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的問，他正好趁此機會展示一下自己，不為別的，只是想讓面前兩個小蒙雞心里有個數，不然以后他們之間突然學問拉開距離，他不好找借口。

兩個小蒙雞你看看我，我看看你，齊齊搖頭，“一句都不熟。”

謝行儉扶額，好吧，小學生剛讀書的情況差不多就是這樣了。

葉禮承和趙廣慎跟著謝行儉一遍一遍的讀，直呼累得夠嗆，謝行儉翻著白眼，他簡直想死，前面剛教了，他倆轉眼就給忘了。

越到最后，謝行儉恨不得拿著皮鞭子邊抽邊教，迫于謝行儉不時露出的狠厲表情以及淫威下，兩人終于能結結巴巴的背誦掉三字經的前八句。

謝行儉心中悲憤，暗暗發(fā)誓：以后，他絕對不要當夫子，太難了。

許是林邵白的年紀在他們當中做大，韓夫子第一個抽的是林邵白。

出乎意料的是，林邵白站起來背誦時，吐字清晰，不慌不亂，聲調抑揚頓挫，一邊背正文，一邊還能還原夫子之前所說的釋文。

“你如何做到一字不落的背出老夫剛說的釋義，家里可有人教過？”韓夫子好奇的問。

林邵白搖搖頭，摸了摸鼻頭子，不好意思的解釋道，“學生從小記憶就較常人要好，再者剛才的內容不多，學生能記住全部一點都不困難。”

真是“山外有山，人外有人”，謝行儉嘖嘖稱奇，古人誠不欺我。

韓夫子點點頭，夸了林邵白幾句便讓他坐下。

隨后，韓夫子叫謝行儉上前背誦。

謝行儉心中早有準備，站起來一字不漏的背完，期間韓夫子不斷點頭。

背完后，韓夫子并沒有像林邵白那樣夸贊，“背完了？”

謝行儉點點頭，望著韓夫子期待的眼神，謝行儉嘆了口氣，學著林邵白，將三字經前八句重新背了一遍，邊背邊解釋，只不過他用是自己的話，不像林邵白照搬。

結束后，韓夫子滿意的笑道，“能將老夫所講的釋義融會貫通，你倆都不錯。”

接下來，韓夫子開始教大家去寫三字經，每人都收到了一本字帖，上面的字全是韓夫子親自抄寫拓下的。

出于現代人對書法的敬畏，謝行儉這節(jié)課聽得格外認真，恨不得拿小本子記下夫子書寫時的技巧和力度，他掃了一眼正襟危坐的林邵白，心里暗暗羨慕其過目不忘的記憶力。

中午休息時間，謝行儉和葉禮承、趙廣慎三人相擁走向韓家的私塾食堂。

私塾請了兩位廚娘為他們這些學生做中飯，他們每月只需要交200文即可。

“好辣，撕——”

謝行儉嘖的舌頭發(fā)疼，忍不住控訴道，“這是辣椒炒雞蛋嗎，明明就只是清炒辣椒好不好！”

“這是辣椒炒雞蛋啊。”趙廣慎不以為然，夾起細碎的雞蛋沫湊到謝行儉面前，“你看，有雞蛋的。”

“他的意思是辣椒太辣。”葉禮承吃的歡樂，聽到趙廣慎的話，笑的用筷子敲他的頭，“笨。”

又轉過來詢問謝行儉，“你不能吃辣么，不能吃的話，咱倆換菜吃，我的沒有辣椒。”

謝行儉嗦嘴道了聲謝，兩人交換了菜盤。

不是他不吃辣，是菜太辣了。