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教師辦公室就在教學樓的四樓上，另一邊則是五六年級兩個班。

此時老師們還沒過來，戚望淵走進辦公室，從最近的辦公桌開始翻看。

“優秀班級”流動紅旗的評比是從成績、紀律、衛生等多個方面決定的，在無法提升自己班級分數的時候，降低其他班級評分就是最好的辦法。

他想了想，拿起桌上的紅鋼筆，翻開學生們上交的作業本，隨便挑了一些，畫上亂七八糟的圖畫。

規則中只說不可以損壞公共物品，但作業本是學生們各自的私人物品。

抽象的豬頭、歪歪扭扭的花、丑了吧唧的蝴蝶……各種奇奇怪怪的東西經他的手出現在除了二年級二班之外所有班級作業上。

由于時間有限，他只是每個班挑了幾本，但已經足夠了。

用粉筆到處亂畫的關厭很快破壞到了四樓，兩人會合后一起下了樓。

才到三樓，便與上去的兩名學生擦肩而過。

關厭擔心那些粉筆畫被人提前擦去，于是直接去食堂找老師，做了一件老師們很喜歡但同學們非常痛恨的事情——打小報告。

她悄咪咪將最在意流動紅旗的語文老師叫到一邊，像個賊老大身邊的邪惡小走狗：“老師，我剛才提前去教學樓，發現其他班教室都被粉筆畫得亂七八糟的，這是不是會影響流動紅旗評分啊……如果被其他老師看見，我們班的評分就可以比他們都高了吧？”

老師對她的懂事非常欣賞，立刻叫來了附近吃飯的一名劉姓男老師一起趕去教學樓。

當他們過去時，剛好看見一些學生正在努力擦拭窗戶上的粉筆畫。

關厭站在兩位老師后面，發出了反派的笑聲。

最終，那位姓劉的男老師到辦公室拿出了一只筆記本，在每個班的表格后面都扣了好幾分——除了干干凈凈的二年級二班。

這是關厭第一次見到這位老師，也是到現在為止才知道負責記錄班級總評分的人原來是他。

之前見過的那個查衛生的老師只負責衛生方面的記錄，也得把記下來的分數交給這位老師一并登記。

關厭趁機從他身后偷看，發現即使他們做了這么多努力，還是有好幾個班的分都比他們班高。

但也不能說他們做的是無用功——如果不是做了那些事，現在也引不出這位老師了。

等到眾人都散去后，她悄悄跟在對方后面，看著他走進辦公室，并將本子鎖進了一張辦公桌的抽屜里。

鑰匙就掛在他的褲腰