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秦晴一行人從飛機(jī)上下來(lái)，就各自推著行李箱，跟著老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們慢慢往前走。

忽地，從邊上竄過(guò)來(lái)一個(gè)小姑娘，差點(diǎn)將她撞個(gè)正著。

幸好秦晴動(dòng)作靈敏，往邊上讓了讓。

小女孩頂著一雙大大的雙眼皮，頭發(fā)微卷，口齒很清晰。

說(shuō)跟自己父母走丟了，問(wèn)秦晴能不能過(guò)去幫她找一找父母。

汪林語(yǔ)湊過(guò)來(lái)，問(wèn)孩子在說(shuō)什么。

她是標(biāo)準(zhǔn)的理科生，學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，比較注重書(shū)面功夫，就是人們常說(shuō)的啞巴英語(yǔ)。

叫她跟人對(duì)話，流利的溝通還有一點(diǎn)難度。

秦晴把小姑娘說(shuō)的話說(shuō)了一遍。

汪林語(yǔ)頓時(shí)急了：“這么點(diǎn)點(diǎn)大的孩子，離開(kāi)了父母肯定很驚慌。我們一塊兒去幫著找一找吧。孩子既然在機(jī)場(chǎng)內(nèi)，說(shuō)不定父母根本沒(méi)走遠(yuǎn)?！?

秦晴抓著她的手沒(méi)讓她走，反而上前跟前教授說(shuō)明情況。

錢(qián)教授聽(tīng)的眉頭都皺了起來(lái)，剛想叮囑什么，秦晴話風(fēng)一轉(zhuǎn)說(shuō)。

“老師，我們剛來(lái)，對(duì)這里人生地不熟，不如把這個(gè)孩子交給地勤人員。又或者，交給來(lái)接我們的本地老師，也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。不管是地勤還是本地人，都比我們更有找人的優(yōu)勢(shì)……”

錢(qián)鋒點(diǎn)頭：“我正要說(shuō)呢，想著幫助別人是好心。但我們出門(mén)在外，最重要的還是要注意自身安全?！?

國(guó)外不比國(guó)內(nèi)，他們這次來(lái)最主要的是參加比賽，在之后就是要保證孩子們安安全全回國(guó)。

不是錢(qián)鋒狠心，是別人地界上的事，他根本就不想管。

汪林語(yǔ)沒(méi)想到晴晴和老師會(huì)這么說(shuō)。

不過(guò)，既然大家都做了決定，她說(shuō)什么都沒(méi)意義了，而且當(dāng)?shù)厝烁麄儽绕饋?lái)，找人確實(shí)有更大優(yōu)勢(shì)。

一行人把孩子送給了地勤，就乘坐當(dāng)?shù)貙W(xué)校派過(guò)來(lái)的大巴車(chē)離開(kāi)了。

隱匿在暗處的男人，看的牙根直癢癢。

……

“太好了，我們兩個(gè)又住一間房。晴晴，你緊張嗎？原本我是不緊張的，一住到學(xué)校安排的酒店，又變得緊張了起來(lái)。不知道我們這一次考試的難度大不大？會(huì)有多少人獲得獎(jiǎng)項(xiàng)……”

汪林語(yǔ)一邊收拾行李，一邊跟秦晴嘀咕。

這次比賽算是個(gè)人賽，但其實(shí)也是看總成績(jī)的，總成績(jī)最高的團(tuán)隊(duì)能夠獲得團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。

大家都是奔著獎(jiǎng)項(xiàng)去的。

一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想給國(guó)家拿個(gè)榮譽(yù)回去。

秦晴快手快腳把自己東西收拾好，“不緊張，我們之前該做的都做過(guò)了，之后就看臨場(chǎng)發(fā)揮。我覺(jué)得你沒(méi)問(wèn)題?！?

汪林語(yǔ)是穩(wěn)重型。

考前總是咋咋呼呼