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前。

“瞅瞅?！?

曹衛(wèi)國一臉懵逼，不過他還是下意識接過了余老師遞來的卷紙。

低頭一瞅，他眼睛就瞬間瞪大了。

這……這不是他早上給學(xué)生做的語文試卷的作文？

等再看到試卷上的字體和文體，曹衛(wèi)國眼睛都要瞪出眼眶，他沒先急著看作文，而是翻到側(cè)面看了試卷上寫的名字。

這下，曹衛(wèi)國是真的目瞪口呆。

聶瑤？

怎么可能！

那胖丫頭語文是什么德行，他還能不知道？

每次語文都是班級里墊底的……更別提作文了，她能寫出來這樣的好字和這樣的好文，恐怕明天的太陽就要從西邊出來了。

“余老師，您這是逗我吧？”

余老師眼睛一瞪，“我有那個時間還不如去多研究一本國學(xué)古籍，在這逗你，你再看看那孩子的試卷?！?

聞言，曹衛(wèi)國頓了頓，才伸手從一大卷試卷里翻出了聶瑤的卷子。

這不看還好，一看曹衛(wèi)國都要氣的跳起來了。

這個熊孩子，基礎(chǔ)知識的部分錯了一半，反倒是生澀的文言文題目做的幾乎全對。

不過這字體倒是真與作文里的一般無二。

曹衛(wèi)國頓時也深思起來，他翻了翻卷子，“余老師，您看聶瑤這駢體文像是抄襲的嗎？”

余老師眼一瞪，“你們這些小年輕就知道抄抄抄，怎么，孩子作篇好作文還要被你們懷疑了？你倒是給我照著這命題作文的題目抄一篇一樣的出來看看？”

說完，余老師也不管曹衛(wèi)國生不生氣，端著茶壺扭身就走了。

獨留下曹衛(wèi)國對著聶瑤的試卷發(fā)呆。

他想了會兒還是覺得不敢置信，畢竟聶瑤以前的表現(xiàn)那可真是太差了，猛然間“改過自新”還真是叫他不習(xí)慣。

他打開電腦，上了千度，把聶瑤作文里的幾句話輸入到千度里，光標按下搜索，居然沒有搜索結(jié)果……

這下由不得曹衛(wèi)國不相信了。

這倒霉孩子，難道真留了一手？

以前這一直是在扮豬吃老虎？

不能吧！

曹衛(wèi)國這才細細品起聶瑤的這篇駢體作文，說句大實話，這篇短短八百字的駢體作文就算是以他一個中文碩士的角度來說也沒什么能讓人挑剔的。

這就算是放在高考，那也妥妥的滿分作文。

曹衛(wèi)國左思右想還是決定試探一番聶瑤，不親眼見了，他總是不大相信，而且這字體變化也太大了。

于是，下午第四節(jié)課剛下課，聶瑤就又被叫進了辦公室。

第六章：輕松通關(guān)

一天兩次叫進辦公室，整個高二七班還沒誰有這待遇呢！

坐在前面的高露露瞧著聶瑤又被班主任叫出去了，中午吃飯時憋悶的那口氣終于舒坦出來。

她心中鄙夷，暗暗諷刺的一笑。

冷向晨卻眉頭微蹙的往后看了一眼。

他是高二七班的班長，平時與班主任曹衛(wèi)國接觸的最多，曹老師剛才那臉色根本不像是不高興，反而有些微妙。

他盯著從教室后門出去的胖胖的身影，不知道為什么，他覺得今天聶瑤的背比以前任何時候挺的都直。

跟著曹衛(wèi)國進了辦公室，還沒等聶瑤問什么事，曹衛(wèi)國就指了指他辦公桌旁邊的椅子。

“坐！”