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毋庸置疑，這兩個(gè)都是爭年級(jí)第一的好苗子。

”你倆做了一個(gè)多月的同桌，應(yīng)該也彼此熟悉了，沒事多交流交流，取長補(bǔ)短。“

景亦心道我倆不僅是同桌，更是室友。

程爍垂著腦袋，不知道在想什么。

可這樣子看在班主任眼里，純純就是懷有抵抗情緒。

“我前段時(shí)間聽同學(xué)說，你倆關(guān)系不合？”陳麗娜面露疑惑，“是真的嗎？”

程爍抬起頭，斂去了臉上的笑意，“沒有的事，我們合的不行。”

班主任瞥了二人一眼，“真的？”

“嗯，”景亦說，“真的。”

顯然是他的話可信度更高，陳麗娜放下心來，“那就好，希望你們下次考試別讓我失望。”

“好的，”程爍底氣十足，“我一定會(huì)和景亦同學(xué)好好交流的！”

他難得這么聽話，班主任很欣慰，“行，回吧。”

放狠話

課間的教室內(nèi)洋溢著青春的氣息，學(xué)子們或動(dòng)或靜，氣氛格外和諧。

景亦從辦公室回來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)桌子上放著一罐牛奶，玻璃瓶干凈透明，還是溫的。

是誰放在這的？

他不禁想到上次程爍的那瓶運(yùn)動(dòng)飲料……

景亦淡淡地睨著程爍。

某人不明所以：“怎么了？”

他們是一起去了辦公室，又是一起回來的，不可能是程爍送的。

更何況，每天早上他都喝牛奶。

程爍怎么可能不知道？

景亦依稀記得，小學(xué)時(shí)候撿到別人的東西都是直接放在講臺(tái)上，等人認(rèn)領(lǐng)。

他正想著，趴著睡覺的胡一非轉(zhuǎn)過頭來，說：“那是學(xué)委送的，說是謝謝你給她講題。”

小女生臉皮薄，不好意思當(dāng)面送。

那上次，程爍豈不是也是這樣想的？

旁邊的人伸出一只大手拿走了桌子上的牛奶，“你早上喝過了，這個(gè)歸我。”

“……”

景亦頓時(shí)否定了剛剛的想法。

程爍的臉皮厚得很。

下午，一班教室門