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“帥有什么用，人家謝逸凡可是學(xué)霸，你看鐘老師對(duì)他的態(tài)度，也不像是個(gè)學(xué)習(xí)好的，肯定是礙于情勢(shì)沒(méi)有辦法才收下來(lái)的?！?

“安靜，是不是都覺(jué)得自己已經(jīng)會(huì)了不用老師教了？誰(shuí)要是認(rèn)為自己已經(jīng)不用教的，那就上來(lái)把這道題做出來(lái)?！?

教室里一下子安靜了下來(lái)，所有人的目光都望向最前排的謝逸凡。

沒(méi)辦法，黑板上的那道題，鐘老師剛剛還在說(shuō)呢，這是一道超綱的難題，其中還要用到大學(xué)的物理知識(shí)，老師只是把它寫(xiě)出來(lái)給大家開(kāi)開(kāi)眼界而已，根本就不是他們現(xiàn)在這個(gè)程度的高中生能解得出來(lái)的。

如果說(shuō)有誰(shuí)稍微有希望能解出來(lái)的話，那也只有謝逸凡了。

謝逸凡也解不出來(lái)。

不過(guò)他并沒(méi)有表現(xiàn)出慚愧來(lái), 他很清楚鐘老師的意思，根本就不是真的想讓人上去解題，而是借此來(lái)打壓一下這些不聽(tīng)話的學(xué)生而已。

沒(méi)想到江照居然真的就站了起來(lái), 大喇喇地走到講臺(tái)上，捻起一根粉筆, 帥氣地掰斷了前面一小截, 然后就開(kāi)始在黑板上寫(xiě)了起來(lái)。

江黎黎驚訝地瞪大了眼睛：“婷婷你快看看，他該不會(huì)是亂寫(xiě)的吧？”

歐陽(yáng)婷婷搖搖頭：“我也不知道?！?

鐘老師見(jiàn)他真的敢上來(lái), 氣得胸膛不住起伏, 死死地盯著他不斷在黑板上移動(dòng)的手, 心想待會(huì)他要是真的胡亂寫(xiě)些錯(cuò)誤的答案, 他就要讓這個(gè)頑劣的學(xué)生好好學(xué)習(xí)一下什么叫做尊師重道！

可是漸漸的，他的眼睛越睜越大，人也僵住了，還真被這小子做出來(lái)了！

江照行云流水般地寫(xiě)完了一種解法，卻并沒(méi)有停下來(lái), 而是繼續(xù)寫(xiě)第二種、第三種。

就這么一道題, 他足足寫(xiě)出了五種解法, 用不同的公式, 有簡(jiǎn)單，有復(fù)雜, 密密麻麻地寫(xiě)了整整一黑板。

講臺(tái)底下的議論聲從竊竊私語(yǔ)變得越來(lái)越大聲：“真的假的啊，反正我們都看不懂, 他是不是亂寫(xiě)的啊？”

“謝逸凡, 你快說(shuō)說(shuō), 他寫(xiě)的對(duì)不對(duì)？”

“如果是對(duì)的，那也太厲害了吧, 還高考什么呀，直接上大學(xué)得了?！?

江黎黎也滿心地不可置信，這個(gè)前兩天還滿腦子餿主意，跟她一起坑蒙拐騙的臭小子居然是個(gè)隱藏的超級(jí)學(xué)霸？

有人甚至去推謝逸凡：“謝逸凡，你快說(shuō)說(shuō)，他到底有沒(méi)有寫(xiě)對(duì)??！”

謝逸凡的臉色十分難看：“鐘老師在呢，問(wèn)我干什么！”

