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但是蘇越的聲音剛出來(lái)一半立即戛然而止，他掩著口，瞪大了雙眼木木的望著前方。曹慧聽到喊聲回過頭奇怪的看著他，問：“有什么事嗎？”

蘇越撥浪鼓似的搖了搖頭，旁邊的王潔也不停地拽她，曹慧只好跟著走了，只是心里卻不停地思索：剛才蘇越喊喂的聲音好奇怪呀。

她還沒想清楚是怎么回事，旁邊的王潔就貼著她的耳朵說(shuō)起了什么，兩個(gè)人越走越遠(yuǎn)，蘇越看見曹慧回頭看了自己一眼，眼神很是古怪。不過這些蘇越都沒有在意，他現(xiàn)在只是想這剛才腦海中任務(wù)失敗的提示聲。

“突發(fā)性任務(wù)“比你白”失敗，宿主受到系統(tǒng)懲罰，嗓音女生化一天?！?

看左右無(wú)人走近，蘇越低聲說(shuō)了句，“去，什么破系統(tǒng)呀，不是還有五分鐘嗎？”說(shuō)完他就被自己說(shuō)話的聲音給驚住了。

這就是自己嗓音女生化后的聲音？

蘇越只覺得現(xiàn)實(shí)中自己從沒有聽過這么好聽的女聲，電視上或許聽過，但是也不多。

是我太自戀，還是這聲音確實(shí)好聽？不過，這回是真的娘了。

不敢再在這邊背單詞讓別人聽到自己的聲音，蘇越拿著大英課本徑直往教室去了。

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第十一章

說(shuō)不了話？

來(lái)到了11號(hào)樓的大英課教室，蘇越發(fā)現(xiàn)里面一面已經(jīng)坐著一個(gè)女生了，黎玉君。蘇越知道黎玉君學(xué)習(xí)很用功，所以這么早在教室里遇到她并沒有太過吃驚。

黎玉君雖然長(zhǎng)相一般，卻是一個(gè)落落大方的女生，見到蘇越進(jìn)來(lái)，立即打了個(gè)招呼，“蘇越，今天來(lái)的挺早啊。”

蘇越禮貌的微笑了下，沒有回答她的話，而是徑直的坐到了教室中間倒數(shù)第三排的座位上。中間六個(gè)位一排，兩邊都是兩個(gè)位一排，這算是燕京理工大比較常見的教室了。蘇越左邊有兩個(gè)空位，右邊有三個(gè)空位，這是蘇越大英課習(xí)慣性的座位。之所以這樣，是因?yàn)榇笥⒄n老師是一個(gè)二十七八美女，叫做杭倩，上課總是愛主動(dòng)提問同