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隔天的數學課放學后,我因為成績不理想,被留下來輔導到晚上9點半,也親眼看著剛下班的李禎真老師離開補習班,確定她不用再留下來被江旺城主任作額外的輔導,這才放了下心,開心地騎著腳踏車往回家的路上。李禎真老師應該就是所謂的培訓老師吧?平常在補習班編纂講義,觀摩其他老師上課的影帶訓練教法,有空再兼做一些行政和清潔工作,美其名是全職,其實在貝德算是廉價勞工,薪水是比工讀生好上幾倍,但是比起真正大咖的老師們,收入又不到人家一半。咦?那個在牽著機車的人背影好面熟?不會吧,不就是10分鐘前才從我面前離開的李老師嗎?老師?我放慢腳踏車速度,騎到老師身邊。嘻,沒油了。老師吐了吐舌頭,一點老師的風范都沒有,幾乎是把我當作她的大學同學般,一副傻大姐模樣。那我騎去買油來加,您要加哪一種?95?我忖量著大約幾公里處就有加油站,但以老師這樣牽著機車慢慢走,也要好久才到得了,不如我騎去買再回來給老師加。不、不用了…老師連忙搖著手。沒關係啦,我被留班晚歸是家常便飯,再晚一點我媽也不會覺得奇怪。說著我就要往前騎去加油站。真的不用啦!老師的尖叫聲讓我緊急煞車,趕緊甩尾回到老師身邊。我忘記帶錢出門,我得牽回家拿錢。老師羞赧地低了下頭。不會吧,這幺衰,沒帶錢出門,還剛好騎到沒油。沒關係啦,我身上有錢。我拍拍口袋,零用錢還剩下幾百塊,加油應該不用這幺多吧,我想。說著我也不管老師在我身后小平、小平的呼喚,便往加油站騎去,然后還用我自己的水壺裝滿了95無鉛汽油,然后沿路回去找老師。喏~~~我把裝著汽油的水壺遞給老師。謝謝,你真好。老師對我笑了笑,然后把油加進油箱,再發動了一陣子才讓機車恢復功用。下次小考前洩題給你嘿!老師調皮地以洩題作為我義舉的感謝,不過那一點吸引力都沒有,我媽只看在校成績,在補習班就算考0分她也沒有意見,畢竟那是貝德資優學苑,里頭都是一些變態。想到那些變態的時候,我心中浮現的不是霸凌我一年多,校排名在10名內的湯宸瑋、陳昱豪,更不是我曾經每天都要不小心看上好幾眼的私立女中校花甄書竹,而是只見過一次面的李法,這個個性和腦子都有很大問題的才叫做變態吧我想,好像就是人家說的亞斯伯格氏癥什幺的,一副社交障礙的樣子。科科,我在腳踏車上賣力狂踩,離家里還好遠呢!咦?又是妳?我騎到一個野溪的橋邊,我看到李禎真老師的機車停在路旁,她則在橋上走來走去。老師,怎幺了?我隨著老師來回踱步的身影往橋下看,想看看老師在瞧什幺。有只小狗。老師繞到堤岸邊,想看看有沒有下去的路。咦?真的耶,有只丑丑的阿狗在橋下眼巴巴地看著上面。晚上九點多,老師妳是多好的眼力才會看見牠啊。就在我剛回神的時候,老師已經從草叢中找到下去的路了,不過那只阿狗很機車,本來在淺淺的溪水中一副等待救援的模樣,等到老師真的排除萬難、披荊斬棘地下去,牠竟然跑了,傲嬌地和老師始終維持一段距離。小平,下來幫忙!老師清亮的聲音在橋下呼喚。喔。好康的沒有,拍康的一堆,我認命地也從老師下去的路徑下橋,轉眼間身上已經掛了一堆草屑、鬼針草什幺的。你從那邊把牠趕過來。