鐘老師的臉色也比他好看不了多少，要是江照只能寫(xiě)出一種解法，他可能還會(huì)贊賞一下他學(xué)的不錯(cuò)，可他足足寫(xiě)了五種。

其中有三種解法是他知道的，另外兩種連他自己都沒(méi)有想到，甚至在江照寫(xiě)出來(lái)以后，都還要好好地研究一番才能理解。

鐘老師認(rèn)為這個(gè)學(xué)生是在挑釁自己的權(quán)威！

他就是故意的，因?yàn)樽约簞倓偱u(píng)了他，而且說(shuō)了如果誰(shuí)覺(jué)得自己不用老師教了，就上來(lái)解出這道題。

所以他就上來(lái)了，還故意賣弄，寫(xiě)出這么多種解法來(lái)打他的臉！

江照寫(xiě)完最后一筆，轉(zhuǎn)身，揚(yáng)手，剩下的半截粉筆在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，準(zhǔn)確地落入講臺(tái)上的粉筆盒中。

“老師，這道題我完成了嗎？”

鐘老師艱難地點(diǎn)點(diǎn)頭：“完成得不錯(cuò)，基本功還是很扎實(shí)的，不過(guò)學(xué)習(xí)最忌驕躁，即使你剛好會(huì)解這道題，也不代表你就已經(jīng)掌握了所有的知識(shí)，還是要謙虛好學(xué)?！?

江黎黎可不管鐘老師這話里話外的嘲諷之意，她只知道江照這回可是厲害大發(fā)了，而這個(gè)超級(jí)厲害的人，是她的朋友，多有面子??！

她帶頭用力地鼓起掌來(lái)：“好！”

其他能來(lái)這兒上課的，基本上都是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生，大家互相之間或許還會(huì)有一些爭(zhēng)強(qiáng)好勝的不服氣，可是面對(duì)比自己厲害許多的學(xué)霸的時(shí)候，那就是打心眼里的佩服了。

在江黎黎的帶動(dòng)下，全班掌聲雷動(dòng)。

謝逸凡悄悄咬了咬唇，這份待遇，通常都是只獨(dú)屬于他的，可是今天，卻被這個(gè)不知道突然從哪里冒出來(lái)的小子出盡了風(fēng)頭。

但氣歸氣，溫文爾雅的人設(shè)不能丟，表面上他還是面帶微笑，跟同學(xué)們一起拍著手。

江照就在這樣熱烈的掌聲下，如同凱旋的大將軍一般，大搖大擺地走回了自己的座位。

江黎黎激動(dòng)地回頭：“看不出來(lái)，你還真的有兩下子?。W(xué)霸，失敬失敬?！?

“漏漏漏?！苯张e起一根手指頭，高深莫測(cè)地?fù)u了搖：“我這種不叫學(xué)霸?！?

江黎黎又是一肘子過(guò)來(lái)：“謙虛什么呀，這還不叫學(xué)霸？”

“我這種，叫學(xué)神！”

“學(xué)霸和學(xué)神有什么不一樣嗎？”

“學(xué)霸和學(xué)神的主要區(qū)別在于……”江照用手指點(diǎn)了點(diǎn)自己的額頭，“智商。”

江黎黎一臉茫然：“什么意思??？”

鐘老師用黑板擦重重地敲了敲講臺(tái)：“不要吵了，一時(shí)僥幸做得出這種題目也算不了什么，高考考的主要還是扎實(shí)的基本功，上來(lái)個(gè)同學(xué)把黑板擦

了，我們繼續(xù)講課?！?

“切！”江黎黎不滿地低聲嘟囔了一句，“就連我這種學(xué)渣都知道，要是沒(méi)有扎實(shí)的基本功，怎么可能一道題能做出五種不同的解法，他分明就是妒忌咱們一中出了這樣的人才。”

說(shuō)真的，江照如果真的入讀一中，那一中還真是撿了大便宜了。

他那天在江黎黎家，說(shuō)自己在老家的學(xué)校能考全班第一，并不是在吹牛。

而且國(guó)際化大都市里收費(fèi)昂貴的私立高中，高考重點(diǎn)班的全班第一，其含金量還是很高的。