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<h1>10學(xué)生</h1>

隔天，學(xué)生返校上課。

天亮的早，比起自然規(guī)律中蘊(yùn)含的生機(jī)，方小程走出教師公寓，更能感受到昨日寂靜校園正塞進(jìn)來一波波的人潮涌動。輪到她走早讀，照例得去班里看一眼，結(jié)束后第一節(jié)課便是一班的語文課。雖是臨危受命，也好歹工作過兩年，算是抗過大風(fēng)大浪，體感更為輕松的教師，還教了一年書，方小程不是太怵。一路上，她掛著微笑面對與她問好的學(xué)生。

方小程踏進(jìn)教室，前排的幾個學(xué)生抬頭，她不大在意，照常走上講臺拿表簽到。她簽完，下面的讀書聲漸漸小了，注意到這個變化，她挑挑眉看下面一片稚嫩的面孔。

小程老師，聽說您去教一班了，還是班主任！后排響起亮如洪鐘的聲音，是個高大壯實的男生。

昨兒開的會，不過一日學(xué)生就得了信。

下面的學(xué)生嘰嘰喳喳的，還有嬉笑著求方小程不要偏心眼這種話。她聽到，覺著好笑。

好了。她止住他們的話頭。一班的齊老師請了產(chǎn)假，才安排我去代課。除此之外，你們和其他班的人，都是我的學(xué)生，這是事實。作為老師，當(dāng)然不會偏心了。

方小程說完，還保持著笑。繼續(xù)讀書吧。

優(yōu)秀又幼稚的孩子，他們是互相成就的師生，又不是離不開彼此的個體。

方小程存有對朝夕相處的學(xué)生的喜愛，又避免不了內(nèi)心深處生出的疏離和淡漠，被那熱愛教育事業(yè)的父親知曉她的念頭，定然躲不過一頓教誨。

一樓的理科班早都蠢蠢欲動，班里男生多，課間就一個個圍成一團(tuán)興奮地交流起來。教室后排里角倒是靜的出奇。

崇哥，這下咱們有眼福了。畢業(yè)前居然有這樣的驚喜說話的男生有胖胖的身軀，沒去抱團(tuán)，也饒有興趣地觀察教室四周的動靜。被搭話的同桌男生眼神幽幽，有著白凈好看的臉，卻是無精打采的神態(tài)。

胖男生又喊了一聲。

嗯

欸崇哥，快上課了！

沒一句解釋就遛個沒影，預(yù)備鈴打響了，胖男生丈二和尚摸不著頭腦。

正式鈴響起。方小程在門口處小小地做了心理建設(shè)，不至于怯場，走進(jìn)教室，震耳欲聾的掌聲驚到她。

同學(xué)們好。在講臺站定，她環(huán)視一圈底下安靜聽話的學(xué)生。三兩句簡單又官方地解釋了緣由?？?，第一節(jié)課，我先點(diǎn)名，當(dāng)認(rèn)識一下吧。

她對著座位表念名字，念一個，抬起眼認(rèn)一個。班長是個高個兒剪短發(fā)的女生；語文課代表是男生，戴著副眼鏡，小小的眼睛；學(xué)習(xí)委員讓人眼前一亮，是個漂亮懂打扮的小姑娘青澀無暇的高中生們，只外表和聲音都能窺見幾分內(nèi)心。以及，每個班級都仿佛遵循相似配置的生態(tài)圈，方小程扯開嘴角。