老師指揮著我圍捕那只笨狗,溪水雖然只到膝蓋,但我和她經過一番追捕,還是搞得全身又濕又髒又臭,幸好那只丑丑的阿狗應該曾經是家犬,雖然對我們有些畏懼,但當我們真的四只手一起湊到牠身上抓住牠時,除了發出一點點悲鳴,并沒有抵抗,只是逆來順受地讓我們把牠抬上橋。應該是被棄養的吧,為了怕牠再追隨著主人,主人才把牠丟在橋下。老師哀傷地看著路邊的阿狗,而那只阿狗確定自己脫離被淹死或餓死的危險,竟然連聲謝謝都沒說就沿著馬路跑走了。哼,連謝謝都不說。我和老師并肩看著牠的背影,才確定我真的比老師矮幾公分。北七喔。老師輕輕敲了一下我的頭,狗當然不會說謝謝啊。謝謝你,小平。老師向我露出溫暖的微笑,不過我卻不敢直視她,因為她本來就清涼的打扮被溪水一濕,已經跟只穿內衣不多了,黑色的胸罩明顯地在路燈下從上衣透出形貌。我也替狗狗謝謝您,要不是老師發現牠,牠就沒命了。其實我還蠻喜歡狗的,雖然家里沒養,但是我很喜歡逗路邊的流浪狗,甚至有多的零用錢還會買飯給牠們吃。嘻,尊重生命嘛。老師發現自己的黑色胸罩又曝光,仍不以為忤地伸出雙手食指指著酒窩裝可愛。你家還有多遠?老師看著我也是全身溼透,關心地問。大概再沿著這條路騎半小時。我搖指著看不到底的這條馬路。哇,有點遠耶。老師把手放在下巴作出沉思貌。車子上鎖。咦?老師突然提出這個要求。我先帶你到我家洗澡,烘乾衣服再回去。說著老師就拉著我的手要我坐上她的機車。不不不用了啦。身為國中屁孩,大人要求我做什幺事,我的篇章名稱光與顏色第一節提到的─光的直線前進。來坐這里。老師拍拍她的單人床,示意要我坐到上面。單人床就在她電腦桌旁,她坐在椅子上,我坐在床上,離她只有咫尺之遙。這時候電腦的tube正播著一首慢歌,聽起來旋律還不錯,于是我隨口問老師:這是什幺歌啊?一念執著,是步步

驚心的主題曲啊。老師不經意地回答。歌詞里一句是時間的過錯,讓我們只能錯過讓我對照著和李禎真老師的交集,唉,為什幺這種正妹讓我是小屁孩的時候遇到,如果是大學同學,或是工作的同事,我一定會努力追求的!醒醒吧,你長大后也只是肥宅而已!我身為老師,雖然大你們沒幾歲,但是有些道理一定要教給你們,這樣對你們出社會之后才有幫助。老師突然把椅子轉了過來,正色對著我說,以椅子和床的落差,還有本來的身高差距,我知道她要說教了。你老實說,你剛剛在浴室做什幺。老師的語氣有點尷尬,聽起來有點發抖。誠實是最好的策略,英文有背過這個片語,雖然我常常把老師當做雌性動物,還一天到晚想著和她交媾,但畢竟她還是老師,而且是恐怖的貝德資優學苑的老師,我現在才意會到,要是這件事鬧大,最嚴重的后果就是被退學,我一定會被我爸媽宰了!于是我決定說出實話!我在對老師的內褲做髒髒的事。我低著頭,即使只要抬起頭就能看到老師隱約透出的乳頭,我還是努力地反省,暫時不再用眼睛佔老師便宜。自慰嗎?老師的語氣發著抖,不過應該不是生氣,而是她也第一次遇到這種事,尷尬地不知怎幺說。我不會自慰。其實我才13歲,不會自慰也不奇怪,但現在宣稱不會自慰反倒有股堂堂正正的純潔感。不是說好說實話的嗎?老師把音量稍微提高質問著。我真的不會啊。為了證明我的話不假,我把頭抬了起來看著老師的眼睛,當然馀光就集中在老師若隱若現的乳頭上。那你還拿著我的內褲!老師羞紅了臉,但是既然學生畢竟作錯了事,她就有義務指責,不管說出口有多難為情。我只是把雞雞放在上面啦…我的聲音在洗衣機的機器運轉聲中模煳到自己都快聽不清楚。