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目，與他們的身份設定也不符。

影山茂夫還被海魚帶著換了一套日常的衣服，如果是穿著制服，誰都知道他是鹽中學的學生，還有什么演戲的必要。

海魚對換了衣服，面對她有點害羞的影山茂夫不吝夸獎，還自然而然地牽起了龍套的手，讓影山茂夫差點沒害羞到自燃。

“龍套，一會兒跟著我就好了。”海魚總算有點解決問題的自覺。

龍套對任務并無想法，如果可以他現在應該在肌肉改造部好好鍛煉。所以海魚讓他聽話行動，那真是再好不過。

像這樣的大姐姐帶著弟弟一起進校園的事，并不經常發生。門衛將他們攔了下來，詢問來歷。

海魚一頓忽悠，門衛便放他們進去了。

他們剛走進去，還沒來得及開展活動，就被一個慌慌張張跑進學校的粉色雙馬尾姑娘撞上。

作者有話要說：　　我看到點擊的起伏，大家大概都是看目錄上內容提要來看書的。比較火的動畫，點擊就穩，不太火的，章節點擊就下滑。這其實不太好。

你們都知道我就算是寫野良神，也沒有落下一拳超人，還有蟲師的內容也在。

最關鍵的是這本書其實還在架構世界觀，跳著看很容易錯過細節設定，以及某些隱形鋪墊。比如弗蘭德老師的姓。同樣的還有許多其他的小細節，就算是海魚撿的東西，都有可能是會寫到的番劇里的東西。

當然看書是讀者的樂趣，大家看的開心就好。稍許猜劇情的體驗，或許沒有也沒什么大礙。

☆、第061章

影山茂夫與粉色頭發的女孩結結實實地撞上，而出乎海魚預料的，影山茂夫也實實在在地和那個姑娘一起摔了個屁墩兒。

聽著那一聲悶響，海魚都覺得屁股疼。

出于照顧搭檔的原則，海魚伸手扶起了小姑娘，還細心叮囑，讓她下次不要這么慌張地亂跑，免得傷到自己。

鹿目圓的眼睛亮閃閃地凝視著海魚，很感激地道謝。

影山茂夫自己爬起來，走到了海魚的身邊。

“……這是上課時間，你們是來學校看花的嗎？”市立見瀧原中學的園林規劃做得非常不錯，鹿目圓覺得海魚不應該是中學生，影山茂夫年齡和她差不多，可她沒有見過這個男孩，所以只能猜測這是附近的居民來看花。

一般而言像學校這樣的地方，其實外來的人沒有這么容易進來，不過鹿目圓并沒有想這么多，她更不會猜測這兩個人是什么有壞目的的人。

“……”

“不是。我是帶著我弟弟來看看學校環境，看看要不要轉學來這里。”海魚有種奇妙地想與這個小女孩多聊聊的想法。

鹿目圓這下更多的把目光放到影山茂夫的身上：“那真是太好了，我們學校很好的，要是他能轉學到這里一定也很有趣。”

“是啊是啊，我也是這么想的。”海魚一邊說，一邊重新拉住影山茂夫的手，她帶著人往教學樓那邊走，“這里像你一樣可愛的女孩子多嗎？”

這種略帶猥瑣意味的話從海魚嘴里說出來，似乎并不惹人懷疑。

鹿目圓被夸得有些呆了：“誒……我……”

她回答什么都好像在承認自己很可愛，這樣是不是太不矜持？

影山茂夫雙目無神地看海魚表演，他感覺自己其實就是前輩的道具，不過這樣正好，會讓他很輕松。

面對別人的時候，他很容易產生自卑心理，奇妙的是在海魚前輩的身邊就很好。如果這種感覺也能延伸到其他人身上，那就好了。

“當……當……當……當……當……”

鹿目圓聽到鈴聲響起來了，心頭著急，只好先不太禮貌的告別就往教室跑。

海魚的目光順著鹿目圓的動作，迅速地往教學樓上看去：“就是這里啦！”