林崇。沒人應(yīng)答。

點(diǎn)名見底，那個后排的座位依舊無人?？幢恚险n快過了十分鐘。

林崇她低低喊了一聲，放下座位表。同桌和班委，誰知道他的情況嗎？老師這邊不知道有同學(xué)請假。

話音剛落，那同桌的胖男生舉起圓鼓鼓的手。方小程下了講臺，走到那個位置。

崇哥剛剛呃上課前出去了。胖男生紅潤精神的面龐笑著，堆起褶皺可見的肥肉。

沒說去哪兒嗎？得到肯定的回答，方小程略煩躁地皺眉，幾秒，又恢復(fù)先前的神態(tài)。課堂無故不在，找不到人，老師還不能上課

大家先自習(xí)。方小程轉(zhuǎn)身布置任務(wù)，盤算著回辦公室解決問題。才站在講臺，不知去向的當(dāng)事人忽地出現(xiàn)在門口。

幾乎是剛看清離她幾米遠(yuǎn)的人的臉，方小程就倒吸一口氣，腦子像被人打傻了一樣空白，打顫的齒尖碰在一起，發(fā)出微不可聞的聲音，連同其他學(xué)生的呼喚，叫醒了恍惚入夢的方小程。

老師，他就是林崇。清脆脆的女聲。

方小程聽到了，還死死盯著門口。

林崇？眼皮快速眨著，身體里的血液都涼了不少，她覺得自己要死了，還得極力控制著聲音不出錯，讓人瞧見端倪 。

到。

那么遠(yuǎn)，又真切地，如雷貫耳。這個聲音，那張臉，頭發(fā)，四肢和裸露的皮膚，被黑白色的班服束縛架在那里。是林崇，是一班的林崇，是高二的林崇，是她沒有一點(diǎn)印象的學(xué)生。

前晚和她做愛的人，怎么會是站在那里的林崇。

耶，男主終于有名字了。

祝各位中秋節(jié)快樂~

<h1>10學(xué)生</h1>

隔天，學(xué)生返校上課。

天亮的早，比起自然規(guī)律中蘊(yùn)含的生機(jī)，方小程走出教師公寓，更能感受到昨日寂靜校園正塞進(jìn)來一波波的人潮涌動。輪到她走早讀，照例得去班里看一眼，結(jié)束后第一節(jié)課便是一班的語文課。雖是臨危受命，也好歹工作過兩年，算是抗過大風(fēng)大浪，體感更為輕松的教師，還教了一年書，方小程不是太怵。一路上，她掛著微笑面對與她問好的學(xué)生。

方小程踏進(jìn)教室，前排的幾個學(xué)生抬頭，她不大在意，照常走上講臺拿表簽到。她簽完，下面的讀書聲漸漸小了，注意到這個變化，她挑挑眉看下面一片稚嫩的面孔。

小程老師，聽說您去教一班了，還是班主任！后排響起亮如洪鐘的聲音，是個高大壯實的男生。

昨兒開的會，不過一日學(xué)生就得了信。

下面的學(xué)生嘰嘰喳喳的，還有嬉笑著求方小程不要偏心眼這種話。她聽到，覺著好笑。

好了。她止住他們的話頭。一班的齊老師請了產(chǎn)假，才安排我去代課。除此之外，你們和其他班的人，都是我的學(xué)生，這是事實。作為老師，當(dāng)然不會偏心了。

方小程說完，還保持著笑。繼續(xù)讀書吧。

優(yōu)秀又幼稚的孩子，他們是互相成就的師生，又不是離不開彼此的個體。

方小程存有對朝夕相處的學(xué)生的喜愛，又避免不了內(nèi)心深處生出的疏離和淡漠，被那熱愛教育事業(yè)的父親知曉她的念頭，定然躲不過一頓教誨。

一樓的理科班早都蠢蠢欲動，班里男生多，課間就一個個圍成一團(tuán)興奮地交流起來。教室后排里角倒是靜的出奇。

崇哥，這下咱們有眼福了。畢業(yè)前居然有這樣的驚喜說話的男生有胖胖的身軀，沒去抱團(tuán)，也饒有興趣地觀察教室四周的動靜。被搭話的同桌男生眼神幽幽，有著白凈好看的臉，卻是無精打采的神態(tài)。

