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徐徒然與班長對視一眼，后者表情凝重地點頭。學委的臉色更白了些，繼續(xù)猜測：“當時的班長，應該是因為違反了規(guī)則，所以被‘懲罰’。而你救了他……”

“我原本就能看到些不干凈的東西。”徐徒然將這套說辭又搬了出來，頓了頓，又補充道，“不過話說在前面，后面不要再指望我。當時我只是運氣好，類似的事我做不到第二遍。”

她這話一出，還以為抱到大腿的眾人登時又蔫了下去。顧筱雅敏銳地捕捉到了幾個關鍵詞：“‘后面’？‘類似的事’？你指的是……”

“班長的那張卡上也是時鐘圖案，顯示的十二點。而這張，是十一點。”徐徒然點了點桌上的卡牌，“這種設計，不可能毫無意義。”

“你是說，后面搞不好還有什么十點八點的……那得重復抽到多少次啊？”小米露出害怕的神情。

“不止。”徐徒然從棄牌堆里拿出了班長之前抽過的那一張，直接放在一起讓他們比對。

兩相對比，差別更明顯。學委抿了抿唇：“你這張牌的規(guī)則更不友好。”

“什么不友好，說白了就是惡毒。”徐徒然直言不諱，“看不明白嗎？這就是在逼著大家分裂，自相殘殺。”

這話一出，眾人臉色又是一變，細一思索，卻發(fā)現(xiàn)徐徒然并未說錯。

抽到卡的人可以通過指定挑戰(zhàn)者來進行風險轉(zhuǎn)嫁。而承擔了風險的人，一旦失敗就會被淘汰，成為更容易被那些東西盯上的“倒數(shù)”——這種明擺著賣隊友的行為，一旦出現(xiàn)，絕對會導致他們這個靠多年同學情維系起來的團隊當場破裂。

不僅如此，被迫承擔風險的挑戰(zhàn)者，還能主動通過“分享所見”來坑其他人，反正規(guī)則也已暗示，只有沒能及時逃出房間的人會遭殃——這和將一把能殺人的刀遞給他們有什么兩樣？

徐徒然說的沒錯。這份進階規(guī)則的背后，就是滿滿的惡意。

一群相伴了六年的學生站在桌邊，不住望著彼此，后背手腳皆是一片冰涼。

“那、那該怎么辦呢？”思索片刻，小米怯怯開口，“萬一接下去真的又有人抽到這種事件卡……”

“不是假設，是一定。”班長語氣沉重，“這種用來分裂我們的卡牌，不會只有一張的。”

徐徒然認同地點頭，豎起手指：“對此，我有一個建議。”

“指定一個比較能扛的人，專門擔任‘挑戰(zhàn)者’的角色。承擔所有風險，換取大家平安。萬一他被淘汰了，則在下一次追殺中，大家需要優(yōu)先保護他——怎么樣？是不是比較公平？”

聽著似乎有那么一點道理。但明眼人一下就能聽出來，她這“相對比較穩(wěn)”的人，指的是誰。

“你是讓我們將這事都交給