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“開(kāi)玩笑的啦看你嚇成那樣。”

真是，一點(diǎn)都不好笑的玩笑，游冠鴻心想，但這也是他們關(guān)系最好的收?qǐng)隽耍Я艘幌路剿碱＃剿碱；乇ё∷Φ篮艽螅鋵?shí)還是個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的男孩，他把腦袋埋在游冠鴻的頸間，悶悶地說(shuō)，我不甘心，我覺(jué)得我比他好。

“不是好不好的問(wèn)題，你們沒(méi)得比。”

“你是說(shuō)他根本比不上我的意思嗎？”

“……你能不能不要這么毒舌啊？”

“你為什么喜歡他？就因?yàn)樗銖男∫黄痖L(zhǎng)大嗎？”

“大概也有這個(gè)原因吧。”

游冠鴻很難和方思睿解釋為什么選擇了靳浩倫，但他覺(jué)得自己的選擇沒(méi)有錯(cuò)，若要問(wèn)為什么，那大概就是——學(xué)霸的直覺(jué)？本來(lái)愛(ài)情就不是從對(duì)不對(duì)的選項(xiàng)中挑，而是從合不合適的角度去選擇，他不知道以后會(huì)不會(huì)合適，但現(xiàn)在是合適的就夠了，以后……誰(shuí)會(huì)去想那么遠(yuǎn)的以后呢。

作者有話要說(shuō)：

世界未解之謎：99到底有沒(méi)有跟游冠鴻表白過(guò)，我和靳浩倫是覺(jué)得有（游冠鴻死活說(shuō)沒(méi)有）但是高三年99就去讀創(chuàng)新班了，所以我真的合理懷疑…額

第57章57.

方思睿算是表白失敗，游冠鴻沒(méi)告訴靳浩倫這事,他和方思睿說(shuō)還是他們能當(dāng)朋友的,而且還是好兄弟的那種。

后來(lái)游冠鴻回家一想,得出結(jié)論：凡事不能細(xì)想，一細(xì)想就胃疼：天吶,為什么自己會(huì)這么綠茶婊啊？他覺(jué)得自己有點(diǎn)對(duì)不起方思睿，不知道開(kāi)學(xué)初再見(jiàn)到他會(huì)不會(huì)尷尬……

事實(shí)證明游冠鴻想多了，方思睿根本就沒(méi)給他見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，一開(kāi)學(xué)方思睿就調(diào)去了創(chuàng)新班，被調(diào)去創(chuàng)新班的理A（一）班和（二）班加起來(lái)一共有五個(gè)人,而從創(chuàng)新班下來(lái)的有六個(gè)人，這種機(jī)制其實(shí)殘忍又不合理,極大打擊這些從創(chuàng)新班里調(diào)出來(lái)的學(xué)生，讓他們有種“我是被淘汰的弱者”的自卑感。

游冠鴻身邊被創(chuàng)新班退出來(lái)的一男生補(bǔ)上了，靳浩倫想跟人家換，一臉流里流氣地把書(shū)包一甩，將裝滿教輔材料的書(shū)架往課桌上重重一放：

“同學(xué)，跟你換個(gè)位置好不好？”

其實(shí)了解靳浩倫的性格就會(huì)知道他沒(méi)惡意,但這個(gè)剛被“流放”的學(xué)霸剛來(lái)一個(gè)陌生的新環(huán)境,加上心理承受能力不太行,可能覺(jué)得是靳浩倫欺負(fù)他還是怎么著，一文文弱弱的男孩子就委屈巴巴的收拾東西,邊收拾邊掉眼淚，游冠鴻看不下去了：

“算了不用換了,就坐著吧。”