胖男生又喊了一聲。

嗯

欸崇哥，快上課了！

沒一句解釋就遛個沒影，預(yù)備鈴打響了，胖男生丈二和尚摸不著頭腦。

正式鈴響起。方小程在門口處小小地做了心理建設(shè)，不至于怯場，走進(jìn)教室，震耳欲聾的掌聲驚到她。

同學(xué)們好。在講臺站定，她環(huán)視一圈底下安靜聽話的學(xué)生。三兩句簡單又官方地解釋了緣由?？?，第一節(jié)課，我先點(diǎn)名，當(dāng)認(rèn)識一下吧。

她對著座位表念名字，念一個，抬起眼認(rèn)一個。班長是個高個兒剪短發(fā)的女生；語文課代表是男生，戴著副眼鏡，小小的眼睛；學(xué)習(xí)委員讓人眼前一亮，是個漂亮懂打扮的小姑娘青澀無暇的高中生們，只外表和聲音都能窺見幾分內(nèi)心。以及，每個班級都仿佛遵循相似配置的生態(tài)圈，方小程扯開嘴角。

林崇。沒人應(yīng)答。

點(diǎn)名見底，那個后排的座位依舊無人?？幢恚险n快過了十分鐘。

林崇她低低喊了一聲，放下座位表。同桌和班委，誰知道他的情況嗎？老師這邊不知道有同學(xué)請假。

話音剛落，那同桌的胖男生舉起圓鼓鼓的手。方小程下了講臺，走到那個位置。

崇哥剛剛呃上課前出去了。胖男生紅潤精神的面龐笑著，堆起褶皺可見的肥肉。

沒說去哪兒嗎？得到肯定的回答，方小程略煩躁地皺眉，幾秒，又恢復(fù)先前的神態(tài)。課堂無故不在，找不到人，老師還不能上課

大家先自習(xí)。方小程轉(zhuǎn)身布置任務(wù)，盤算著回辦公室解決問題。才站在講臺，不知去向的當(dāng)事人忽地出現(xiàn)在門口。

幾乎是剛看清離她幾米遠(yuǎn)的人的臉，方小程就倒吸一口氣，腦子像被人打傻了一樣空白，打顫的齒尖碰在一起，發(fā)出微不可聞的聲音，連同其他學(xué)生的呼喚，叫醒了恍惚入夢的方小程。

老師，他就是林崇。清脆脆的女聲。

方小程聽到了，還死死盯著門口。

林崇？眼皮快速眨著，身體里的血液都涼了不少，她覺得自己要死了，還得極力控制著聲音不出錯，讓人瞧見端倪 。

到。

那么遠(yuǎn)，又真切地，如雷貫耳。這個聲音，那張臉，頭發(fā)，四肢和裸露的皮膚，被黑白色的班服束縛架在那里。是林崇，是一班的林崇，是高二的林崇，是她沒有一點(diǎn)印象的學(xué)生。

前晚和她做愛的人，怎么會是站在那里的林崇。

耶，男主終于有名字了。

祝各位中秋節(jié)快樂~

<h1>10學(xué)生</h1>

隔天，學(xué)生返校上課。

天亮的早，比起自然規(guī)律中蘊(yùn)含的生機(jī)，方小程走出教師公寓，更能感受到昨日寂靜校園正塞進(jìn)來一波波的人潮涌動。輪到她走早讀，照例得去班里看一眼，結(jié)束后第一節(jié)課便是一班的語文課。雖是臨危受命，也好歹工作過兩年，算是抗過大風(fēng)大浪，體感更為輕松的教師，還教了一年書，方小程不是太怵。一路上，她掛著微笑面對與她問好的學(xué)生。

方小程踏進(jìn)教室，前排的幾個學(xué)生抬頭，她不大在意，照常走上講臺拿表簽到。她簽完，下面的讀書聲漸漸小了，注意到這個變化，她挑挑眉看下面一片稚嫩的面孔。

小程老師，聽說您去教一班了，還是班主任！后排響起亮如洪鐘的聲音，是個高大壯實的男生。

昨兒開的會，不過一日學(xué)生就得了信。

下面的學(xué)生嘰嘰喳喳的，還有嬉笑著求方小程不要偏心眼這種話。她聽到，覺著好笑。

好了。她止住他們的話頭。一班的齊老師請了產(chǎn)假，才安排我去代課。除此之外，你們和其他班的人，都是我的學(xué)生，這是事實。作為老師，當(dāng)然不會偏心了。

