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他這個月就只能去吃土了!
陳平是真的不想開掛的啊……
“對不起了……趙涼。”
“我不當人了……”
陳平默默將試卷中的答案c,改成答案b,然后繼續做題。
腦子里,媽媽溫柔一笑,似乎欣慰自己的孩子終于懂事了一樣。
時間繼續流逝,一個個科目的題目出現在眼前。
“這道天體引力題有更好的解法呢。”
“好!你說!”
“嘛……你覺得這個物質的濃度是這樣的數值?再認真算一次哦。”
“好!我再算一次!”
“我倒覺得杜甫的情感可以再往上拔高一個層次……”
“行,我改!”
陳平這一次沒有固執地堅持自己的想法。
這一次考試他只想贏!
陳平倒是對于這個做法沒有多少負罪感,做題是靠腦子的,他腦子里的聲音告訴他答案,這也算是靠腦子完成,屬于他實力的一部分。
再說了,陳平刺激了同桌的勝負欲,讓趙涼發憤圖強,成績也跟著一路飆升,人家趙涼也很感謝他呢。
對趙涼來說,他的成績有所提高。
對于陳平來說,他擁有了更多的食物。
這一波……
這一波是雙贏啊!
不知不覺就寫到最后一科語文的最后一道題目。
作文很有意思,只給了一個寓言故事作為材料,讓學生根據那則寓言故事進行自由的創作。
故事是希臘神話中很出名的故事。
西西弗斯觸犯了眾神,然后被眾神懲罰要將一塊圓形巨石推上山巔。
可是石頭每一次快要抵達山巔的時候,就會滾落高山。西西弗斯只能一次又一次次地推動巨石,一次次地重復著推石頭上山的過程……
“呵呵,真是個有趣的故事呢,凡人觸怒眾神,最后被日復一日地折磨。這些神靈想要折磨凡人也太有手段了,每一次在西西弗斯看見希望的時候,巨石都會滾落高山,給予他最深刻的絕望,以一種近乎無限輪回的方式,對那位凡人進行肉體和精神的雙重折磨……”
腦海中,媽媽的聲音響起,帶著幾分隱喻的味道。
陳平淡淡一笑,低聲道:“你看見的只是凡人無力的一面,可你知道他為何被責罰嗎?”
“嗯?”腦海里的聲音傳來幾分疑惑。
“看來媽媽對于希臘神話不太了解呢。”陳平的眼