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山長(zhǎng)拍了拍秀雯的頭，輕斥道：“這么大姑娘了，沒(méi)個(gè)姑娘樣子。看讓靈慧笑話你。”

秀雯從山長(zhǎng)懷里鉆出來(lái)，沖程靈慧吐舌頭做個(gè)鬼臉。

婦人笑道：“我聽你說(shuō)這孩子每日里混在小子堆里蹭課，還以為是個(gè)翻江倒海的皮猴子。沒(méi)想到竟然是這么周正的一個(gè)孩子。”

山長(zhǎng)道：“可不是。”轉(zhuǎn)而叮囑兩個(gè)女孩子，到了學(xué)堂要注意的各種事項(xiàng)。尤其叮囑不許和那些男孩子打鬧，不能讓人知道自己是女孩兒。

這些奶奶在家已經(jīng)叮囑的不帶叮囑了。可程靈慧還是認(rèn)真的聽山長(zhǎng)說(shuō)，一一答應(yīng)。最后，山長(zhǎng)說(shuō)程靈慧在書院的時(shí)候還是別叫原來(lái)的名字了。畢竟書院都是三里五鄉(xiāng)的學(xué)子。程家莊的那些孩子沒(méi)什么。從他們一起包庇程靈慧蹭課就知道，他們不會(huì)亂說(shuō)。別的村兒就不好說(shuō)了。尤其書院還有轉(zhuǎn)水城的，沙溪縣的，開州府的學(xué)子。要是讓他們知道書院有女學(xué)生混在里面，恐怕對(duì)書院名譽(yù)有礙。

程靈慧不明白，為什么女孩子在書院讀書就影響書院聲譽(yù)了？

第13章

、初識(shí)愁滋味

只要能讀書，程靈慧也就不大關(guān)心那個(gè)問(wèn)題了。最后，山長(zhǎng)給程靈慧取了個(gè)字——默之。說(shuō)白了就是凡事沉默，能別說(shuō)話就別說(shuō)話。

秀雯吵著也要。山長(zhǎng)就給她取了個(gè)‘靜之’。也是安安靜靜少說(shuō)話的意思。

山長(zhǎng)把二人帶到一間程靈慧沒(méi)去過(guò)的學(xué)堂。這間學(xué)堂里大部分都是十七八歲的少年人，也有一兩個(gè)二十來(lái)歲的青年。程靈慧去得時(shí)候，一屋子人悄然無(wú)聲。各自忙著埋頭寫著什么。發(fā)現(xiàn)山長(zhǎng)進(jìn)來(lái)，齊齊起身行禮：“先生早！”

山長(zhǎng)點(diǎn)頭：“都坐下吧。”眾人紛紛坐下，接著埋頭書寫。程靈慧和秀雯兩個(gè)女孩子都一次看見(jiàn)這樣的情景。緊張的彼此緊緊牽著手。

山長(zhǎng)帶她們?nèi)サ浇锹淅镆粡堊雷印Ｕf(shuō)道：“你們倆以后就坐這兒。”

秀雯問(wèn)道：“那我們干啥？”

山長(zhǎng)道：“寫大字。每人寫兩百個(gè)，寫完了就下學(xué)。寫不完晌午就別吃飯。”

秀雯問(wèn)：“寫啥字？”

山長(zhǎng)想了想，回講桌，鋪開一張紙寫了一個(gè)什么字拿了過(guò)來(lái)。程靈慧一看，原來(lái)是個(gè)‘氣’字。心說(shuō)這有啥寫的。當(dāng)下志得意滿。忽然想起一件非常重要的事。她沒(méi)有紙筆。

先前她一直和同村的小伙伴兒混在書院最前面的學(xué)堂。那里都是各村的半大小子。家里的意思就是混兩天學(xué)堂，認(rèn)倆字不當(dāng)睜眼瞎就行。先生教寫字用的沙盤，學(xué)生學(xué)寫字用的是石板和石筆。哪有紙筆？

這里明顯不一樣。每個(gè)學(xué)子桌子上都是筆墨紙硯齊全。連身上穿得衣裳都干凈整潔。和前面那些動(dòng)輒吵鬧，衣衫不整的學(xué)生簡(jiǎn)直有著云泥之別。

山長(zhǎng)交代完就走了。一屋子人各忙各的，好像根本沒(méi)人注意忽然多出來(lái)的倆人。

秀雯從書包里一樣、一樣取出筆墨。看見(jiàn)程靈慧兀自發(fā)呆，問(wèn)道：“你怎么不動(dòng)？我爹說(shuō)寫不完不讓吃飯，會(huì)真的不讓吃飯的。”

程靈慧的眼淚一下子就流出來(lái)了：“俺沒(méi)有筆墨，也沒(méi)有紙。”她不敢大聲說(shuō)話，模樣十分的可憐。

“怎么會(huì)這樣？”秀雯覺(jué)得不可思議。

程靈慧低著頭掉淚，她好不容易能讀書了，不想就這么走。可沒(méi)有筆墨真是難壞了她。

“咋啦？”一個(gè)溫和的聲音問(wèn)道。

程靈慧抬起淚眼，看見(jiàn)常繼文彎腰站在自己面前。本來(lái)她和常繼文并不熟悉，可這一刻真得就跟走失的孩