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三字經》與，再大一些就教他們認字，拿了柳條或其他木枝沾水練字，不僅節省紙張筆墨，還能很好的保護幼兒的手腕。

因為要練好毛筆字，腕力至關重要，顧景云夠聰明和刻苦了吧，但秦信芳也壓著讓他年滿五歲才能長時間握筆。

但人聰明好似各個方面都很優秀，字也一樣。

顧景云拿毛筆才半年功夫，寫出來的字已初具根骨了，讓秦信芳驚喜不已。

交代了黎寶璐用柳枝練字，又教她念了幾句，就讓她到一旁學習去了，剩下的教學時間都是顧景云的。

顧景云過目不忘，又能夠舉一反三，因此早早把四書粗略學過一遍了，按照教學計劃，秦信芳該教他五經的，但考慮外甥年紀還小，秦信芳就將此事壓后，將拿出來與他粗略的講解，過后還有，，等，總之先用歷史故事頂上，但人年紀再大一些，他再深入的講解四書五經，又再深入研讀一下各個朝代的史書，加之還有算學，禮樂，天文，地志等學科，就算顧景云再聰明，沒個十年八年的休想把這些學透。

有一個聰明且野心勃勃的外甥，秦信芳的教學任務很重，加上黎寶璐連字都不認識，這不免讓他有些忽略對方。

黎寶璐樂得逍遙自在，自己把翻了又翻，把里面的字認了大概，就自己抓著柳枝沾水在桌上一筆一劃的寫著。

寫累了就撐著下巴仰頭聽秦信芳給顧景云講的歷史故事，雖然她多半時候聽不懂其中的文言對白，但有顧景云與秦信芳的一問一答，她也能猜個大概。

何況大部分時候秦信芳都會讓顧景云翻譯一遍，她想聽不懂都難。

可是跟著這兩個人學習，黎寶璐覺得自己受到了莫大的打擊，好歹前世她也上過大學，還做過三年支教吧，為什么來了這里襯得自己文盲一樣？

文盲黎寶璐的信心受到致命的攻擊，下課時就垂著腦袋跟顧景云往外走。

顧景云淡淡的瞥了她一眼道：“你不用傷心，有些東西是天生的，我又不嫌棄你。”

“……”黎寶璐問：“你怎么知道我想什么？”

“你腦門上寫著呢。”顧景云轉身往后院去，他肚子餓了，想吃飯。

黎寶璐追上他，道：“這樣可恨又可氣的話在我們一家人面前說說就行，出去了可不能這么拉仇恨，大家會討厭你的。”

顧景云鄙視她，“他們與我無親無故，我為什么要友好的開解他們？”

所以你剛才不是在鄙視我的智商，也不是在炫耀自己的聰明，而是在開解我嗎？

黎寶璐的好脾氣差點維持不住，她鼓著眼睛瞪他。

顧景云一點不受影響，還招呼她道：“快點吧，再磨蹭飯菜就涼了，你已經夠笨的了，身體可不能再不好。”

黎寶璐就決定一會兒要把菜全都吃光，一點兒也不給他留。

何子佩早把飯菜做好了，而留了他們寫作業自己早退的先生秦信芳也坐在桌子邊上，看見兩個孩子進來就點了點水盆，“趕緊洗手吃飯。”

大人在場，黎寶璐到底沒機會把所有菜都吃了，但桌上的飯菜大部分還是進了她肚子。

秦信芳與何子佩講究養生，而且他們的胃口也不是很好，吃一小碗飯就放下筷子了。

更不用說顧景云，吃的那是貓食，數著米粒一樣放嘴里，跟黎寶璐完全不同畫風。

黎寶璐打小就能吃，祖父和父母在時，凡是喂到她嘴里的東西她都能嚼巴嚼巴咽下去，所以她就算是個傻子，那也是個白胖白胖的傻子。

而自祖父和父母去世后，她的生活水平急劇下降，每天不是粥就是野菜饃饃，就算黎寶璐不挑食，胃口也還是差了不少，所以直接瘦了不少。