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去了趟辦公室而已，回到教室青年就變了臉，一副上過刑的苦逼樣。

面色青黃交加，堪比煮爛的窩瓜。

顧雨飛納罕。

老班的思想教育真夠深入的！從天文地理，給他侃到人生哲學。

先褒后貶，末了還不忘把他給批評一遍。

問題是，天文地理人生哲學，這些跟他寫不寫作業(yè)有什么關系啊？

八竿子打不著的事！

上課鈴正好打響，劉妍已經(jīng)把卷子做完，夾進了文件夾。

課代表上去領讀課文，正好是老班剛才讓他背的那篇。

顧雨飛靠著椅子靠背愁眉苦臉。

救命啊！老班又要來折磨他脆弱的心靈了?。。?

他是仇富還是仇帥啊！自己分都考高了，還給雞蛋里挑骨頭！

都高中了，整背書這種虛頭巴腦的東西有用？

背了有保證能考嗎？

切！還不是只抽了一兩句順嘴的。

什么“背誦全文”，條條框框，迂腐，太迂腐了！

“起立！”

“老師好！”

“同學們好……”

啤酒肚中年男子站定，從公文包里掏出一本小冊子。

封皮上寫著“高考古詩演練”。

顧雨飛眼尖，角度偏斜也發(fā)現(xiàn)了。

然后他突然想起來，這本冊子好像全班都有。

人手一本。

也是練習。

艸。

老班昨天還是前天是不是交代過，冊子也得寫？

可是辦公室里他沒說啊?。?！

完成第幾頁?。?

顧雨飛回想自己前幾天上課干的事。

膽肥得很，有課不聽，有筆記也不記。

連著幾節(jié)都在睡覺。

老班沒把他怎么樣。

他還沾沾自喜，覺得占到了便宜。

現(xiàn)在好了吧？進度趕不上了。

“第三排的同學停筆了，上語文課你抄什么政治？！古詩冊拿出來！快點！”

顧雨飛把腦袋埋進胳膊里，表面在睡覺，腦子卻開始飛快地轉動了起來。

怎么辦啊怎么辦？！?。?

突擊檢查也太狡猾了，老班不按套路出牌?。。?！

劉妍手里悠閑地把玩著紅珠筆，程書語模仿她的動作，拇指和食指在空中劃了半圈，光明正大地開小差。

可等到真正轉起筆來又抓不住，差點脫手。