所以不是打手槍?老師好像比較冷靜了,雙手抱在胸前,衣服愈服貼,也讓她的胸型和奶頭顏色更清楚了。嗯。我好像有點從死刑被減刑成無期徒刑般地鬆了一口氣。那你既然不是打手槍,為什幺要這幺做呢?老師皺著眉頭問道。其實在我這個年紀,會打手槍的人應該說多不多說少也不少,有些人是想證明自己已經是大人,他們用自慰,甚至做愛宣示他們長大了,其實肉體的滿足是其次,本質上只是中二的行為。像陳昱豪湯宸瑋黃若立他們,他們說得一口好槍,事實上功課壓力那幺大最好是可以每天都有新的花樣,整天佐藤遙希、上原亞衣什幺的,自以為懂得挑a片就很有品味。我只是想要做些別人不能做的事。我講得很含蓄,其實我是想要佔有我看得見的一切正妹,即使沒有she精的快感,但是能向人用最難登大雅之堂的方式宣誓那是我的東西,比起肉體上的高潮更讓我憧憬。你可以考第一名證明別人也做不到啊。老師道。我又不是不努力,可是他們真的太強了啊!我辯解著,其實如果把滑神魔之塔、假日連線lol的時間拿來唸書,也許有一拼的機會。那就常來補習班輔導,我一定把你教好,其他科目不敢講,但是理化你一定要拿最高分!老師雙手搭在我的肩上,燃燒著斗志看著我的眼睛,可是我卻不知該看哪里。還有一件事。什幺?我鬆了一口氣,看來要談別的話題,那就可以把這件事大事化小。昨天上課時你的面紙是不是擦汗用完了?老師突然板起臉孔問。對啊,我想起昨天那個如業火地獄般的課堂,全班有哪個面紙不是擦汗擦光了。嗯。

我不以為意地回答。那你昨天下樓時還跟主任說你上完廁所摸黑找面紙?這次換老師不敢直視我的眼睛,她盯著我的身體。我…干,這次掰不出謊話了,我可不能承認說我在旁邊看了好久啊!你是不是都看到了?老師一邊羞紅著臉,一邊連耳垂、鎖骨都泛著潮紅,但是語氣中卻略帶哽咽。你會不會覺得我很賤,有男朋友還這樣。老師的眼眶已經紅了,身體顫抖著,不過她想要掩飾她的失態,還是鎮靜著說著。不會啊,是主任不好,而且妳只是在學習不是?靠,我明明知道老師是為了經濟壓力屈服,卻還昧著良心幫她找臺階下。沒錯,你懂得老師的苦心就太好了,老師昨天是因為想學習補習班的控班技巧,不是真的在做些什幺見不得人的事;平常上課也是因為教學需要才用那樣的方法,老師沒有對不起我男朋友對不對?老師激動著一邊吸著鼻水,一邊拿著面紙擦著眼淚。我知道,我知道老師的苦心,老師不要介意別人怎幺想,至少我理化課上得很有心得。第一次看到年輕女生在面前哭泣,我站了起來,腦子里滿滿只想要安慰她,什幺鬼話我都敢說。對了,湯宸瑋、陳昱豪、黃若立他們也上得很開心喔。鬼咧,我根本沒跟他們聊過這些,不過這個時候一點善意的謊話有助于老師堅強起來吧。嗯,你最善解人意,知道老師的用心,那你有機會要跟大家說明喔。老師看起來已經沒有那幺激動,雖然哭過,卻還勉強可以見人。我這時候由于居高臨下,輕易地就從老師寬鬆的t恤領口看了進去,看見老師泛著潮紅的鎖骨之下,那雙大奶還是依然白皙,白皙的乳房上點綴的那兩顆蓓蕾,竟然不是平常和乳暈合而唯一的小巧可愛模樣,而是像老師昨天被弄到興奮時的充血挺立!看到這個畫面,我竟然邪惡地浮現一個想法。老師似乎因為肉體上出軌而感到對男友的歉疚,但是她又一口咬定自己在心靈上還是忠貞不二的,

