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最近校霸和學(xué)神之間的關(guān)系，太迷了，他也搞不清楚。

先不說(shuō)剛才學(xué)神和校霸互相幫著攬責(zé)任，單單就說(shuō)昨天學(xué)神幫校霸懟班主任，就很稀奇了啊！

要知道學(xué)神就坐在他前面，如非必要的通知和問(wèn)題目，他們連額外的兩句話都沒(méi)講過(guò)！

可昨天，學(xué)神卻如洪水大爆發(fā)一樣，將班主任噴了個(gè)狗血淋頭！

“顧勍他，可能……是要像學(xué)神看齊，崛起了？”謝原聲音僵硬地猜測(cè)道。

依他之見(jiàn)，學(xué)神不可能自甘墮落。那最可能的，就是校霸感動(dòng)不已且感慨萬(wàn)千之余，決定浪子回頭了。

畢竟，都有了抄作業(yè)的心思了嘛……

想來(lái)，離主動(dòng)做作業(yè)，也不遠(yuǎn)了。

梁義博聽(tīng)完驚呼一聲，深覺(jué)有理。

他胳膊豪放地搭在了謝原身上，卻小聲地咬耳朵：“我操！有可能！不愧是班長(zhǎng)！我等五大三粗的凡夫俗子想都不敢這么想！”

謝原：“……”

謝原無(wú)語(yǔ)地推開(kāi)了他，說(shuō)：“你能不能別把‘我等凡夫俗子’每天掛在嘴邊？我都聽(tīng)膩了。”

梁義博轉(zhuǎn)頭幽幽地看了他一眼：“班長(zhǎng)你個(gè)渣男！一開(kāi)始愛(ài)它愛(ài)的死去活來(lái)，現(xiàn)在卻棄之如敝屐……算是看透你了！”

謝原：“……”

這時(shí)，前桌的孫處河，弱弱地拉住了學(xué)神的書(shū)包包帶，抬著脖子故作鎮(zhèn)定的問(wèn)：“那個(gè)，顧勍，你拿學(xué)神的卷子，跟他說(shuō)過(guò)了嗎？”

“你說(shuō)呢。”顧勍又痞又拽地哼了聲：“包都是我給他拿回來(lái)的。”

孫處河：“……？！”

謝原：“……！”

梁義博：“！”

難道班長(zhǎng)猜的是真的？！

兩人關(guān)系變好了，所以在學(xué)神的帶領(lǐng)下，校霸就正能量爆棚地開(kāi)始好好學(xué)習(xí)天天向上了？

孫處河又拽了拽包帶，擔(dān)心的說(shuō)：“那你抄歸抄，不能亂涂亂改啊……”

顧勍動(dòng)作一頓，要笑不笑地盯著孫楚河，看起來(lái)陰測(cè)測(cè)的。

故意嚇?biāo)骸澳抢献悠獊y涂亂改呢？”

孫處河也不知道哪里來(lái)的勇氣，突然要奪顧勍手里的卷子：“那就……不給你抄了！”

顧勍卻先一步舉高了。

他嗤笑一聲：“不錯(cuò)嘛，大河同學(xué)，敢從老子手里搶東西，欣賞你呦。”

說(shuō)著，拿著卷子就要回座位。

可孫處河卻猛然站起了身，臉漲得通紅；而他慌亂下沒(méi)注意踢到了凳子腿，踉蹌了下，繼而還不忘勇猛地伸手?jǐn)r住顧勍。

他嚴(yán)辭阻止：“不行，你不能拿！誰(shuí)知道你說(shuō)幫學(xué)神拿包是不是騙人的！你還是等學(xué)神回來(lái)了，再親自問(wèn)他要！”

動(dòng)靜太大，班上的人紛紛朝他們看了過(guò)來(lái)。

謝原及時(shí)勸說(shuō)：“……孫處河，你悠著點(diǎn)，別激動(dòng)。”

梁義博附和著點(diǎn)頭，從他的那一側(cè)的走道繞了下，將孫處河朝后拖了拖：“是啊是啊，你別這么激動(dòng)嘛，息怒息怒。”

“你想想啊，校霸應(yīng)該不至于騙人的，大不了他就不抄作業(yè)了，反正他以前從來(lái)不做作業(yè)老師也不罰他。再說(shuō)啊，校霸也沒(méi)必要拿學(xué)神的卷子亂來(lái)啊，他們的關(guān)系現(xiàn)在這么好……”

顧勍：“……”

我怎么不知道我和狗東西的關(guān)系好？

不過(guò)，倘若說(shuō)兩句就能吵起來(lái)（單方面暴躁）算關(guān)系好的話，那他們的關(guān)系