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陳逝舟被他唬了一下，坐回去，想了想，忍不住揚(yáng)眉，語(yǔ)氣曖昧道：“小朋友，有什么事瞞著老師啊？有事情要找老師，老師幫你解決。”

作者有話(huà)要說(shuō)：　　本來(lái)是為了防止禽獸這個(gè)詞被和諧，結(jié)果和諧的是別的詞……

第20章

約莫過(guò)了半個(gè)小時(shí)，任顧識(shí)喘著氣推開(kāi)陳逝舟，從床頭拿過(guò)抽紙給他：“死變態(tài)。”

陳逝舟抽了兩張，慢條斯理擦干凈手，舉著衛(wèi)生紙團(tuán)，笑著問(wèn)：“扔到哪里？”

任顧識(shí)劈手奪過(guò)來(lái)扔到床腳的垃圾桶里。

陳逝舟懂得適可而止的道理，沒(méi)再逗他：“收拾收拾，睡不著了就起來(lái)吧，穿厚點(diǎn)。我去把粥給你熱一下。”

“哦。”任顧識(shí)當(dāng)做什么事兒沒(méi)發(fā)生，點(diǎn)點(diǎn)頭，起身在衣柜里找外套。

等他收拾好了出來(lái)，粥已經(jīng)熱好了，陳逝舟收拾好餐桌，除了粥還擺了盤(pán)紅腸。任顧識(shí)也不客氣，坐下吃了。中午吃的并不多，他有點(diǎn)餓。

陳逝舟在旁邊坐著，任顧識(shí)吃飯的時(shí)候不覺(jué)得，吃完了卻有點(diǎn)尷尬，見(jiàn)他沒(méi)動(dòng)，便站起來(lái)去洗碗。

陳逝舟便站起來(lái)，拿過(guò)碗：“去收拾東西，我來(lái)。”

“不不不。”任顧識(shí)本想搶過(guò)來(lái)，陳逝舟卻不讓他，任顧識(shí)無(wú)奈，沒(méi)動(dòng)。

陳逝舟收拾好了，看了看時(shí)間，他該走了，便朝任顧識(shí)道：“我先走了，一會(huì)兒你自己走，外頭雨一時(shí)半會(huì)兒停不了，拿上傘。哦對(duì)，借你家傘用一下。”

“一起走吧。”任顧識(shí)說(shuō)，“就剩一把傘了，我媽拿走一把，你上次拿了一把。”

陳逝舟一想，求之不得，答應(yīng)了。

兩個(gè)人打著一把傘，陳逝舟略高點(diǎn)，撐著傘。他把傘往任顧識(shí)那邊舉，自己露了小半邊身子，雨不大，淋一點(diǎn)也不礙事。

一把傘打著，兩個(gè)人難免要靠得近點(diǎn)，胳膊時(shí)不時(shí)碰一下。任顧識(shí)拽了拽書(shū)包帶，頗有點(diǎn)不自在。

到了學(xué)校，兩人便分開(kāi)了，陳逝舟把傘給了任顧識(shí)。

任顧識(shí)進(jìn)了教室，中午留在教室學(xué)習(xí)的人都趁這個(gè)時(shí)間睡十幾二十分鐘，在宿舍的還沒(méi)來(lái)，很安靜。任顧識(shí)走到自己座位上，不知怎么呆住了，回想起中午的事，無(wú)聲哀嚎，拍了拍自己的臉。

一切按部就班，等同學(xué)來(lái)的多了，任顧識(shí)問(wèn)了早上講了什么，這才想起來(lái)陳逝舟竟然因?yàn)椤拧B他的問(wèn)題都還沒(méi)回答，不禁又是一陣無(wú)語(yǔ)。

語(yǔ)文課講的也是知識(shí)點(diǎn)，數(shù)學(xué)課講了幾道題，都沒(méi)什么，任顧識(shí)借了筆記補(bǔ)上。預(yù)備鈴響了，他把最后幾句話(huà)匆匆抄完，跟著幾個(gè)男生一起去操場(chǎng)。

高三的體育課一周只有一節(jié)，但有一半的人更愿意坐在看臺(tái)上寫(xiě)作業(yè)，剩下的女生大多坐在操場(chǎng)的人工草坪上聊天，男生一起去打籃球或者踢足球。任顧識(shí)今天心不在焉，和他們?nèi)ゴ蚯颍д`了好幾次，下課的時(shí)候還被調(diào)侃了一番。

回去的時(shí)候經(jīng)過(guò)辦公室，物理課代表順路進(jìn)去問(wèn)了老師下節(jié)課干什么，出來(lái)的時(shí)候正好看到任顧識(shí)，叫住他：“任顧識(shí)，語(yǔ)文老師找你。”

后面一群男生女生又是哄笑不止。

任顧識(shí)無(wú)奈地答應(yīng)了一聲，進(jìn)辦公室了。

進(jìn)了辦公室，其他幾個(gè)老師基本都在，任顧識(shí)不好多說(shuō)，徑直走到陳逝舟跟前，問(wèn)：“老師找我什么事兒啊？”