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孝，這是做給天下人看的。

順，那是做給皇帝看的。

可這一個(gè)兒子做到了嗎？

沒有。

玉榮是知道孩子大了，有自己的理想，有自己的闖勁，她能理解。

可問題的關(guān)鍵在于，皇帝是天子，皇帝需要別人順從他，而是他去理解別人。

順者昌，逆者亡。

這才是皇帝的態(tài)度。

“更何況，老三，你還年青，一時(shí)受些挫折，也是人生的經(jīng)驗(yàn)。往后必然是添些閱歷。”玉榮緩和了語氣，她是真想跟兒子好好的談?wù)勑摹?

“母后，兒子不是您和父皇手中的泥塑傀儡，兒子是一個(gè)活生生的人。兒子這一個(gè)太子做的有什么意思？萬事想做些成績，都注定是被指責(zé)……”

太子司馬賢到底還是說出來了，他真正的心底話。

太子司馬賢有一顆仁心。

可他到底是一個(gè)青年，一個(gè)建功立業(yè)的心豈能沒有？

可他無論做什么，母后總是挑了刺，而父皇那邊更是不滿意。他的身邊人，他的父皇已經(jīng)清洗了不止一回。特別是他信任與重用的。

太子司馬賢心中有刺，一直扎著，扎的還很深。

“……”

玉榮望著兒子，她沉默了。

“唉?！?

玉榮一聲的嘆息。

“你先回東宮，回去好好想想。今個(gè)兒的話，母后當(dāng)沒聽過?！庇駱s還是給了臺階。孩子年青，便是冷靜冷靜。

至于罰了？

玉榮還是下不了手。

到底怕真的傷了孩子的心。她不是手軟，她到底是親娘。

可玉榮這兒不想罰了兒子。

還是下了封口令，讓殿中的一切不許外傳。

可到底這事兒，還是讓正統(tǒng)帝知道了。

皇帝很生氣，親自差李公公去了東宮，狠狠的罵了太子？不存在的。

皇帝只是讓太子抄了。

這是打臉。

玉榮知道了此事。

她能做些什么？

玉榮能做的，就是安撫了太子妃。讓太子妃多加勸一勸太子。

可相應(yīng)的，玉榮對于蠱惑了兒子的人，那是更恨了。所以，她下的手，也是更辣了。

清洗。

有人倒臺了，有人就上位了。

玉榮在這等時(shí)候，當(dāng)然安插了自己的人手。光明正大的，把夾袋里的人提拔上來。

效果很好，也很讓她滿意。

通天閣。

這一日，玉榮在與皇帝說話，她對皇帝勸道：“圣上，是否停了太子抄寫的事兒?！?

皇帝真狠，讓太子抄了，這是一種指責(zé)。

這一種指責(zé)，在這一個(gè)時(shí)代是很要命的。

還有便是這抄，皇帝只規(guī)定了每天抄十遍。

至于要抄多少天？

不存在期限的。

在玉榮看來，這是親兒子。

這太狠了。

這就差明言把太子圈了起來。

這等打擊太子威信的事情，玉榮知道了，可開始是不敢勸的。

皇帝心里有火。

這直接勸了，就是可能火上燒油。她能做的，就是過些日子，等皇帝氣消了。然后，再勸了話。

“瞧瞧，這厚厚的幾大大箱，這全是太子抄寫的。”玉榮讓太子妃親自送了太子抄寫的。

這特意就是給皇帝看的。

“他這孩子也是一時(shí)心善，才