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她的很多習慣都是從小得來的，和畫室里的孩子們都不一樣，比如她更習慣自己動手做畫布，而不是買現成的。其實這個要年紀大一點自己做才好，太小了不止力氣不夠，不小心也容易傷到自己。

李夕顏記不清自己是什么時候才算是正式學畫，兩歲或者更小，她能拿的起筷子，就拿著畫筆。一開始是李媽媽教她，到三歲多一點的時候，李媽媽就帶她去看畫，去追老師，因為李媽媽害怕自己耽誤了女兒。其實基礎就是那么回事，沒什么區別，李媽媽卻不敢輕易給女兒灌輸她所認為的基礎。

高中時的一意孤行丟下畫筆，當初是對母親強權的反抗成功，現在卻說不清是好事還是壞事。李夕顏16歲上高中，有記憶的時間起碼學了13年的畫，就這樣被丟了。曾經開心手上的繭子慢慢消失，現在一雙柔軟纖細的手，在七年后重新撿起畫筆，卻不知道還能不能拿的穩筆。

她想要為曾經的那些人，那些事情，那個求不得不敢想的夢境留下些東西，李夕顏想把他們都畫下來。對過去道別也好，迎接新的未來也罷，她現在只是單純的，想要用曾經的所學，紀念曾經的一切，僅此而已。

李夕顏拿著刷子緩緩的吸氣，穩穩伸向前，做底膠的時候，用力要輕巧快快捷均勻，局部用力過大或刮膠不勻，過多會透到背面形成厚硬斑跡，膠干后會起泡鼓包，用力太大會將布拉松，要再拉緊固定。

理論早就爛熟于心，這東西她做的太習慣了，七年前的她可以一邊哼歌一邊做，一筆、兩下、三橫，布上的膠一點也不像她曾經看到的樣子，輕了太輕，重了太重，既不服貼也不均勻。

陽光下的陰影里仿佛多了一只暴躁的野獸，刷子被用力甩到畫布上，安靜的室內突然‘碰！’的一聲巨響，叮叮當當東西掉了一地。外面傳來急促的腳步聲，金惠子一把推開書房的門“怎么了，怎么了？”

書房里一片狼藉，女兒說打算學畫，買回的一堆東西亂七八糟的掉在地上，金惠子跑過去把砸在李夕顏腳上的木架子移開，蹲下身想要把她的褲腳挽起來，看有沒有傷到哪里，被李夕顏一把拉住。

“沒什么，我不小心碰倒了畫架。”李夕顏拉著金惠子的手，徑直往外走，反手直接關上了一地狼藉的書房，帶著她到客廳坐下，去廚房給她倒水“不是去和德業哥吃飯了嗎，怎么那么早就回來了？”

金惠子在沙發上坐不住，起身走到廚房接過她手上的杯子，給自己倒了杯水“你不是說要寫論文嗎，怎么去弄畫畫的東西了，應該和我一起出去吃飯的，正好也見見德業，上次見面之后，好久沒見了吧。”雖然李德業和李夕顏本來不怎么接觸，但是今非昔比，現在家里只剩這幾個女人，有一個哥哥對李夕顏是好事。

水杯隨手放在桌上，金惠子拿出蘋果問她要不要吃，看她點頭，開心的給她削皮“德業也是很忙的人，難得來首爾一次，我說你學習很忙，在學那個什么雙學位，他還讓我勸勸你，別那么幸苦，要是……”

“沒關系，也不是很幸苦，我只是一時找資料找的有點累了，所以想要放松一下。”李夕顏打斷她的絮叨，李德業她真的不是很想接觸，但是也不能真的斷了這個關系，金女士接觸她不反對，自己就算了。

至于畢業論文，李夕顏還有的磨，歷時兩個多月，她才憑借自身的語言優勢搞定了大綱，。

金女士的手很巧，李夕顏看她手指靈活的轉動蘋果，果皮一圈一圈的落在洗手臺上，堆的圓滿又漂亮。心底的煩躁像是被削斷的果皮，落在看不見的角落里，柔聲問她“在您的房間裝一個小電