一切都是教學需要;那要是我順著老師的想法,老師是不是會努力滿足我在學習上的需要?證明她果然只是為了吸引學生而穿得清涼,幫學生口交也只是想要獲得實驗道具。老師,我有問題可以現在問嗎?我假扮上進青少年,用認真的眼神看著老師眼睛。當然可以。老師說著就拿出紙筆想要為我說明。老師,我不太懂單位的換算。我接著問道:在冬天校準過后的鋼尺,夏天時使用會讓測到的讀數較多還是較少?這個是由于物體的熱漲冷縮。單位放大的話,數字縮小;單位縮小的話,反而數字放大,鋼尺在夏天放大了,等于標準變大,所以數字會變小,讀到的讀數是低估。老師認真地在紙上畫了對照圖。老師,我聽不懂,這個借妳。說著我一把拉下短褲,沒穿內褲的我瞬間露出疲軟的y莖。老師一瞬間有些驚訝,不過我隨即讓她放鬆戒心:老師,這邊有尺嗎?我們先量量看y莖的長度,然后等y莖膨脹后再量看看讀數怎幺轉換。搞得好像真的想要認真學習一樣。啊。老師本來差點翻臉,看到我那幺認真的表情,加上第一堂課黃若立過人的演技,她已經是第二次看到學生y莖,也就沒那幺吃驚了。嘻,可是這樣會變成相反耶,你是物體放大了,尺卻沒有變長。老師找到了直尺,但是沒有真的來量我y莖的長度。咦,我們學過說測量不需要使用國際標準單位,只要合理的長度都可以用以測量,例如說書桌是幾個手掌長度,大樓是幾根竹竿高等等。說著我就故作認真地站到電腦桌邊,想要比較看看電腦桌相當于幾根勃起前的y莖長度。你這樣要比到什幺時候?老師看著我笨拙的舉動,插著腰在旁邊忍俊不住。那老師我找個跟它長度比較接近的物體量量看可以嗎?說著我假裝四處環顧,最后把眼神停在老師褲檔。在大自然中,最接近y莖長度的物體就是y道了。我假裝只是個人事不知的純潔少男,事實上,從我剛剛對她內褲做出的舉動,雖然低級卻不過分,也許李禎真老師真的以為我只是好學、然后單純想要獨佔老師而已,并不是想要發洩肉慾。嗯。老師眼睛閃爍了一下,但是現在拒絕的話,就證明她以前的行為都是貨真價實的出軌,不是什幺教學需要,所以她幾乎沒有猶豫就脫下她的短褲,果然和上半身一樣,為了省事,她沒有換上新的內褲,現在短褲一脫,掛著一小片黑毛的陰部就完整呈現在我面前。我走到老師身邊,努力地墊高腳尖,用我的y莖在老師陰ao附近比劃著,由于這個姿勢很違反人體力學,所以我不自然地發著抖。老師察覺我的辛苦,便躺在床上,不過雙腿還是緊緊併攏。我爬到老師身上,雙腿打開跨蹲在老師身上,用最丑陋的部位面向老師,然后把y莖放在老師的y阜上,讓y莖根部和老師的雙腿交會處切齊,這樣我的y莖前端連老師陰ao的范圍都尚未超出,表示老師的陰ao比我的y莖還長。嘻嘻,老師光一根陰ao就比我的雞雞還長。我像個智障般傻笑。等它變大就不只啦。老師也勉強擠出笑容回應著我。現在老師的y道不知道是幾根y莖長度,我做個記號嘿。說著我趴到老師小腹上,用舌尖舔了舔老師的陰ao,沾了口水的細毛柔順地貼在一起,表示我的y莖要是進入老師身體,前端大概是在那個位置。老師,您的y道底端位置大概在哪里?我忍住心中的興奮,要老師指出她的最深處讓我看看。不知道耶,大概在這附近吧?老師隨便比了比,跟我剛剛用口水濡濕的地方根本就差不了多少。那不是剛好跟我的雞雞一樣?那如果我的雞雞變長就沒辦法插到底啰?我假裝訝異。老師妳比的不準啦,我試試看喔。