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距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)禮拜，班上也逐漸形成了小團(tuán)體。

平常就不愛(ài)與人交談的我，想當(dāng)然的孤身一人。

沒(méi)關(guān)係的，反正一直以來(lái)都是一個(gè)人。

雖然坐在我右手邊的男孩總愛(ài)打攪我的日常。

「童小雨，你怎么連一張紙條都不回我？」

「干嘛都不理我？」

「你上次那幅雨天畫完了嗎？」

我依舊是冷眼看待，直到他笑著跑開(kāi)后，我會(huì)忍不住打量他的身影。他會(huì)跑遍校園的每個(gè)角落，笑聲回盪著每一處。

如果說(shuō)全校都認(rèn)識(shí)他，似乎也不是不可能。

但是奇怪的是，唯有與我說(shuō)話時(shí)，班上會(huì)若有似無(wú)傳來(lái)視線，其中包含的情緒，叫做嫉妒。

「你可以不用理我。」鐘聲才剛響起，譚墨晨就來(lái)到我的面前，我率先說(shuō)出我的想法。

「你終于理我了。」他笑著宣告勝利，沒(méi)有正面回應(yīng)。

「我說(shuō)，你可以不要理我了。」我有些不高興的說(shuō)。

「你那幅雨畫完了沒(méi)？我想看我想看!」他依舊興奮的與我詢問(wèn)。

「夠了，談墨晨，你出來(lái)。」我拉著他的手，神色微慍。

我將他拉到美術(shù)教室，一路上他還是嘻嘻笑笑的態(tài)度，身旁都朝我們投以好奇的眼光，但我沒(méi)有停下腳步。

「怎么啦？干嘛拉我到這里？難道這是告白的節(jié)奏……」他不正經(jīng)笑了笑。

安靜，拜託你不要再說(shuō)了。