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“是有這么回事兒，十五年前，官領村一個叫做全土勝的鰥夫從外地買回了一個三歲的小男孩，年紀和時間都対得上。”

全土勝不但是個鰥夫，而且還有一個傻兒子，傻到沒有辦法結婚傳宗接代的那種。

之所以會有買孩子這種事情的發生，主要都是因為愚昧和貧窮，根深蒂固的要傳宗接代的陳腐觀念，讓本來就已經的家徒四壁的貧困家庭不惜債臺高筑，借錢也要買回去一個兒子。

而當年的盛家陽，很不幸成為了這樣的一個犧牲品。

那時候的全家是真的窮啊，砸鍋賣鐵買回來一個孩子之后，就只剩下四面漏風、屋頂漏水的一間破泥磚屋了。

村里的老人都說，當初買回來的那孩子，長得可好了，白白嫩嫩的，就跟年畫上的金童玉女一樣。

可惜啊，落到這么一個家里，沒過過一天的好日子啊！

那孩子特別懂事，能干，還沒灶臺高呢，就能踩著凳子在大灶上做一家人的飯，扛著大木桶去河邊洗全家人的衣服。

再大一點，扛得動鋤頭了，就跟著下地里干活了，那家人根本就沒把他當孩子看，而是當牲口使，什么臟活累活，都讓他干，生怕不能把買孩子的錢掙回本似的。

而且全土勝并沒有打算讓他上學，怕上了學長本事了，以后飛了出去，就不肯留下來給他的傻兒子養老了，所以只讓他天天在家里干活。

聽到這些，盛老爺子氣得砸了書桌上的一個白玉鎮紙，心疼得直發抖：“混賬，怎么能這樣対待我們家陽，我們家陽在家里一點兒苦都沒吃過，去到哪里……，他這些年是怎么活下來的啊！”

盛國平淚水也濕了眼眶，即便不是他們家自己的孩子，聽到一個孩子遭受到這樣的苦難，誰能不心疼呢？

良久，盛老爺子才平靜下來：“后來呢？”

盛國平繼續說：“后來，是高順鄉小學一個叫江泉林的校長，一直在幫助家陽。”

關于這些事情的當事人, 其實全都已經不在了，所有的過往，都是從當地年紀比較大的老人口中打聽出來的。

老人們說, 全土勝不讓那孩子上學，可那孩子卻是個上進的。

每天干完活之后, 就偷偷蹲在學校教室的窗戶底下偷聽, 沒有紙筆，就用樹枝在地上劃。

學校里的老校長江泉林心疼他, 上門家訪了好多次, 想讓那家里讓他上學, 甚至說學校減免全部學費, 只要能讓人上學就行，可全土勝死活都還是不同意，非得把他留在家里干農活。

在那樣的小山村，山高皇帝遠，九年義務教育形同虛設, 全土勝不放人, 老校長也沒有辦法。

只是這孩子實在是太聰明了, 沒有課本, 聽課堂上老師念過一遍，就能把課文都背下來, 別人學好幾遍都不會寫的字，他看一遍就會寫了, 算術也是一聽就懂。

校長實在是不忍心讓這么一個好苗子就這樣埋沒在繁重的農活中, 便讓他每天抽時間偷偷過來, 給他補課。

就這樣，小家陽在江校長的幫助下自學完了小學六年的課程。

校長特地安排他參加了升初中的考試, 他也爭氣，以優異的成績考上了縣城的中學，當校長帶著中學的錄取通知書，再次去到那個家里，勸說他們讓小家陽去上中學，由他來負擔學費和生活費的時候，全土勝暴怒了。

他憤怒地把校長趕出了家門，然后把小家陽打了一頓，用繩子捆起來鎖在了柴棚里。

那天晚上突如其來的下了一場暴雨，就像是老天爺也在為小家陽的遭遇而暴怒了一般，電閃雷鳴，狂風驟雨，那雨大得像是有誰拿著大盆舀水從天際往下倒。

第二天早上，雨過初晴，天空特別地藍，村里人出門去地里，打算看看地里莊稼的遭災情況，路過的時候，居然發現那家人的屋子被大雨沖塌了，趕緊喊了人來挖，最后發現全土勝和他那個傻兒子都被埋在了下面。

被村里人挖出來的時候都已經涼透了。

可是卻怎么也找不到小家陽，校長都快急瘋的時候，才有人在柴棚里找到被捆著扔在地上，澆了一夜冰涼的雨水，發高燒昏迷不醒的小家陽。

校長發瘋般地背著他直奔縣城的醫院。

醒來以后，小家陽就徹底成為了孤兒，家里所有的一切也都沒了。

好在江校長好心，資助他去縣城上了中學，村里人說，從那以后就再也沒見過他回來了。

也對，這么一個只給他留下了慘痛記憶的地方，還回來干什么？

只聽說還跟改變了他一生的江校長有書信聯系，可是很不幸，兩年后的一個暑假，老校長為了救兩個溺水的學生，不幸過世了。

從那以后，村里就再也沒有人知道那個孩子的下落。

江泉林校長一生撲在教育事業上，無家無業，去世后連個后人都沒有，一輩子所掙的錢，也都補貼了家境困難的學生了，什么都沒留下來。

也就是曾經受過他恩惠的村里人還記著他，再過幾十年，恐怕要連他這個人存在過的痕跡都不存在了。

盛老爺

子嘆息：“這江校長是個好人啊，家陽能讀書識字，全靠了他，他是我們家的恩人，國平啊，你們找個時間，帶著家陽過去一趟，在江校長的墳頭上燒柱香吧！”

“好的，爸，我會去安排。”

“那縣中學那邊，去查過了嗎？”

“也查過了，村里人說，全土勝喊那買回來的孩子拾得，當地的話是撿回來的意思，在縣中學當年的檔案記錄中，確實有一名來自高順鄉叫做全拾得的學生，那孩子品學兼優，初中兩年成績都是全年級第一，可是在該上初三的時候，那孩子就再也沒去上學了。”

“那學校就沒去找？”

“找過了，他當時的班主任，特地找到村里面去過，才得知他的家庭情況和他的資助人江校長去世的消息，可是找不到人，那老師也沒有辦法，就這么不了了之了。”

線索就這么斷掉了，從此就再也沒有人知道那個叫做全拾得的孩子的消息。

按照江照的說法，他輟學以后，就到處流浪，打零工養活自己，偶爾有機會的話，就去學校旁聽，自學初高中的知識。

因為不想再跟全家有什么聯系，所以改了名字，為了紀念幫助過他的老校長，因此沿用了江校長的姓氏，給自己起名叫做江照。

盛國平從官領村調查到的經過，跟江照自己說的基本上沒有什么出入，至此，他們也更相信，江照就是他們家當初丟失的那個孩子了。

只是這孩子是怎么輾轉被賣到官領村的，還有哪些人的手上，沾滿了罪惡的鮮血，這些都還不太清楚，需要再仔細調查，在得知自家孩子竟然吃過這么大的苦頭之后，盛老爺子和盛國平父子倆更是對那些人販子們深惡痛絕，等查到了確切的消息，是絕對不會讓哪些人好過的。