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耀二，這個(gè)學(xué)生怪里怪氣。

他大概是想從我這兒索求些好處，可惜我沒(méi)興趣，要是你在就好了。我的燈塔。

表情一直是主觀的。

有人動(dòng)不動(dòng)就要照鏡子，在乎他人眼中的自己。

但是，這些早就不重要了。

副生教站在門(mén)口，憤怒大吼：「你為什么在這里？午休鐘響多久了？」

「就來(lái)交作業(yè)咩。」

「交完了吧？交完就立刻回去！怎么？是嫌愛(ài)校服務(wù)做不夠啊？」

「干吵死了，閻生教不是應(yīng)該去巡國(guó)中部嗎？干嘛有事沒(méi)事就來(lái)這里查勤啊？」沉星輕笑，「哎呀，該不會(huì)是特地來(lái)找我的『公羊老師』吧？生教是『gay』嗎？」

「愚……愚蠢至極！你跟我到學(xué)務(wù)處去！」

他沒(méi)有回答我的問(wèn)題。

跟上次一樣，又逃避了，大人都是這樣。

像某些立委面對(duì)爭(zhēng)議問(wèn)題時(shí)全盤(pán)否認(rèn)不就好了？何必激動(dòng)到眼框泛紅，平時(shí)言詞犀利如今卻垮著肩膀，看起來(lái)狀況很糟。

「怎么又是他？」

沉星是學(xué)務(wù)處的常客，沒(méi)有拱橋和辱罵，只能裝模作樣的斥責(zé)幾聲，多么無(wú)奈的處罰方式。唉，連罰站都算體罰的時(shí)代，管教不再簡(jiǎn)單，必須考慮到學(xué)生背后的權(quán)力，接受責(zé)難時(shí)他們的微笑曲線說(shuō)明家長(zhǎng)背景硬度。哈，這個(gè)世界就是這樣，有錢(qián)就高貴，沒(méi)錢(qián)就下賤。

明瞭易懂。

「我去。」

「你那是什么態(tài)度！想被記過(guò)是不是？」

「記就記，我不在乎。」

釣女生的垃圾話說(shuō)盡，然公羊老師面露倦容，看樣子他不是游戲里容易獲取的角色。其實(shí)不是想搞同性戀，只是前前后后交往過(guò)女生都很無(wú)聊。家境優(yōu)渥，不用擔(dān)心物質(zhì)生活，朋友圈請(qǐng)客隨便打發(fā)便是，老師一個(gè)個(gè)態(tài)度唯唯諾諾，唯有這個(gè)罕見(jiàn)姓氏的專(zhuān)任教師敢「有話直說(shuō)」，完全不打算「取悅」本大爺。

「國(guó)王游戲早就結(jié)束了。」