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【何祁潤(rùn)：大哥，先不說(shuō)別的。你都生病了就別亂跑了。你知不道知道還有幾分鐘就上課了嗎？】

聞喃看了眼時(shí)間，1：58。

還有兩分鐘開課。

“輸完液就回去？”聞喃問道。

他又低下頭給何祁潤(rùn)回消息，【nan：簡(jiǎn)程梟帶我去醫(yī)院了，在輸液。】

簡(jiǎn)程梟已經(jīng)快吃完了他的那盒蒸餃，而聞喃則是只咬了一口。他回答得很坦然：“我剛才打電話和老師請(qǐng)了一下午的假，如果你明天沒好的也可以在家休息。”

此話一出，聞喃驚地手機(jī)都快拿不穩(wěn)了。

這什么意思？學(xué)霸特權(quán)這么廣泛？這個(gè)學(xué)校已經(jīng)沒人管了嗎？

于此同時(shí)，何祁潤(rùn)也回了消息，【何祁潤(rùn)：我靠？他帶你出校門了？你們得到永許了？請(qǐng)多久啊這是，學(xué)霸不愧是學(xué)霸。】

他還配了個(gè)666的表情包。

聞喃飛快打字：他有特權(quán)。

何祁潤(rùn)：【什么特權(quán)？還有自由出校門的特權(quán)？我好像記起來(lái)了，年段第一就有這個(gè)特權(quán)，每天中午都跑外面去吃，羨慕死人了。這就是學(xué)霸的待遇嗎555】

聞喃不知道此話該不該講，講了他也嫌字太多打字慢，干脆了回了兩個(gè)字。

【nan：秘密。】

【何祁潤(rùn)：……】

和何祁潤(rùn)的聊天暫時(shí)結(jié)束，聞喃還是不信簡(jiǎn)程梟能有這么大的權(quán)利，“你和哪個(gè)老師說(shuō)的？”

簡(jiǎn)程梟：“柯勝，教導(dǎo)主任。”

“……”

后面四個(gè)字感覺是特地添加的，生怕聞喃不認(rèn)識(shí)刺頭。

但也證實(shí)了，他的“人情同桌”真的有兩把篩子。

“吃飯吧，看你都沒怎么動(dòng)。”簡(jiǎn)程梟對(duì)給誰(shuí)打電話請(qǐng)假這事并不感冒，依舊我行我素，臉上沒有一絲多余的表情。

“哦。”

病好了

因?yàn)榘l(fā)燒的原因，腦子昏昏沉沉的，聞喃進(jìn)食很慢，十幾分鐘才吃完那一盤蒸餃。

液輸?shù)暮苈勦矝]心思看手機(jī)，他盯著那瓶輸液瓶看了幾秒鐘，很是無(wú)聊。

簡(jiǎn)程梟還在這里陪他，不過他不無(wú)聊。這人十分淡定地從書包里翻出一本名著閱讀。

聞喃側(cè)身瞧了眼。

《時(shí)間簡(jiǎn)史》。