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第環(huán)段任務(wù)的第一節(jié)是要種植兩種豆科油料作物。葉師姐的苦心沒(méi)有白費(fèi)，已經(jīng)被洗腦成功的寧小統(tǒng)毫不猶豫地先選擇大豆育種，直讓一旁的蘇杭追悔莫及。

他蹲地上，“啪啪啪”地拍大腿，瞅著葉柳娜一臉控訴。

“太狡猾了啊你太狡猾了！竟然上課的時(shí)候夾帶私貨，你這師德作風(fēng)有問(wèn)題啊！”

葉柳娜送了他個(gè)大白眼。

“狹路相逢，愿賭服輸。”

“別以為我不知道，你不也跟小統(tǒng)講了不少花生好吃花生糖好吃花生糕好吃之類(lèi)的么？”

“你就知道說(shuō)‘好吃’倆字，換個(gè)形容詞你都不會(huì)用，一點(diǎn)誘惑力都沒(méi)有。我告訴你蘇杭，你輸就輸在沒(méi)文化還沒(méi)格局。我們統(tǒng)統(tǒng)是那種聽(tīng)到吃就跟人走的傻小孩嗎？統(tǒng)統(tǒng)的志氣高著呢！”

葉柳娜一扭身，滿(mǎn)臉倨傲地走了。只留下敗犬蘇杭在原地懊惱。

可惡！好吃就是好吃啊！這年頭說(shuō)大實(shí)話(huà)都沒(méi)人信了嗎？！

早知道當(dāng)年好好學(xué)學(xué)寫(xiě)作文了，也不至于十年后還被人開(kāi)嘲諷！

師兄師姐之間的明爭(zhēng)暗斗寧小統(tǒng)半點(diǎn)都沒(méi)覺(jué)察，他現(xiàn)在正沉迷于模擬融合推演中，不可自拔。

這玩意就像游戲中的卡牌組合啊！不同的順序不同的時(shí)間能達(dá)成不同的效果，而且還可以按需求定制方案。

根據(jù)葉老師的建議，寧小統(tǒng)決定先從改良大豆根瘤菌開(kāi)始。

這是一次嘗試性實(shí)驗(yàn)，一方面是要選定主材，另一方面也要驗(yàn)證一下模塊方案的可行性。初步的打算是將根瘤菌樣本作為主材放進(jìn)反應(yīng)爐進(jìn)行融合反應(yīng)，融合反應(yīng)的對(duì)象是梭變1號(hào)的耐寒耐寒耐鹽堿的屬性。

雖然是嘗試性實(shí)驗(yàn)，但實(shí)驗(yàn)的難度其實(shí)一點(diǎn)也不低。根瘤菌是真菌，與梭變土豆的差異遠(yuǎn)比草木本之爭(zhēng)遠(yuǎn)多了。更別說(shuō)真菌并非植物，符紋對(duì)它起不起效都不確定，真是什么情況都可能發(fā)生。

葉老師說(shuō)他是異想天開(kāi)，但寧小統(tǒng)執(zhí)拗，偏要試試看不可。

如果實(shí)驗(yàn)成功，那他就擁有了增加固氮量的新輔材，這東西不但能提高大豆的產(chǎn)量和蛋白質(zhì)量，還可以后續(xù)應(yīng)用在花生、紫云英等作物上，實(shí)現(xiàn)種植的經(jīng)濟(jì)效益。

統(tǒng)有多大膽，地有多大產(chǎn)！

寧小統(tǒng)打開(kāi)反應(yīng)爐，又從實(shí)驗(yàn)室的搬出一保溫箱的根瘤菌培養(yǎng)片。

把系統(tǒng)上交給國(guó)家的好處之一是資源大傾斜，再也不用自己跑去野外挖梭梭或者沙棘，農(nóng)研院的冷鏈運(yùn)輸車(chē)會(huì)送來(lái)各品類(lèi)植物樣本，只有想不到?jīng)]有找不到，而且還保質(zhì)保量。

寧小統(tǒng)開(kāi)始逐一瀏覽各菌種的介紹