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“進(jìn)入異海，這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)對(duì)我們來說，不是難題。”約瑟夫說道，“減少進(jìn)入異海引起的震蕩，才是實(shí)驗(yàn)最難解決的課題。”

這個(gè)理論，曹滄也已經(jīng)知道了，但是沒有機(jī)會(huì)了解清楚。

約瑟夫繼續(xù)往下說：“我們設(shè)計(jì)進(jìn)入異海的物質(zhì)質(zhì)量，是經(jīng)過了精密計(jì)算的，可是你們改變了這個(gè)數(shù)據(jù)。”

約瑟夫邊說邊指著雷繆斯和伊萬。卡林把約瑟夫的意思說給蘇聯(lián)人聽了。

龐教授和伊萬臉色冷靜，不動(dòng)聲色。看來這個(gè)道理，他們懂，而且非常清楚。可是處于當(dāng)時(shí)的環(huán)境下，他們必須作出這個(gè)選擇。

第二十章 泡沫理論

海面上的海浪猛地增強(qiáng)，一個(gè)浪頭打到甲板上。異海仿佛是在印證約瑟夫所說的話。不過這海浪并沒有進(jìn)一步增強(qiáng)，而是把科考船擾動(dòng)的左右搖擺而已。大家都沒有進(jìn)入船艙躲避的意思。

因?yàn)榧s瑟夫剛才說的話，隱隱約約在指向一個(gè)話題。這個(gè)話題是每個(gè)人都很在意的事情——地球到底會(huì)受多大的影響？

“現(xiàn)在，我來說這個(gè)數(shù)據(jù)異常產(chǎn)生震蕩的第二個(gè)影響。”龐教授走到甲板邊，用俄語說道。卡林把龐教授的話說給約瑟夫聽了，約瑟夫不再往下說，等著龐教授。他也想知道中、蘇兩方對(duì)這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的理論研究到了什么樣的程度。

“把探燈照過來。”龐教授對(duì)雷繆斯說道。雷繆斯讓下屬照辦。光柱在黑暗中移動(dòng)過來，探燈把龐教授和他腳邊的甲板照得非常清晰。

龐教授看了看甲板上的一團(tuán)泡沫。這是剛才沖到科考船上的海水殘跡。無數(shù)細(xì)小的泡沫合成一團(tuán)，漸漸在甲板消融。

龐教授用腳尖點(diǎn)了點(diǎn)泡沫團(tuán)，外圍的泡沫連續(xù)破碎。

“這里沒有理論物理學(xué)家。”龐教授說道，“我只能盡量把這個(gè)推斷說得淺顯一點(diǎn)。”

卡林和曹滄各自用英語和漢語同聲翻譯。龐教授的意思很明顯，希望所有人都能明白他的意思。他要說的話，關(guān)乎科考船上的所有人，也許，不止如此。

“我們的世界、我們的宇宙，就是一團(tuán)泡沫。對(duì)不起，我只能用這種非常不恰當(dāng)?shù)谋扔鱽斫忉尅Ｎ覀儫o法計(jì)算出宇宙的起源，在學(xué)術(shù)上，我們的科學(xué)尚不能解釋。目前，關(guān)于宇宙的起源，各種說法都有，各位基本都是從事科學(xué)研究的人員，我就不必把幾種理論一一說出來了。現(xiàn)在我要說的是，我們的宇宙現(xiàn)狀……”

龐教授一邊說，一邊隨意地用腳點(diǎn)觸甲板上的那團(tuán)泡沫狀的海水殘跡。

“我們所在的地球，甚至我們地球所在的宇宙，都僅僅是一個(gè)小小的泡沫。每一個(gè)泡沫，都是一個(gè)獨(dú)立宇宙。可是泡沫之間的聯(lián)系，不能用這個(gè)方式來理解。大家明白我的意思嗎？”

“我們明白。”卡林說道，“這無數(shù)泡沫之間的方位，不是以空間和時(shí)間的維度來定義的。空間和時(shí)間這些維度，蘊(yùn)含在泡沫之內(nèi)。而所有的泡沫所在的方位，是一個(gè)更高的維度——我們?nèi)祟悷o法感知到的維度。”

