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“再說你收拾房屋自己一個人多累。”

王憶打了個響指說：“不是一個人，我還有幫手。”

老黃搖著尾巴從屋子里跑出來，看看沒什么事又跑回去了。

它在掏一個老鼠洞，聽濤居里難免有老鼠，今天把桌椅箱柜的挪開，連續有兩只老鼠亂跑。

大膽疑惑的問道：“你給咱社員都分了那個粘鼠板，你自己沒用？那粘鼠板很有用的，很好使。”

王憶解釋道：“我這里面有一窩鼩鼱，要是用了粘鼠板就把它們一家子給沾住了，所以我都是讓老黃來對付老鼠。”

老黃通人性。

王憶教它不要傷害鼩鼱它都記住了，鼩鼱在它身邊轉悠它都不會下手，雙方相處挺和諧的。

兩個人一邊搭配著干活一邊聊著天，沒多會便把東西都收拾出來。

內屋空空如也，只剩下一面火炕。

外屋這邊還有發電機和UPS，沒動這套家伙什，外屋就是他的雜物間了，把內屋收拾好即可。

內屋他準備自己裝修一下。

簡單裝修，貼壁紙、包窗口、封窗戶、鋪地板革等等，他都準備上材料了，自己能干得了。

大膽還要給他打下手，他擺擺手拒絕了，讓大膽先去工地領頭干活，他這邊自己慢慢悠悠的裝潢即可。

而且他知道自己會有幫手的，待會學生們幫家里收拾完了肯定來找他。

果然，不到一個鐘頭就有學生蹦蹦跳跳的過來了：

“王老師你還在收拾嗎？”

“沒有收拾完？我來給你幫忙吧。”

“王老師在貼什么呀？”

王憶招呼他們進來給自己扶著梯子，說道：“老師要貼墻紙，等你們家里蓋起新樓房以后，咱們家家戶戶都貼這個東西，貼上以后家里可亮堂、可好看了。”

“來，大釗你過來幫我刷膠，狀元你長得高，你拿上尺子過來量尺寸……”

學生們一來，他的工作便輕快了。

有了學生幫忙不光是體力上輕松，精神上也放松。

他們嘰嘰喳喳的聊著，聊小學生之間的傳聞，聊順口溜。

起初是‘咱倆好咱倆好，咱倆一起買手表，你戴戴我戴戴，然后氣死老