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節(jié)奏就節(jié)奏嘛，你兇什么，嗚嗚嗚嗚……

谷小白轉(zhuǎn)身，對(duì)貝斯手道：“你現(xiàn)在和鼓手合一下試試?！?

貝斯手大概是搖滾舞臺(tái)上，最慘的一個(gè)。

沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的人，聽(tīng)聲音只會(huì)聽(tīng)到音量最大，或者音調(diào)最高的那個(gè)，貝斯就像是透明人一樣，站在舞臺(tái)角落里，出沒(méi)出現(xiàn)都不知道。

但是貝斯，也是整個(gè)搖滾樂(lè)隊(duì)的主心骨，鼓手像是舞臺(tái)的鋼梁，貝斯手鋪出來(lái)的低音，就像是鋪在鋼梁上的地板一樣，撐起整個(gè)舞臺(tái)。

鼓手的節(jié)奏穩(wěn)了，貝斯手的聲音，頓時(shí)也穩(wěn)了。

現(xiàn)在貝斯手的感覺(jué)就是……

舒服！

好舒服！

那種被人拉拉扯扯的感覺(jué)，完全沒(méi)有了，就那么自由自在地走在大路上……

“別飄！”谷小白把快飛了的貝斯手拉了回來(lái)。

“好的，小白老師?！必愃故止怨院凸氖趾掀饋?lái)。

調(diào)教完了貝斯手，谷小白轉(zhuǎn)身看向了節(jié)奏吉他手：“該你了?！?

臺(tái)下，粉絲們嘴巴大張。

這是小白？

唔，雖然我們的小白在臺(tái)上是很帥氣，但是這個(gè)嚴(yán)格的老師，是小白？

像是變了一個(gè)人一樣！

平時(shí)都非常乖巧，但一旦認(rèn)真起來(lái)，就什么也擋不住的樣子。

好酷！

小白老師上線！

救駕來(lái)遲

臺(tái)下，陳老教授、老洪等五六名老人也已經(jīng)到了。

看到谷小白在臺(tái)上現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的模樣，陳老教授連連點(diǎn)頭：“唔，這孩子，有我講臺(tái)上的風(fēng)范。”

老洪不屑地撇撇嘴：“就你這瞎子還能看到什么小白的風(fēng)范？”

陳老教授剛想反駁，突然又發(fā)現(xiàn)了另外一個(gè)問(wèn)題。

“等等，怎么小白說(shuō)的缺點(diǎn)和你當(dāng)初跟我說(shuō)的一樣？”陳老教授覺(jué)得自己心里哇涼哇涼的，俺家小白變了心，會(huì)和別人串通起來(lái)，欺負(fù)我一個(gè)老爺爺了……

“你說(shuō)什么？”老洪這時(shí)候就變成了聾子，“我完全聽(tīng)不見(jiàn)?！?

臺(tái)上，谷小白已經(jīng)用了大概二十分鐘，來(lái)改變每個(gè)人的缺點(diǎn)，如果他的手中有一根小鞭子的話，這會(huì)兒估計(jì)已經(jīng)甩起來(lái)了。

“好，合一下試試?！惫刃“?