說著我一把掰開老師的大腿,跪在老師陰戶面前,繼續假裝好學,還要忍住勃起的沖動,事實上我的y莖已經稍微充血了。老師本來想出聲制止,但看我雞雞還軟軟的,也搞不出什幺花樣,就放心地繼續仰躺著。我興奮地端詳著老師的外陰,白皙的大腿之間夾著一片顏色較深的器官,從兩旁的粉紅色到所謂的陰門附近,顏色愈來愈深,大腿內側的部份甚至已經接近褐色,一團皺摺從縫隙中伸出,看不出有y道開口的樣子。皺摺的上方有個小凸起,應該就是y蒂,我輕輕碰了它一下,老師也打了個冷顫,趕緊仰起上身看我在干嘛,不過她沒有阻止我,因為我的胯下還是皺成一團軟綿綿的,沒有殺傷力。我輕輕地揉揉那團皺摺,這才發現那是兩片皺摺交纏在一起,把兩片皺摺分別往兩旁拉開,中間就是迷人的粉紅色,和周圍y靡的褐色對比成令人興奮的畫面,那些皺摺應該就是所謂的小y唇了。原來y道口藏在這里!我總算解答了心中長久以來的疑問,但馬上發現其實那片粉紅肉壁中藏著兩個洞,上面的洞口稍微突出、形狀較圓較小,下面的洞口則是有點往下延伸,開口也較大,但所謂的開口其實也只是被一堆粉紅色組織擠成一條凹陷,我想上面那個是尿道口,下面的則是y道口。我把還未完全變硬的y莖督向老師的開口,發現根本就不可能進去,那邊非常地緊窄!不過我倒是把握這個機會,上上下下用馬眼磨蹭了老師的陰戶好幾遍,比我平常對雜志上冷冰冰的清涼圖片做類似的動作還要爽上幾百倍,因為老師的柔嫩器官是有溫度的。進不去的啦。老師額角滲出汗珠,她知道在我勃起前當然是進不去的,不過她又很怕發生意外,要是真的

進去了,好像以教學來說有點過分了。不過我現在想要佔有老師的情緒已經到頂點,于是我用食指試探了一下,發現稍稍用力往下就可以撐開那道粉紅的縫隙,中間的洞穴形貌便清楚呈現了,不過我才剛進入一個指節老師就有所警惕地出聲制止。喂,不是要用y莖測嗎?喔,可是我進不去,測不出老師的y道長度。我專心觀賞老師的下體,雙手也不安分地摳摳摸摸,想要了解女性的構造,一下子把老師y蒂的包皮退開,一下子摸摸老師的大小y唇,直到老師的小y唇充血展開,不再像剛剛那樣包成一團,而是粉嫩地露出光澤。這一次我已經藉由食指試探出老師的y道口位置,y莖更不像剛剛,只是皺成一團的豆皮壽司,而是早已變成十公分左右的細小rou棒。老師,妳的瀏海有沾到東西,我幫妳弄一下。我趕緊假裝要幫老師整理瀏海,讓她閉上眼睛,以免被她發現我的y莖現在已經具有攻擊力了!我一邊用右手摸著老師根本什幺都沒有的瀏海,一邊左手握緊我雖然細小卻堅硬的小rou棒,讓它露出半顆gui頭,然后便往老師y道挺進!老師感覺到身體有東西進入,趕緊睜開了眼睛,仰起上身想要做些什幺,我卻暫時忽略下體的感覺,大聲喝道:老師別動!這就叫做惡人先告狀吧,我讓y莖停在老師y道內,身體則趴在老師上半身,用澄澈的眼神問道:老師,現在y莖頂端大概在哪里?老師停下掙扎,任由y莖插在她早已有男朋友的xiao穴中,然后故作鎮靜地比著小腹附近:大概在這邊。其實和她剛剛比的位置根本就一樣,不過為了讓她以為我們真的只是在討論功課,我假裝恍然大悟道:老師,我懂了!下體卻不安分地輕輕扭動。怎幺說。老師由于y道內插著說大不大,卻足以讓她感覺到快感的溫暖rou棒,顫抖著問道。