜送肉，是老百姓表達(dá)關(guān)心的最淳樸的方式。

簡(jiǎn)嘉記得自己懷中被李老三塞了那筆錢。

他攥的很緊很緊，眼淚落下來浸濕了錢幣的一角。

李老三走之前，對(duì)他說：“娃娃，回去好好讀書。任領(lǐng)導(dǎo)雖然走了，但是老百姓永遠(yuǎn)記得她。”

簡(jiǎn)嘉那天坐在床上嚎啕大哭，聲嘶力竭。

仿佛這段時(shí)間所有的重?fù)?dān)和崩潰都在這一瞬間，全都從肩膀上卸下來了。

云京夏季的暴雨已經(jīng)過去。

天空開始放晴，第一縷陽光落下來，灑在窗臺(tái)的黃色康乃馨上。

那支花迎著風(fēng)，輕輕的晃了晃。

簡(jiǎn)嘉回到學(xué)校的那一天，天氣也是這樣好。

下午第一節(jié)課，是趙老師的班課，昏昏欲睡的下午，趙老師站在講臺(tái)上跟班里的同學(xué)分享了一個(gè)國(guó)外的實(shí)驗(yàn)。

“1954年，生物學(xué)家fabrown做過一個(gè)研究生物律動(dòng)的實(shí)驗(yàn)。他從康奈提格的海邊挖走了一些牡蠣，帶到了千里之外的芝加哥水族箱里。”

“起初，這些牡蠣依然按照康奈提格的潮汐規(guī)律起伏：漲潮時(shí)，它們張開殼捕捉浮游。退潮時(shí)，它們將殼合攏。起居隨著潮水的變化而變化。”

“但是兩個(gè)星期之后，牡蠣的生物規(guī)律就發(fā)生了改變。”

“它們不再隨著康奈提格的漲潮時(shí)間變化，也不跟美國(guó)任何一處的潮汐表的漲潮時(shí)間復(fù)合。”

“后來brown通過計(jì)算，發(fā)現(xiàn)牡蠣的作息規(guī)律是隨著芝加哥的潮汐時(shí)間起伏的。”

“可是老師——”有人舉手。

趙芹說：“我知道你要說什么。”