“你們的研究，應(yīng)該能達(dá)到這個(gè)程度了。”龐教授笑了笑，繼續(xù)說道，“單一的宇宙內(nèi)部的空間和時(shí)間可以無限，但是每個(gè)宇宙之間的聯(lián)系已經(jīng)超出了這個(gè)限制。每個(gè)宇宙之間的距離，可以無限遠(yuǎn)，也可以無限近。這就是我們進(jìn)入異海的過程，比登上月球還簡單的原因。就好像這些泡沫中的物體受到外力可以進(jìn)入另一個(gè)泡沫，我還是用泡沫來打比方吧，這樣更容易理解。這種現(xiàn)象一直都存在，從古至今，類似的記載太多了。但是這都是自然的變化，如同刮風(fēng)下雨、行星自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)一樣。可是從工業(yè)革命之后，人類對(duì)物理學(xué)的研究有了突破、很多物理學(xué)家都從理論上推測出有多重空間的可能，于是德國人首先進(jìn)行了嘗試。他們?nèi)藶榈匕盐镔|(zhì)送往另一個(gè)泡沫，哦，空間。”

龐教授用腳輕輕碰了一個(gè)較大的泡沫，這個(gè)泡沫晃動(dòng)兩下并沒有炸裂，而是頑強(qiáng)地保持原狀。“這種人為違反自然規(guī)律的穿透，會(huì)對(duì)泡沫本身產(chǎn)生巨大的影響，換句話說吧，地球的磁場被擾亂，擾亂的后果，就是一系列的災(zāi)難。”

“什么樣的災(zāi)難？”曹滄忍不住問道。

“如果地球的磁場產(chǎn)生非正常的擾動(dòng)，”龐教授答道，“對(duì)地球的影響是全方位的，無論是氣候，還是地質(zhì)條件，都會(huì)發(fā)生強(qiáng)烈的變化。地震、火山、海嘯、颶風(fēng)、干旱，所有的這些自然災(zāi)害的源頭，僅僅就是這個(gè)泡沫抖動(dòng)一下的結(jié)果。”

“是的。”約瑟夫聽了龐教授說的話，接口說道，“這就是我們?yōu)槭裁幢M量縮減進(jìn)入異海物質(zhì)質(zhì)量的原因。可是你們知道這種擾動(dòng)產(chǎn)生的嚴(yán)重后果，還是安排了一艘排水量二十六萬噸的核潛艇進(jìn)入到這里。”約瑟夫冷笑起來。

曹滄、周姐、細(xì)妹還有瓦洛佳聽到這些，震驚無比。包括周姐，在同聲翻譯之后，才理解這句話的涵義。她驚愕得說不下去。

眾人暫時(shí)沉默，都緊張地看著龐教授腳下的泡沫，那個(gè)較大的泡沫在空氣流動(dòng)的影響下，岌岌可危。曹滄心里莫名對(duì)這個(gè)泡沫產(chǎn)生了期望——千萬別破裂。

可是幾秒鐘之后，這個(gè)泡沫還是裂掉了。

曹滄的心向下沉去。其他人的臉色也一樣鐵青，他們的想法和曹滄是一樣的。

龐教授的意思，曹滄現(xiàn)在理解了。泡沫——也就是平行空間之間交換的物質(zhì)越少，對(duì)泡沫本身的影響就越小，地球上傳送到異海的物質(zhì)質(zhì)量越低，地球因?yàn)檎鹗幨艿降挠绊懢驮叫　?

可以這么理解，美國這么嚴(yán)格控制科考船的大小和船上的人數(shù)，就是為了盡量減弱因?yàn)榇帕φ鹗幰鸬淖匀粸?zāi)害。

` 文}可是蘇聯(lián)人派了一艘核潛艇進(jìn)來，他們這么做，是非常冒險(xiǎn)的，甚至是瘋狂、不計(jì)后果的。

` 人}大質(zhì)量的物質(zhì)在泡沫之間傳遞，后果大家已經(jīng)看到了——會(huì)導(dǎo)致泡沫破裂。

` 書}而且當(dāng)這種巨大的物質(zhì)傳遞，在泡沫間發(fā)生的時(shí)候，甚至?xí)屍渌菽臻g）的物質(zhì)集中向這個(gè)通道積聚，更加增大了震蕩的量級(jí)。

` 屋}那幾百艘幽靈船，就是在自然力量的影響下，分別進(jìn)入了不同的空間，那艘油輪就能夠證明。這些幽靈船在地球和異海之外的空間里游弋漂泊，現(xiàn)在又因?yàn)榈厍蚝彤惡Ｖg的這一次物質(zhì)傳遞引發(fā)的震蕩，被帶入到這里。

曹滄想到，羅布泊類似的實(shí)驗(yàn)，也應(yīng)該造成了相同的影響。那艘油輪，在被丁麗和老宋發(fā)現(xiàn)之前，根本就不知道存在于什么空間，當(dāng)丁麗進(jìn)入之后，又不知道重新進(jìn)入什么空間。然后，這油輪又因?yàn)橥瑯拥脑颍粠氲疆惡！?

