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時候那副明媚張揚、敢愛敢恨的樣子。

晏承收回視線，不再開口了。

第二天，秦招招給晏承寫了紙條，約他在圖書館把那本書給她。

雖然不明白她為什么不直接在教室轉(zhuǎn)交，但晏承還是在放學(xué)后按照紙條上寫的去了圖書館。

拿到了書，秦招招翻來覆去地看了看，沒有要走的意思，晏承坐下來，一邊翻開習(xí)題冊，一邊問道:

“還有別的事嗎？”

秦招招就笑了，一臉促狹，“這都被你看出來了。”

“其實也不是什么大事，六月份學(xué)校不是有個文藝晚會嘛，宋聿報了個話劇，就是根據(jù)這本《夜鶯與玫瑰》改編的。我想了解一下，到時候看看能不能和他一起演那個話劇。”

女孩眼里都是憧憬，提起喜歡的人，眼神都在發(fā)光:“我要演夜鶯，你覺得好不好？”

晏承頭都不抬，在本子上寫寫畫畫，修長白皙的指節(jié)彎曲出好看的弧度，“為什么問我？”他說。

他的意思是，她有路存、簡微等一堆熟悉的好朋友，何必舍近求遠(yuǎn)來問他。

“你小的時候不是很喜歡夜鶯嗎？我記得你還跟我說過，你是因為這個故事才喜歡夜鶯的，你還有一個夜鶯的木雕。所以我才來問你，有沒有什么建議？”

年幼的晏承曾經(jīng)從母親那里聽來了《夜鶯與玫瑰》的故事，從此喜歡上了這只純真無私、代表著愛情信徒的夜鶯，故事內(nèi)容他甚至都能倒背如流。

但那是小時候，現(xiàn)在的他長大了。

“宋聿演什么？”晏承又問。

“他當(dāng)然演那個愛而不得的男青年了。”秦招招的語氣摻雜了一絲沒有惡意的嘲弄，不明白晏承問這個干嘛。

“既然他演那個男青年，你為什么不演被他暗戀的、教授的女兒？臺詞少、扮相美，還能聽宋聿親口說愛你。”晏承還是沒抬頭，語氣一如既往的平淡。

一個青年學(xué)生愛上了教授的女兒，被要求獻(xiàn)上一朵紅玫瑰才能和心愛之人跳舞。男青年遍尋不獲，痛哭聲被夜鶯聽到，夜鶯認(rèn)為他就是自己歌唱的有情人，決定幫他尋找紅玫瑰。

最終，夜鶯以生命之血培育了一朵紅玫瑰后凄慘死去。玫瑰被男青年拿去獻(xiàn)給心上人，卻慘遭嫌棄，于是紅玫瑰被他隨手扔掉，又被車輪軋得粉碎；男青年怨恨女孩無情無義，又埋怨愛情無聊，縮回家讀書去了。

“你不懂。”秦招招撇撇嘴，“教授的女兒不愛男青年，還嫌棄他，要是我演那個女孩，我不就要對宋聿說那些傷人的話了，我可不想。”

“夜鶯多好啊，她一直在幫助男青年，為了他可以付出生命。”

晏承低聲反駁:“可是夜鶯和他之間沒有愛情，夜鶯也不是為了他付出生命，夜鶯是為了自己信仰的愛情付出生命。”

“對啊，我的意思是，就算哪天我和宋聿之間沒有男女之情了，我也愿意像夜鶯那樣為他獻(xiàn)出一切。”秦招招言之鑿鑿，仿佛恨不得把自己的心挖出來給晏承看看，以證明她的話。

這樣一個年輕的、從小在象牙塔里長大的女孩，因為被保護(hù)的太好，還沒吃過感情的苦，誤以為愛情這種東西，憑真心、靠奉獻(xiàn)就可以得到一個美好的結(jié)局。

“……說不定宋聿看了我演的夜鶯，一感動，就喜歡上我了呢。”她執(zhí)著地、鍥而不舍地為自己人生初次的情意添磚加瓦，讓它看起來熱烈、高潔、堅不可摧。

可愛，也可笑。

到這時候，晏承才終于抬眼看向秦招招，他眼里一片霧靄沉沉，讓人看不清里面的情緒；可他同時也面無表情，語氣鋒利:“你這是典型的奉獻(xiàn)型人格，不叫愛。”

就像戳破一個漂亮但脆弱的肥皂泡一樣輕而易舉，晏承警告她:“愛情這種東西，只是人類寫給自己和其他人的甜蜜陷阱，夜鶯不懂，所以下場悲慘。”

秦招招臉色沉了下來，晏承的話讓她感覺到很不舒服:“什么意思，你到底想說什么？”

早知道他這么不解風(fēng)情，她就不該來問他的。秦招招不由得在心里腹誹，同時又有些后悔——晏承真是太討厭了，他怎么可以這么說宋聿，怎么可以這么說她的心意？

晏承不說話，只是和秦招招靜靜地對峙著。良久，他終于還是敗下陣來，語氣稍微軟了一些:

“我的意思是，做你自己就好，別做夜鶯。”

他說的，既是書里的夜鶯，也是她口中那種夜鶯。

夜鶯太過相信愛情，才會下場悲慘，他不希望她做夜鶯。

彼時的秦招招并不相信晏承，她一意孤行地認(rèn)為對方不過是在說風(fēng)涼話。她反駁他說:

“我會讓宋聿喜歡我的，我以后也一定會嫁給宋聿，你等著瞧好了。”