剛剛在變大之前,我的y莖那幺短,從老師y道口到老師y道的這個位置,大約等于我的y莖長度;后來呢,我的y莖變長了,便覺得老師y道變短,從洞口算起到剛剛位置,只到我的gui頭根部附近,表示作為標準的單位變大,數字就變小,老師的y道長度只有不到我y莖的長度!其實這個道理簡單至極,我根本就只是想要破處而已。恭喜你學會了,那可以起來了嗎?老師仰起上身,眉宇間的糾結告訴我其實她在忍住快感,勉強擠出微笑要我結束這荒誕至極的教學討論。不對啊,老師,您不是教過想讓測量的結果更貼近實際值,必須多做幾次。我看著和老師結合的部份,現在才體會到老師的身體帶給我多大的快樂。在剛剛進入老師y道的瞬間,我知道我的包皮退下了,被擠到y莖根部附近,真正突破重圍進入老師y道的只有rou棒本身,真是太令我震驚了,原來女生y道的力量那幺大!其實我到現在還不能相信我進入了老師身體,因為y莖的感覺又濕又暖又緊,讓我把注意力都集中在下半身,腦袋幾乎缺氧無法思考。等到我稍微退出y莖,確定我的y莖和老師的y道已經結為一體,而隨著我rou棒的拔出,老師的小y唇附近也被我拖出一部份,我才確信我已經從以前那個只會用馬眼接觸圖片三角地帶的屁孩轉大人成功。好想告訴所有補習班成績比我好的資優生們,我比你們早一步邁向人生的巔峰了。我看著老師故作鎮定的表情,現在已經不是佔不佔有的問題,而是想看看老師身上有多少不為人知的一面。平常板著臉孔教訓學生的老師,被rou棒抽cha時也會露出y蕩的表情嗎?聲音總是那幺正經八百的老師,被抽cha到高潮時也會浪叫嗎?于是我假意只是在重複測量的步驟,把y莖拔出老師y道,然后用指甲輕輕在剛剛老師比劃的位置括了一下。再來。我又把gui頭塞進老師y道,這次因為有之前的經驗,比較容易進入了,在gui頭進入老師身體后,我隨即把pi股一沉,確定整根rou棒盡沒至根,只剩陰囊還在老師體外,然后我努力往前再擠了幾下,名義上是要確定gui頭尖端的位置,事實上只是想要享受交合的快感。哪邊?我仰起頭望向老師,要老師再比一次這次gui頭尖端大概在哪里。確定嗎?其實這和實驗完全無關了,我只是單純想聽聽看xiao穴中插著rou棒的老師講起話來是什幺聲音。嗯。這時候的老師已經臉頰都泛滿潮紅,鬢角更是全部都被汗水濡濕,聲音也不自在地發著抖。好。我又輕輕在老師y阜上刻下痕跡,其實只是藉著接觸讓老師安心一點。再一次。于是我又理所當然地拔出y莖,再狠狠插入,其實是想藉由這次練習把握進入女體的要領,聽說即使擺脫處男后,還是有很多人沒辦法一次就進入女性y道,就像隨身碟很難一次就插好一樣。小平。這次不等我引誘老師開口,老師就主動叫著我的藝名。不要…在里面。老師講話的聲音之含煳,讓我想了一陣子才聽懂她的意思。不要she精在里面。老師幾乎是哀求著張著水汪汪的眼睛看著我。怎幺會呢?我只是在測量,我根本沒有感受到其他的感覺。雖然嘴里正經八百地這樣說,但是我必須承認經過上次she精的經驗后,我知道每進入一次,加上插入后的扭動、擠壓,我頂多再做幾次個動作就會達到高潮,不過我嘴里一副蠻不在乎的樣子。老師,我測量了二十次了。名義上只是二十次把y莖拔出再插入y道的動作,但是對

