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“是啊，孩子?！?

話說之間，我已走過這座古老的石橋，低頭看著橋下的河水，布滿女人長發般糾纏的水草。剛踏上對岸冰冷如鐵的土地，就升起一陣莫名的反胃，不由自主地跪下嘔吐起來。

真可惜，我把那碗湯全部吐出來了。

當我還沒有轉回神來，背后的河流已猛然上漲，瞬間將我吞沒到了水底。

在長滿水草布滿尸骨的黑暗水底，一道奇異冷艷的光從某處射來，照亮了一個人的臉。

那是死人的臉，也是二十五歲的申明的臉。

而我即將成為另一個人。

以前我不相信古書里說的--人死后都要經過鬼門關，走上黃泉路，在抵達冥府之前，還有一條分界的忘川水。經過河上的奈何橋，渡過這條忘川水，就可以去轉世投胎了。奈何橋邊坐著一個老太婆，她的名字叫孟婆，假若不喝下她碗里的湯，就過不得奈何橋，更渡不了忘川水，但只要喝下這碗孟婆湯，你就會忘記前世的一切記憶。

忘川，孟婆，來生。真的會忘記一切嗎？

“如果還有明天？你想怎樣裝扮你的臉？如果沒有明天？要怎么說再見？”

第二部 忘川水

當一個朋友死去

他回到你的體內再一次死亡。

他搜索著，直到找到你，

讓你殺死他。

讓我們注意--走路，

吃飯，談天--

他的死亡。

他過去的一切已微不足道。

每個人都很清楚他的哀傷。

如今他死了，并且很少被提及。

他的名字遁去，無人留戀。

然而，他依舊在死后回來

因為只有在這兒我們才會想起他。

他哀求地試圖引起我們注意。

我們不曾看到，也不愿意看到。

最后，他走開了，不再回來，

不會再回來，因為現在再沒有人需要他了。

--聶魯達《朋友回來》（陳黎　譯）

第二部 忘川水 第一章

2004年10月11日。

寶馬760開入長壽路第一小學，狹窄的門口進去是兩排校舍，再往里才是大操場。校長早已恭候多時，拉開車門謙卑地說：“谷小姐，歡迎光臨本校指導工作?！?

谷秋莎挽著限量款包，穿著五厘米高跟鞋，好不容易下車站穩。校長陪伴她穿過曲徑通幽的暗道，進入一片小院子，左邊是幼兒園，右邊是排老式民居，有茂盛的竹林與無花果樹，想必男生們都喜歡進去捉迷藏。院里隱藏著三層高的教學樓，外墻是白色與淺藍色，窗里傳出小學生讀課文的聲音，她柔聲問道：“我能去聽一節課嗎？”

校長帶她走入三年級（2）班的教室，向大家介紹了貴賓身份，讓老師繼續上課。谷秋莎找到最后一排空位坐下，校長也畢恭畢敬坐在旁邊。

黑板上只寫著兩個字--菊花。

谷秋莎本能地皺起眉頭，旁邊的校長也有些尷尬。

講臺上的老師在“菊花”下面寫了幾行字--

秋叢繞舍似陶家

遍繞籬邊日漸斜

不是花中偏愛菊

此花開盡更無花

“請大家照著課文念一遍?！?

谷秋莎正在想這是誰的詩呢？黑板上多了“元稹”兩個字，老師高聲說：“元稹，是唐朝的一位大詩人，字微之，洛陽人。他是北魏鮮卑族拓跋部的后裔。他與另一位大詩人白居易是好朋友，歷史上叫他們二人為‘元白’，同為新樂府運動的倡導者，著有《元氏長慶集》?！?

因有校長及貴賓聽課，這位女老師很是緊張，幾乎照本宣科了一遍，為了讓氣氛輕松下來，急忙問道：“同學們，有誰知道這位大詩人？”

三年級的小學生，知道李白、杜甫都很正常，但說到元稹就屬冷門了，下面鴉雀無聲之際，校長也面露不快，心想這老師太糊涂了。

忽然，有只手臂高高舉起，老師像被解圍似的興奮：“司望同學，請你回答！”