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做為大學(xué)生，其實(shí)教室里挺安靜的，他們不會(huì)像小學(xué)生、中學(xué)生那樣打鬧。

不過不打鬧，也不一定聽你的，可能各自埋頭在下面做著自己的事情，比如玩自己的電腦游戲、看手機(jī)、跟旁邊的同桌傳紙條。

楊香薇只是簡單的自我介紹了一下，便讓大家在手機(jī)里裝上一只“寵物小蜘蛛”，說這是一款她新設(shè)計(jì)出來的學(xué)生型伴寵，希望能夠得到大家的喜歡。

“目前這只小蜘蛛還沒有上市，所以你們也是第一批測試小白鼠，歡迎你們尋找小蜘蛛的bug。大家都是計(jì)算機(jī)系的，相信你們都很厲害，一定能夠找到很多bug。”

楊香薇還有心情和大家開了一個(gè)玩笑。

“寵物小蜘蛛是電腦、手機(jī)共享版本，平時(shí)在你們使用電腦的時(shí)候，也可以安裝一個(gè)。至于為什么讓你們裝手機(jī)版，因?yàn)樵谧母魑坏皖^族比較多啊。”

同學(xué)們也笑了一下，教室里的氛圍滿輕松的。

這位女老師既年輕又漂亮，又不急著上課，第一次事情就是介紹她設(shè)計(jì)的“小游戲”。

好吧，其實(shí)有些人不太樂意，但是不得不承認(rèn)，這也是從另一方面證明了老師的實(shí)力——你們不是想知道我的實(shí)力如何嗎，找出bug就能證明。

不管下面的人是迫于老師的壓力，還是想要找老師的茬，郗語堂的目的跟大家不一樣，他想知道她的實(shí)力到底如何。

郗語堂會(huì)選擇計(jì)算機(jī)系除了興趣以外，還衡量了很多綜合因素，他覺得隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，未來網(wǎng)絡(luò)技術(shù)一定非常重要。

他不想當(dāng)一無所知的“小白”，他喜歡將自己感興趣的東西撐握在手心里。

老師的實(shí)力越強(qiáng)，那么就越能證明他能夠?qū)W到真正的東西。

小蜘蛛似乎只有一個(gè)造型，渾身黑漆漆的、毛茸茸的，你安裝后之后它便出現(xiàn)在手機(jī)里的任何一個(gè)角落。

你點(diǎn)一下它，它便動(dòng)一下，很懶的樣子。

但是，若是你上課沒有專心聽講，它便一條信息一條信息閃出來：【老師講重點(diǎn)了。】

【快記筆記，你被老師發(fā)現(xiàn)了。】

【可憐的孩子，你再不努力學(xué)習(xí)，以后就得去搬磚。】

……

當(dāng)然了，你還可以跟它對話，不管是語音模式還是文字模式，都可以選擇。

但現(xiàn)在是上課，所以不少人選擇了文字模式。

感覺小蜘蛛挺新奇的，還回了它幾句。