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巴基斯坦裔上校直視羅巡，用英語回答：“先生們，我們沒有覺得自己的行為有什么不妥，如果你們累了可以到艙內去休息，另外……”

“長官，長官！”一個士兵從艦首跑過來，手里抓著一紙電文，“緊急情況！緊急情況。兵變！”

幾個軍官大驚。四個中國人莫名其妙。

上校一把拿過電文，幾個人傳看。

羅巡打賭，他在這幾個軍官眼里看見的絕對是驚喜！——這軍心，太齊了！

幾個軍官都神色肅然，“各位，緊急狀況，載有王儲殿下和貴方客人的潛艇上官兵嘩變了。王儲和客人們成為了人質。我們會全力營救。”

何冰都快被氣樂了：“貴部士兵真有創意，第一次看到有在潛水艇里起義的。”在上不著天下不著地經濟航行能開二十天全速航行能開倆小時所有補給都要靠外界補充的潛水艇里起義。腦容量得多小才干的出來！

對方顯然比他還要生氣。上校又在用巴基斯坦土語表達他的憤怒了：“愚蠢的英國人！”

羅巡對英國人的智商不關心，他關心他們的目的：“他們嘩變的理由是什么？劫持人質有什么要求？”

上校拿著紙一字一句照念：“他們要求章明遠教授交出他關于核濃縮的研究成果。”

沉默！再沉默！羅巡在控制自己不要笑場，畢竟人家演的這么投入。何冰在控制自己不要揮拳，相信他們是侮辱自己的智商！莊書禮也繃不住，嘴角只抽，——段黎能交出什么研究成果？中藥配方？！

羅巡哭笑不得地給段黎翻譯。

章教授不虧為專業人士，提出了他最關心的問題：“有人能看懂我的研究成果嗎？”看不懂就隨便寫！

羅巡轉達章教授的疑慮：“章教授詢問貴部的潛艇上是否配備有世界級的核物理學家！他們能否解讀章教授的理論和公式？”你知道給你的是真的假的。

何冰補充：“阿庫拉次代產品不是核潛艇，沒有反應堆艙，他們準備怎么實驗？即使這艘艦艇有反應堆艙，實驗的原料已經準備好了嗎？輻射危險已經在預計中了嗎？”

“我……我……怎么知道。”上校結結巴巴，“嘩變的人……肯定策劃的很周詳，我們只要按照他們的要求做王儲殿下和你們的同伴就不會有事！”我們不在乎真假！

——這是威脅！

四個人迅速溝通，——眼神溝通。至于意見達沒達成一致最高長官羅巡是不考慮的。勸解段黎，“章教授，看來只有交出您的研究成果，安團長他們才會平安無事。”

莊書禮、何冰都不吱聲。

段黎眨眨眼：“明白了。”

*************

尾艙，王儲和安治四人外加王儲的陪同人員、保鏢還有翻譯吉瓦在休息室內。

“請問，是哪個部位出了故障？”

在被告知潛艇出現故障無法起浮后，安治平靜地詢問艇上人員。

“……動力裝置……”

“前輔機艙還是后輔機艙？”

……

……

作為主人的王儲殿下急忙安慰客人：“安團長，各位學者，請相信我們，故障一定會排除的，我們會安全的。”

陪同他們一起參觀的海軍高官和艇長一起表示：“請王儲殿下和客人們放心，我們馬上就能排除故障。”

劉靜詢問：“如果故障無法排除，我們會得到救援嗎？”

“當然。我們已向海面發出求救信號和電文。”