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生守則上沒有明確說不能剃光頭，按檢查標準來說他也確實達標了。

胡老師除了說他一句嘩眾取寵還真不能把他怎樣。

畢夏猜到秋鋃要搞事，倒是沒想到他會直接剃了光頭。秋鋃原本還是有一些劉海的，此時沒了遮擋，露出光潔飽滿的額頭，帥得更凌厲了。

胡老師氣得不輕，指著秋鋃問：“你叫什么名字？”

“老師你忘了？我昨天還去過你辦公室的。”

“我問你叫什么名字！”

眼看著又要嗆起來，這次同學們就不像前天那么安靜如雞了，主要是今天這個，實在是憋不住。

同學們在偷偷笑，同行的兩位老師低頭的低頭，咳嗽的咳嗽，這咳嗽與其說是警告不如說是壓抑自己的笑。

秋鋃說：“老師，我這個頭發(fā)長度也要記名字嗎？”

他敞開外套，露出里面夏裝校服上的校徽給她看名字。

“我叫秋鋃，您上周問過了。”

胡老師終于抓住機會扳回一城：“外套拉鏈必須拉上，校徽別在左胸前一中l(wèi)ogo的位置上，拉鏈高度不得低于校徽。以后注意！”

秋鋃點點頭，又開始拖著調子講話：“知道了。”

但這次胡老師沒跟他計較，拿了講臺上的及名冊去了隔壁七班。

最后一位出教室的老師給他們掩上門的一瞬間，聽到了教室里傳來的有些克制的歡呼。她嘆口氣也進了七班教室。

胡老師確實不太得人心，高主任在學生中的口碑還比她好上許多。其實他們做的事是一樣的，高主任管的還多一些，但細節(jié)上他處理得更好些。

晚上照例是上周總結，這次做總結的值周領導不是個話多的，手上沒拿工作手冊，隨口說了幾句。

他講完就走，電視卻還沒黑屏，高主任隨即入鏡。

他一臉嚴肅，在麥克風前坐下：“上周生活指導組臨時對高一同學進行了儀容儀表檢查，檢查的結果不盡如人意。因此這周同學們返校后我們進行了復查，大部分同學都已經達標。但是！有極個別同學，鉆空子，理怪發(fā)。”

“為了杜絕此類情況再次發(fā)生，我在這里給大家詳細講一講我們的校規(guī)第三十四條。”

高主任拿出學生守則開始念。

“發(fā)型要求，男生前不觸眉側不觸耳，女生前不觸眉側不觸肩。不得燙發(fā)、染發(fā)理怪發(fā)。在這里特意強調，剃光頭也是理怪發(fā)！今天檢查中，我們就有一位同學剃了光頭。”

高主任講幾句話就看一眼鏡頭，他說到這里整個教學區(qū)都發(fā)出一陣哄笑。

誰那么有才？剃光頭鉆空子以前不是沒人想過，但這樣做的還真沒有，除非對自己顏值極端自信，一般不會有人嘗試。

八班這邊笑得最夸張，老班最近家里有事，今天到學校晚了些，沒來教室，直接去開會，一回來就看到秋鋃那張揚醒目的腦袋，覺得昨天自己放心得太早了。

電視屏幕中高主任還在講校規(guī)：“穿著也順便說一說，請大家規(guī)范穿著校服，不要挽褲腿，女生不要穿男裝，當然男生也不能穿女裝。”

大家又是一陣哄笑。

“校徽要佩戴在左胸前……”

教室里老班也有點想笑：“剃光頭，虧你想得出來。這次就算了，學校以前也沒強調過這個問題，估計也不會有什么處罰。下次就沒那么容易了。”

秋鋃晃晃手中翻得卷了邊的：“能鉆的空子多了去了，我?guī)蛯W校完善一下校規(guī)。”

老班對學生很寬容，只要成績沒掉，犯的不是什么觸犯底線的大錯，他都會輕輕放下。

秋鋃這也一樣，鉆空子總比真犯校規(guī)好。況且校規(guī)又不是漁網(wǎng)，哪來那么多空子。

高主任在講話結束前又強調了一次：“光頭也算理怪發(fā)，如果你年紀輕輕脫發(fā)那么嚴重，那也請你開具醫(yī)院證明，證明你是真的脫發(fā)。”