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“——還聊呢？”班主任喝到，“程爍，一會(huì)兒你的答案直接交給我，錯(cuò)一個(gè)，所有單詞，十遍。”

“……”

程爍趕在景亦將名字寫在紙上之前，一把搶過景亦的作業(yè)紙，寫上了“程爍”兩個(gè)字。

景亦：“……”

他還能再無恥點(diǎn)嗎？

霸占半殘疾人士的勞動(dòng)成果，人人得而誅之。

程爍確實(shí)也想到了這一點(diǎn)，只不過側(cè)重點(diǎn)不一樣。他想的是，景亦的手都那樣了，字應(yīng)該寫得和他差不多吧。

課后，辦公室

陳麗娜將程爍交上來的單詞紙拍在辦公桌上，手指一下一下地點(diǎn)著桌子，“你確定這是你寫的？”

“……”

“我雖然戴著八百度的眼鏡，但我不是瞎子！”陳麗娜抬高了聲調(diào)，“你那點(diǎn)小聰明真以為我看不出來呢？”

程爍瞄了一眼桌子上的單詞紙，景亦的字跡整潔漂亮，可謂是字如其人。

程爍的語文英語成績都一般，算是中上等，可偏偏理科類的分?jǐn)?shù)都極高，這也使得他每次考試都名列前茅。他很聰明，這是毋庸置疑的。

“我回去抄單詞?！背虪q漫不經(jīng)心地說。

“我是為了讓你抄單詞嗎？”班主任眼睛一橫，“你跟景亦做了這么久同桌，看不見人家平時(shí)是怎么學(xué)習(xí)的？”

程爍這個(gè)學(xué)生，可以說是讓班主任和各科老師又愛又恨，平時(shí)吊兒郎當(dāng)、上課睡覺，可每次考完試他那優(yōu)異的成績又令所有人大跌眼鏡。

程爍心說看見了，景亦現(xiàn)在還在學(xué)高一數(shù)學(xué)呢。

高三一班教室，程爍神色懨懨地拉開座椅，一屁股坐了下來。

胡一非拿了自己的筆記本，給臉色不好的某人扇扇風(fēng)，“爍哥，娜姐發(fā)飆了？”

平日里，一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生會(huì)開玩笑叫班主任的外號(hào)，但他們也只敢私下叫。比如陳麗娜是娜姐，劉宏偉是劉老頭。

程爍沒說話，破天荒地打開了嶄新的英語課本，開始抄單詞。

胡一非轉(zhuǎn)過頭和孫倩倩不知道在聊什么。孫倩倩是個(gè)短發(fā)女生，性格也是大大咧咧的，和胡一非一樣都是好事的。兩個(gè)人很有共同話題。

程爍像是突然想到什么似的，側(cè)頭問道：“你跟誰打架了？”

沒有緣由的，程爍下意識(shí)地覺得，景亦大概率是被別人欺負(fù)了。但是他沒明說，景亦的臉上和身上也不像是有其他傷的樣子。

景亦幾乎是脫口而出：“三條狗?！?

“所以你昨天回去晚了也是因?yàn)檫@個(gè)？”程爍追問。

景亦筆尖一頓，“你怎么知道我?guī)c(diǎn)回去的？”

程爍當(dāng)然知道景亦不想加他的微信，要不是他讓胡一非小小地“提醒”一下，景亦也不會(huì)那么快通過了他的好友申請(qǐng)。

程爍劍眉微挑：“胡一非把你們的聊天記錄發(fā)給我的時(shí)候，你回消息的時(shí)間是十點(diǎn)零二?！?