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比直播間里看到的還要可愛(ài)!
李泡泡伸手去牽園長(zhǎng)老師:“泡泡,帶。”
他這是要帶著連久走的意思。
因?yàn)殡x學(xué)校近,所以不上課的時(shí)候小鯉魚(yú)常去學(xué)校玩,連久也由著他一起往前走。
沒(méi)走了幾步,又見(jiàn)著龜寶寶躺在地上曬太陽(yáng)。
“這個(gè)我認(rèn)識(shí)!!!”魏靜萱非常激動(dòng),“是慢慢寶寶!”
每天上課直播,大班的小妖怪們都有了自己的固定粉絲,方慢慢也不例外。
小龜崽慢吞吞轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),伸出手腳:“老師,翻翻。”
今天這些孩子怎么一個(gè)個(gè)都跑到路邊來(lái)了?
“這是龜崽,喜歡曬太陽(yáng),但總是自己翻不過(guò)身來(lái),而且行動(dòng)要比其他孩子遲緩一些。”連久說(shuō)著就要走過(guò)去。
但魏靜萱已經(jīng)快了她一步,幾步上前將小龜寶寶轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。
這會(huì)兒是真的一點(diǎn)害怕都沒(méi)有了,親眼看到崽崽的感覺(jué)太美好了:“你好慢慢,還記得我嗎?”
方慢慢歪歪頭,驚喜拍手:“蛋糕阿姨!”
“對(duì)對(duì)對(duì)。”魏靜萱沒(méi)想到自己還能被記得,心里很是滿足,“以后阿姨每天都給你們蛋糕吃!”
“謝謝!”方慢慢看向連久,“久久老師,龜崽也要牽牽。”
連久:“你也要去學(xué)校玩?”
“嗯!”
“我抱著他吧。”魏靜萱立刻表示,“我看直播里你們平時(shí)都是抱著他的。”
連久點(diǎn)頭:“好,辛苦你了。”
她看看一臉嚴(yán)肅的小鯉魚(yú)精,又看看和小鯉魚(yú)精打手勢(shì)的龜崽,總覺(jué)得這些小崽子們瞞著她做了什么事。
走到學(xué)校外,幾個(gè)老師原本輕松的心情一下子就壓下去了。
以前知道學(xué)校情況艱苦,但可能是顧及到不能拍到其他小妖怪,所以每次鏡頭都是只有一小部分,但這次從外面看,卻是簡(jiǎn)陋得觸目驚心。
是連夜都要寫四篇不同陋室銘的地步。
倒不是嫌棄,畢竟來(lái)了山里就知道條件不好,但就是心疼。
這么多可愛(ài)的孩子,都擠在這個(gè)小小的土房教室里學(xué)習(xí),尤其是連久園長(zhǎng),每天都要忙里忙外,忙著教育,還要忙著給孩子們掙錢。
連久說(shuō):“這就是我們的學(xué)校了,新學(xué)校還在建,年底就能完工……”
話沒(méi)說(shuō)完,忽的聽(tīng)到教室里有很多細(xì)碎的動(dòng)靜。