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這話不說還好,說完之后,開始那個慈祥的老頭就再也看不見了,抖著手,指著江緋白道“豎子!豎子!”情緒相當激烈。然后也跟著離開了。
教舍里瞬間傳來嗡嗡的談論聲,江緋白還沒考慮好要不要去找老先生道個歉呢,就又進來一位秦先生,江緋白心里默默想著,算了,下午去道個歉吧,盡管自己好像也沒有做錯什么,可誰讓人家是先生呢,自己還要在學堂里混呢,不得不低頭喲。沒人權呀沒人權。
先生進來后直說讓小蘿卜頭們拿出四書中的,坦言,相信在家里,各位啟蒙書籍已經看過不少了。然后滔滔不絕道:“正心,以正心為修身的主要手段,而正心又包括誠意與致知兩個方面,誠意由內而外,誠于中,形于外,表現為內在自覺活動。”
“這些等以后讀百遍書,你們自會有各自不同的理解,好了,現在,先跟著先生背誦”說著,開了一聲嗓子,慢慢道“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。知止,而后有定;定而后能靜;靜而后能安;安而后能慮;慮而后能得。”
小蘿卜頭跟著搖頭晃腦的讀了兩遍,然后先生詢問,誰能解釋一下是什么意思?
于是曲舟歌在眾人崇拜的目光中站起來,朗朗道“大學之道說的是大學的宗旨。大學一詞在有兩種含義,其中一個是“博學”的意思;另一個是相對于小學而言的“大人之學”。
曲舟歌看到先生輕輕點頭,得到鼓勵,繼續說:“古人一般都是八歲進入小學,學習
“灑掃應對進退、禮樂射御書數
”之類的文化基礎知識和禮節;從十五歲進入大學,學
習倫理、政治、哲學等。”
然后曲舟歌自信的總結道:“所以,后一種含義其實也和前一種含義有相通的地方,同樣有“博學”的意思。”由此,解釋了“大學之道”大含義,在秦先生贊許的目光中,小曲同學安然不動的坐下。一整個上午,就默默學了前五句粗淺的示意。
中午吃了一頓沒啥滋味的午飯后,就在尋思怎么和秦老頭搞好關系。也不是說秦家的飯食難吃,可是這時代的人民物質生活水平,他就跟大華國的唐朝類似,吃食基本就是煮和燉,區別就是煮的時間長短而已,而且調味品也十分乏味,不要說辣椒、雞精、孜然,就是花椒、麻椒都沒有,貴族人家里撒點精細鹽就可以了,貧民家里的鹽都是省著吃的,只能留著春耕秋收下大力氣的時候給人吃。
江緋白兩歲時,經常觀察家里人為什么不給自己吃點有滋有味的,雖說小孩子口味清淡有利于身體健康成長,可不至于一點都不讓吃。
慢慢才發現,全家都是這么個吃法,自己想念的味道根本不存在,甚至豬肉豬油什么的,一般平民百姓當然以填飽肚子為主,可是官宦人家認為那都是鄉下人吃的東西,碰都不會碰的,畢竟一個貴族小姐張口閉口豬肉豬腸的,想想都辣眼睛,可是說什么松鼠桂魚,芙蓉蒸蛋,就顯得高雅多了不是。
對此,江緋白還能說什么呢?當然是忍著了。只在心里暗自發誓,等能在外自由行走了,一定想辦法改善伙食,就算現在不在糾結著過去的親人和日子,但是對于口腹之欲的滿足,還是可以有的吧。
吃完飯其他四人看著江緋白糾結的神情,紛紛過來打探,江緋白把自己的問題說了之后,秦小胖大手一揮“這算什么,我天天被我娘罰,你別擔心,我這就陪你去給先生賠罪道歉。”