“無數(shù)可怕的未知的生物攻擊我們，我們不知道到了什么地方，隊(duì)友在不停地消失，又出現(xiàn)。每個(gè)人都瘋了，我們相互殘殺……”曹滄想起了老宋說的話。現(xiàn)在老宋的話，有了理論上的支持。

曹滄看向老宋。老宋從油輪上逃脫之后，就一直神情萎靡，對(duì)什么事都打不起精神，甚至聽到龐教授告訴大家這個(gè)天大的秘密，都無動(dòng)于衷。

曹滄內(nèi)心不禁為自己的想法苦笑一下，天大的秘密——這個(gè)秘密豈止天大！

約瑟夫示意周姐翻譯他的話：“龐博士，兩個(gè)鄰近泡沫的物質(zhì)傳遞，會(huì)引起泡沫表面的張力變化，于是其他鄰近泡沫的物質(zhì)，我說的是不穩(wěn)定的物質(zhì)，會(huì)被這種張力的變化吸引，進(jìn)而一同進(jìn)入兩個(gè)泡沫之間的通道。這就是無數(shù)幽靈船突然出現(xiàn)的原因，是嗎？”

“從現(xiàn)在看到的現(xiàn)象來推測，就是這樣。但是這只是個(gè)非常不合理的比喻，泡沫表面的張力，和平行空間的磁場屏蔽，完全不能用同一種方式來理解。但是這是最接近的解釋方式了。”龐教授說道，“你所說的這個(gè)現(xiàn)象，屬于震蕩對(duì)空間的第二種影響。”

所有人都等著，等著龐教授還說出什么更加驚人的理論出來。

“知道我們?yōu)槭裁床慌汕矁伤覞撏Щ蛘呤且凰液侥高M(jìn)入異海嗎？”龐教授問約瑟夫，周姐隨即翻譯。

“你們應(yīng)該知道這個(gè)后果。”約瑟夫說道，“幸好你們還沒有瘋到把整個(gè)波羅的海艦隊(duì)都派遣過來！”

龐教授微笑道：“不要以為只有你們對(duì)進(jìn)入異海的實(shí)驗(yàn)經(jīng)過了嚴(yán)格的計(jì)算。我們也一樣，對(duì)平行空間內(nèi)的物質(zhì)傳遞的質(zhì)量也進(jìn)行了長時(shí)間的研究。”

“那你們的計(jì)算出現(xiàn)了誤差。這個(gè)誤差會(huì)導(dǎo)致幾十萬人，也許是幾百萬人死亡。”

“不！”龐教授搖頭，“我們的計(jì)算是精確的，只是我們計(jì)算震蕩效果的等級(jí)不同而已。”

龐教授又用腳去觸動(dòng)剩下來的泡沫，那泡沫不停地晃動(dòng)。曹滄被龐教授這個(gè)舉動(dòng)搞得要發(fā)狂，幾乎要忍不住沖上去把龐教授狠狠地踢開，讓他離這堆泡沫遠(yuǎn)一點(diǎn)。

一個(gè)泡沫又破碎了，龐教授說道：“你們計(jì)算的能量級(jí)，是盡量減少對(duì)地球的影響，而我們計(jì)算的方式更深入一點(diǎn)，我們在嘗試進(jìn)一步的干擾。”

龐教授用腳又踢了一下，泡沫連續(xù)破碎了好幾個(gè)。

“我們經(jīng)過計(jì)算，這艘核潛艇在空間傳遞的確會(huì)對(duì)地球造成較大的影響。可是我們對(duì)異海會(huì)因此有什么影響，更感興趣。明白嗎，我們參與實(shí)驗(yàn)的底線，不是地球，而是異海！”

現(xiàn)在美國人都知道了，當(dāng)超大質(zhì)量的物質(zhì)在平行空間之間相互傳遞，會(huì)引起更嚴(yán)重的后果：不僅會(huì)讓地球所在的泡沫破碎，也會(huì)讓鄰近的空間泡沫同時(shí)湮滅。蘇聯(lián)人知道，能夠進(jìn)行這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)越來越少，他們沒有理由放棄這次實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。他們所計(jì)算的質(zhì)量量級(jí)，是在探測其他空間能承受的極限。