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葉潯干脆懶懶抱胸。

她像是摸準了武老師的出招路徑，散步一樣的側(cè)轉(zhuǎn)。

輕輕松松的，就再次避開武老師的一擊。

這一回的葉潯，更狠。

她甚至一邊躲避，一邊出聲，一字一句，都在直指武老師出拳的缺陷：

“扭胯過度，出拳太慢，導致動作過分花哨。

“老師，這樣可不行呢?！?

武老師被徹底逼急了。

他“喝喝喝”的大叫三聲，再次改變戰(zhàn)術，朝葉潯攻去。

短短三分鐘時間里，武老師就使用了七種戰(zhàn)術。

將跆拳道、散打、武術、搏擊、格斗、拳擊、空手道全部輪流使用了一遍。

讓人驚悚的是，每一次，他的招式，都被葉潯輕松化解。

這還不算。

葉潯每化解一招戰(zhàn)術，便將武老師存在的缺陷，通通指出來。

字字如刀，直戳面門，毫不留情。

其內(nèi)行的程度

仿佛她葉潯才是真正的老師，正在教導著不聽話的學生——武老師練武。

這詭異的一幕，讓四周靜謐無聲。

全場學生，集體愕然！

第022章 、加入散打社團

在武老師打算使第八種戰(zhàn)術，再朝葉潯發(fā)起攻擊時。

葉潯卻沒有這個耐心，陪武老師繼續(xù)玩下去。

她單手懶懶的插在褲袋，側(cè)身，避開武老師的奮力一擊。

同一時期，來到武老師的身后，甚至不需要花哨的動作。

抬腿。

對著武老師的后腿神經(jīng)，就那么一踹。

這邊的武老師，只感覺自己的腿，一陣酥軟。

等他回神時，他的雙腿已經(jīng)如同彈簧，癱軟在地。

伴著學生們的驚呼聲。

少女冷冽的嗓音，就像一個無形的巴掌，重重打在他的臉上：

“結(jié)語：實力不足，出手花哨，華而不實。

“以老師你的本領，確實還不配教我?！?

武老師這輩子教過的學生，就算沒有上萬，也該有幾千。

卻是他頭一次遇到葉潯這樣的學生！

他居然反過來，被學生教訓了！

且對方是用實力，讓他閉的嘴。

這讓武老師本人，露出苦澀的嘴角。

半響后，武老師才深深的嘆一口氣，吐出一句話：