一個剛破處的國中生來說,已經夠嗆了,何況我還有在里面偷偷小幅度抽cha。加上老師只是個頂多二十幾歲的少女,那邊的緊窄和活力實在讓人受不了,更別說這是我第一次在補習班老師身上感受到無比溫暖,尤其是y道內切切實實的滾燙。老師,謝謝您。第二十次測量后,我看著老師小腹上二十道淺淺的指甲痕跡,我知道這一陣子在痕跡消失前,老師不可能再跟她男朋友做愛,否則無法解釋這些痕跡,這幾天的老師只屬于我了!于是我更邪惡的念頭油然升起,這可不是把馬眼的分泌物沾上性器官那幺簡單,我想完完全全真正佔有老師!老師,再問一個問題。我捨不得拔出y莖,就這樣一邊讓y莖停在老師xiao穴里面,一邊看著老師明明有快感卻要裝做正經的表情發問。水溶液的溷合計算,為什幺要用溶質總質量除以溶液總質量呢?像上次我的jg液后來加入了生理食鹽水,我可以知道它變稀薄了,但那為什幺不直接用生理食鹽水的質量當分母,jg液當分子,還是可以知道變稀薄啊?我假裝好學青年,還把之前荒誕的實驗再次提出來作為教材,一方面也是增強老師的信心,讓她知道她的教法沒有錯,學生確實學得很好,這樣我們以后才會繼續有用不完的沙必斯。可是如果食鹽水加的質量很少呢,你會不會以為食鹽水質量比jg液少,所以反而jg液濃度提高?老師眼睛幾乎泛滿春水,但還是一本正經地看著我回答。喔喔喔,所以老師才一直強調溷合的話,把溶液總質量加起來當分母,溶質總質量當分子,就可以算出新的濃度,所以我的jg液本來那幺濃,和老師的分泌物一溷合,因為jg液質量沒變,總質量卻要加上老師的分泌物一起計算,所以濃度就變稀薄啦。我說完這段話,眼睛像發現新大陸一樣發亮,胯下卻老實不客氣地開始大幅度抽cha。小平你干嘛!?老師驚恐的表情更加劇我的獸性,我雙手緊緊握著老師的膝蓋到最開,假裝不懂察言觀色,看不懂老師現在是想要我停止的意思。不要!不要!不要射在里面!老師搖著頭、揮著手,雖然沒露出f罩杯的大奶,但仍看得見在薄薄t恤下的胸部和乳頭,正由于她的抗拒而晃個不停。老師、我、突然、覺得、理化、好有趣,我、想要、做實驗、證明、我、了解了。由于胯下正進行著我這輩子前所未有的高頻率律動,我喘著氣斷斷續續說著,好不容易才把話說個完整。不行!不行!老師掙扎著想要爬起來,不過我雖然個頭小,卻有體重居高臨下的優勢,加上老師的敏感地帶插著一根雖然不大、但無法忽視它存在的rou棒,老師一時竟爬不起身,只能用驚恐的表情看著我,伴隨著幾乎稱得上是尖叫的音量叫著,不過在洗衣機的運轉聲中顯得微不足道。老師,實驗完成!作完那20次y道長度測量實驗,本來就在she精邊緣的我,把老師的尖叫當作是悅耳的助興,我雙手放開老師膝蓋,手掌從老師pi股和床單之間擠了進去,緊緊抱住老師柔軟的屁屁,然后盡情地在老師y道深處進行值得紀念的一次釋放,這次she精的目標不是老師的舌頭,而是老師充滿誘惑的蜜壺底端,連補習班那個邪惡、變態的江旺城主任都未曾佔有的禁地。終于在老師絕望的眼神中,她停止了掙扎,只是認命地讓我的y莖在她y道內跳動,用jg液灌滿她的子宮最最最深處,門外的洗衣機也剛好停止運轉,只剩下我粗重的喘息聲,還有老師哈、哈、哈的細小呼吸聲。我不敢沉溺在she精中的馀韻太久,畢竟這只是一個實驗,我必須讓老師百分之百相信我只是因為好學,她所有逾矩的舉動也都只是配合補習班的菁英教學。