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徒弟不給面子，毫不遲疑。“二段三節至七節，重復兩遍，轉三段。”

師父噎了半晌，恨恨道：“算你厲害。既然你這么厲害，就賞你今晚上用浮生彈一百遍二段三段給我聽。”

“好。”徒弟依舊語氣淡淡，“多謝恩賞，求之不得。”

畫面漸漸變得遙遠模糊，好像這幕戲至此便要落下帷幕。

只是之前不知道，原來望舒圣君和琴圣之間的相處，會是這樣的。

聽望舒君嗓音猶自稚嫩，想來這段回憶，應該是發生在他一戰成名的那屆瀟湘折桂會之前，而此時的他，還是個隨琴圣四處修行學藝的少年。

只是，這清塵……

哦，想起來了，剛到北冥的時候系統確實曾經提過，它綁定角色后會自動根據宿主姓名補全角色姓名。

畫面經過片刻模糊后再次悄然定住，定格處仍是那個刻滿字譜的石洞，只是這一次，之前片段中只聞聲音不見人的女子卻正好端坐在他的面前，看模樣，是在撫琴。

只能看到她著一襲素色衣衫，卻無論如何也看不清臉。

隨后耳邊傳來的咫尺琴聲證實了他的猜測，但這次的琴音卻不似之前和緩，曲中殺伐之聲甚濃，帶了古時戰場的肅殺與酣暢之意。

“此曲何名，何人作，何時作，為何作，易與何混？”眼前的素衣女子一邊撫弄著桌上的古樸琴弦，一邊漫不經心地開口。

這次的少年望舒君卻不如之前答得迅速，他凝神聆聽片刻，方才字字斟酌著道：“此段名生殺，乃千年前人族古越戰神酈觴于荊鳴山一役破敵方陣時為鼓舞士氣而作，本非琴曲，而是鼓曲，與姜商戰歌破陣曲有異曲同工之妙，只是有幾小節散音用得多些，更突出激昂無拘之意。”

“可知何為生殺？”女子邊彈，邊繼續漫不經心地問道。

“生者，生機也，殺者，死門也，結合當時作此曲的情景來看，我猜生殺二字，或許是殺盡敵手方得生路的意思。”

“這編瞎話的本事是誰教你的？”一曲終了，女子兩手一撥撫平琴弦，平靜地看向少年，“酈觴要知道你這樣猜，可能會因為你如此曲解他的偉大功績而氣活過來。”

她話語中雖有調侃意味，但其中冷意亦是濃重，任誰都能聽出她話中的嗤鄙。

“他是個粗人武夫，連字都不識幾個，哪里來的什么閑情逸致去裝一肚子墨水，來個殺盡敵手方得生路？”女子一字一句，冷冷道，“生殺其實有兩個意思，第一很簡單，就是活著殺，再明了點，就是殺降。荊鳴山一役，古越大獲全勝，俘獲敵方十萬兵將，全部就地坑殺活埋。這首曲子，就是他在看著手下坑殺戰俘時一時興起而作，其中確實有鼓舞士氣的意思，但更重要的，還是他在享受這種生殺予奪的大權，他引以為傲，且從不認為自己做錯了，即便后來被君王深深厭惡用計處死，也從來都沒有反省過，自己究竟是哪里出問題了。”

氣氛一時有些凝重。

“可是史書策論里并未提及這些，只說他是病死的，還說他是百年難遇的忠臣良將。”少年沉默片刻，答道。

“天下史書，為真幾何？只有無知稚子，才會堅信不移。”女子嗤笑一聲，卻立刻又恢復了之前的輕快模樣:“剛剛我問了你六個問題，你只答對了一半，清塵，你且好好想想這是因為什么？

是因為你太相信書冊的力量了。其實照我說，你有這么好一個良師益友在身邊，還買什么書？有那閑錢還不如多買點肉給我做點好吃的，我這一高興呢就能多教給你好多書里沒有的東西。這樣吧，就罰你今晚上把那些沒用的書都拿到山下集市上去賣了，換回錢來買點肉，再問洞門口那個小梅子精要幾顆梅子，給我做梅子燒肉。”