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誰(shuí)不好好搞學(xué)習(xí)早戀,都不可能是秋時(shí)雨。
他答應(yīng)的事情,從小到大就沒(méi)有反悔過(guò)……
六年級(jí)的暑假,秋時(shí)雨也在外面上課。
他偶爾會(huì)轉(zhuǎn)回小時(shí)候去過(guò)的少年宮,那里如今拆了又建,成了以市圖書(shū)館為核的文化體育中心,已經(jīng)和小時(shí)候所見(jiàn)的模樣截然不同了。
相比之下,寧湖公園倒還是老樣子。
沙畫(huà)攤還支在湖邊大柳樹(shù)那兒,湖里的大胖錦鯉一聽(tīng)動(dòng)靜就浮出水面;西門外面那家茶餐廳也還在開(kāi),備受孩子們歡迎的歐記面包卻關(guān)閉了……
秋時(shí)雨和朋友說(shuō)起他小時(shí)候的事情,對(duì)方笑得樂(lè)不可支!
“哎呀,多半是那哥們兒客氣,怕你傷心。”
小孩子情緒來(lái)得快也去得快,像秋時(shí)雨這樣的才是少數(shù)。
他還勸秋時(shí)雨也摘下濾鏡:“你呀,就是容易當(dāng)真。你也說(shuō)了,人家小學(xué)一年級(jí)暑假就要學(xué)兩三樣?xùn)|西,那這個(gè)家庭多半對(duì)他是要求很高的,開(kāi)學(xué)一忙起來(lái)哪有時(shí)間再想這些有的沒(méi)的?要我說(shuō),但凡你是個(gè)小姑娘家,人說(shuō)不定真的一直惦記你~”
說(shuō)到這兒,多少有點(diǎn)調(diào)侃的成分了。
但秋時(shí)雨也沒(méi)生氣,他反而點(diǎn)頭表示贊成:“也對(duì)。”
不過(guò),還是有些遺憾吧。
其實(shí)他心里是很羨慕蘇寒哥哥的……
繞過(guò)文化中心,后面連著一個(gè)臥倒式的菱形建筑。
朋友告訴秋時(shí)雨:“那里是去年冬天建成的擊劍館,同時(shí)也承辦賽事。別的地方我不知道,咱們b市自打上屆奧運(yùn)會(huì)之后開(kāi)始流行擊劍了,但這不比好上手的運(yùn)動(dòng),要硬件要天賦的同時(shí)還要錢,當(dāng)做興趣還行、真要認(rèn)真往這方面發(fā)展的話,沒(méi)點(diǎn)兒家底還是別搞了,搞了也搞不過(guò)專業(yè)的。”
論內(nèi)卷,還是b市人自己更會(huì)卷!
在國(guó)外,家長(zhǎng)們?yōu)榱撕⒆幽苌暾?qǐng)名校、提高競(jìng)爭(zhēng)力,讓他們學(xué)習(xí)各種非典型流行運(yùn)動(dòng)時(shí),b市也已經(jīng)有一批“覺(jué)醒”的家長(zhǎng)和孩子走上了新的賽道。
秋時(shí)雨好奇地問(wèn):“讓不讓人進(jìn)去看看?”
“星期天是對(duì)外開(kāi)放日,下午6點(diǎn)之前都能參觀。”
……
星期天那天,秋時(shí)雨一個(gè)人去了文體中心。
他懷著一種冥冥之中十分微妙的預(yù)兆,在擊劍館門口值班室填寫(xiě)了來(lái)訪表,神使鬼差地落筆:【a大附小六年4班-秋時(shí)雨】。
除了不能參觀的地方,整個(gè)擊劍館都設(shè)有對(duì)外通道。
秋時(shí)雨順著指示牌慢慢走,從二樓拱橋玻璃通道看到了內(nèi)部:那里有一批長(zhǎng)得高挑修長(zhǎng)的孩子、不,準(zhǔn)確說(shuō),是少年!他們正在進(jìn)行隊(duì)內(nèi)的比拼。
在一眾擊劍服之中,秋時(shí)雨憑直覺(jué)鎖定了其中一個(gè)人。
很難說(shuō),這種直覺(jué)到底來(lái)自于什么。