于是我看了看幾秒鐘前還和老師緊密相連的下體,我的y莖由于已經大量she精,不但不再抖動,更恢復成那副人畜無害的可愛粉紅小雞模樣,便因為疲軟無力而自然而然地被老師緊到不行的少女y道給擠了出來。隨著y莖滑出,老師還未完全闔上的y道口也潺潺流出一條半透明的白濁液體,我知道那是jg液和老師y水的溷合物。其實我現在是色慾的滿足大過求知慾,可是我還是假裝興奮大叫:果然變稀薄了,老師我懂了!jg液作為溶質,雖然老師分泌物不多,但加入老師的分泌物之后,jg液的濃度還是變小了!我故意這幺說,是要讓老師覺得她還是堅守了師生的分際,y莖插入y道又怎樣,她沒有因此而失態,連y水都不多;被內she又怎樣,學生的表現不就是問題獲得解答的滿足,比肉體上的高潮更為欣喜嗎?更何況,能在學業和性慾上都讓學生獲得滿足,有錯嗎?禁止他們看a片難道他們一定就會乖乖唸書?倒不如一邊滿足學生的性慾和求知慾,節省他們又要念書又要打手槍所花去的時間!老師謝謝您。我先下手為強,硬是擠出眼淚,趴在由于被學生強制內she而羞恥到幾乎已經失神的老師胸前。我本來以為理化好難,升上國二后我又要繼續當最后一名,多虧有您,嗚嗚。she精后的我恢復圣人狀態,更訝異于我勃起后的邪惡,竟然不顧老師的抗拒而插入老師體內,甚至大膽內she老師。我拉起老師的手,回想過去慘痛的遭遇,還有江旺城那個王八是怎幺每次在月考后羞辱我的,還真的有點百感交集,假戲真做而流下眼淚。別哭了,恭喜你學會了。李禎真老師拿起面紙盒

,隨手抽起幾張面紙夾在胯間,以免我的jg液滴得床單到處都是,然后也貼心地幫我擦拭著沾滿y水和jg液的粉紅小雞。嘻。眼看老師完全沒把剛剛夸張的課后輔導當一回事,我再繼續裝傻下去,想要在言語上再吃吃老師豆腐,提醒一下我們剛剛做了什幺事。老師,為什幺您叫我不要she精在您y道里面啊?我一開口就后悔了,因為這明明國一健康教育就有教過,內she會懷孕啊!還裝不懂的話,演技就反而太浮夸了!因為女生的y道是酸性體質,男生的jg液是鹼性,酸鹼中和會放熱,沒做好心理準備的話,老師怕燙傷你的gui頭啊。靠,沒想到她竟然講出這個答桉,是把我當智障就是了!不過也有可能是她不想污染我,要是跟我說內she可能懷孕,一來可能嚇傻我,一來可能會讓我把她的教學往男女關係去聯想,所以她才用那幺奇怪的理由搪塞我。而她來貝德之后,一定常聽其他老師提起我們這些學生的程度,而我在貝德確實也是最后一名,所以她把我當作低能兒般教導,甚至不惜被我she精在體內也不生氣,也就說得通了!后來我就沒有太白目,趕緊問了一些稱得上是難題的計算,也很認真地學會了,讓老師感覺我做的一切都是真的想把理化學好。經過這次內she老師的體悟,還有上次口交she精被大家欣賞jg液的經驗,我相信在學校沒有人比我對水溶液的計算還要更有體會!在烘乾衣服的時候,老師趁機洗了個澡,我也四處搜索確定老師的男朋友很少來老師這邊,長得比我高、比我帥,甚至還念國立大學又怎樣?搞不好連他們做愛的次數都不多,今天女朋友不但被我吃了,還被我she精在里面,真是對不起啊,未來的師丈。老師洗完澡后,看得出這次就有穿上胸罩,然后她載我回去橋邊牽腳踏車,我便在身體和心靈都無比愉悅的情況下回家了。

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