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屆時(shí)，你的劍招便會(huì)產(chǎn)生一種獨(dú)特的韻律，或者說節(jié)奏，到那個(gè)時(shí)候，這門劍法就算是練成了。”

一旁的歷楠楠聽著聽著，便忍不住皺起眉頭。

……

第23章、教學(xué)

雖然雙方身份并不對(duì)等，但歷楠楠依舊對(duì)計(jì)若心存感激。

所以她才在化毒療傷之時(shí)，分出一部分心神來認(rèn)真的聽計(jì)若的劍法理論。

歷楠楠是打定主意，要好好指點(diǎn)計(jì)若，甚至要是計(jì)若愿意，她都打算傾囊相授了。

畢竟是救命之恩。

不過在聽過計(jì)若闡述的劍法理論之后，她忽然覺得，這個(gè)學(xué)生有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)。

計(jì)若的劍法理論不好嗎？其實(shí)是很好的。

不可行嗎？理論上是可行的。

但對(duì)于武徒階段來說，卻太過超前了。

甚至對(duì)于她這個(gè)氣脈境武者來說，都有些超前。

眾所周知，無論是武徒境還是氣脈境，想要用劍法抵擋暗器，或者說飛行道具，只能以快打快，用極快的劍式，在自己身前抵擋形成形成一道簡(jiǎn)陋的‘劍圍’來抵擋——簡(jiǎn)單來說，就是憑運(yùn)氣。

聽聲辯位，幾乎是所有武者都會(huì)的技巧，但預(yù)判……這可不是光靠聽聲辯位就能夠?qū)W會(huì)的技巧啊！

與妖魔，或是與武者之間的戰(zhàn)斗瞬息萬變，想要在一瞬間通過聽聲辯位來知曉所有飛行道具的位置，同時(shí)通過大腦計(jì)算，預(yù)判出那些飛行道具的落點(diǎn)，還要使出劍招……這幾乎不可能！

別說是武徒，就算是氣脈境的武者，也很少有那么強(qiáng)大的反應(yīng)能力！

計(jì)若描述的這門劍法，只能被稱之為幻想劍法！

歷楠楠猶豫片刻，開口說道：“計(jì)若同學(xué)，武道，還是要腳踏實(shí)地……”

她不能說的太明白，怕傷到計(jì)若的自尊。

但計(jì)若卻聽出了歷楠楠的潛臺(tái)詞，不就是覺得他好高騖遠(yuǎn)嗎？

于是，計(jì)若手中小木棍舞出一個(gè)漂亮的棍花，道：“那理論就說到這里，老師，能不能請(qǐng)你幫幫忙？”

歷楠楠愣了一下：“什么忙？”

計(jì)若轉(zhuǎn)身從山坳各處撿來一堆小石子，放在歷楠楠面前，道：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。劍法不是光聽理論就能學(xué)會(huì)的，還是得看實(shí)戰(zhàn)演練，勞煩老師向我扔石頭，我給班長(zhǎng)演示一下。”

“扔石頭？”歷楠楠猶豫片刻，還是點(diǎn)頭，道：“好吧。”

她在猶豫是要下手重一些還是輕一些。

重一些的話，計(jì)若要是接不住，很可能會(huì)打擊到這孩子的信心。

但輕一些的話，歷楠楠又覺得自己像是在欺騙這些孩子，于武道無益。

她有些糾結(jié)。