方小程說完，還保持著笑。繼續(xù)讀書吧。

優(yōu)秀又幼稚的孩子，他們是互相成就的師生，又不是離不開彼此的個體。

方小程存有對朝夕相處的學(xué)生的喜愛，又避免不了內(nèi)心深處生出的疏離和淡漠，被那熱愛教育事業(yè)的父親知曉她的念頭，定然躲不過一頓教誨。

一樓的理科班早都蠢蠢欲動，班里男生多，課間就一個個圍成一團(tuán)興奮地交流起來。教室后排里角倒是靜的出奇。

崇哥，這下咱們有眼福了。畢業(yè)前居然有這樣的驚喜說話的男生有胖胖的身軀，沒去抱團(tuán)，也饒有興趣地觀察教室四周的動靜。被搭話的同桌男生眼神幽幽，有著白凈好看的臉，卻是無精打采的神態(tài)。

胖男生又喊了一聲。

嗯

欸崇哥，快上課了！

沒一句解釋就遛個沒影，預(yù)備鈴打響了，胖男生丈二和尚摸不著頭腦。

正式鈴響起。方小程在門口處小小地做了心理建設(shè)，不至于怯場，走進(jìn)教室，震耳欲聾的掌聲驚到她。

同學(xué)們好。在講臺站定，她環(huán)視一圈底下安靜聽話的學(xué)生。三兩句簡單又官方地解釋了緣由?？龋谝还?jié)課，我先點(diǎn)名，當(dāng)認(rèn)識一下吧。

她對著座位表念名字，念一個，抬起眼認(rèn)一個。班長是個高個兒剪短發(fā)的女生；語文課代表是男生，戴著副眼鏡，小小的眼睛；學(xué)習(xí)委員讓人眼前一亮，是個漂亮懂打扮的小姑娘青澀無暇的高中生們，只外表和聲音都能窺見幾分內(nèi)心。以及，每個班級都仿佛遵循相似配置的生態(tài)圈，方小程扯開嘴角。

林崇。沒人應(yīng)答。

點(diǎn)名見底，那個后排的座位依舊無人。看表，上課快過了十分鐘。

林崇她低低喊了一聲，放下座位表。同桌和班委，誰知道他的情況嗎？老師這邊不知道有同學(xué)請假。

話音剛落，那同桌的胖男生舉起圓鼓鼓的手。方小程下了講臺，走到那個位置。

崇哥剛剛呃上課前出去了。胖男生紅潤精神的面龐笑著，堆起褶皺可見的肥肉。

沒說去哪兒嗎？得到肯定的回答，方小程略煩躁地皺眉，幾秒，又恢復(fù)先前的神態(tài)。課堂無故不在，找不到人，老師還不能上課

大家先自習(xí)。方小程轉(zhuǎn)身布置任務(wù)，盤算著回辦公室解決問題。才站在講臺，不知去向的當(dāng)事人忽地出現(xiàn)在門口。

幾乎是剛看清離她幾米遠(yuǎn)的人的臉，方小程就倒吸一口氣，腦子像被人打傻了一樣空白，打顫的齒尖碰在一起，發(fā)出微不可聞的聲音，連同其他學(xué)生的呼喚，叫醒了恍惚入夢的方小程。

老師，他就是林崇。清脆脆的女聲。

方小程聽到了，還死死盯著門口。

林崇？眼皮快速眨著，身體里的血液都涼了不少，她覺得自己要死了，還得極力控制著聲音不出錯，讓人瞧見端倪 。

到。

那么遠(yuǎn)，又真切地，如雷貫耳。這個聲音，那張臉，頭發(fā)，四肢和裸露的皮膚，被黑白色的班服束縛架在那里。是林崇，是一班的林崇，是高二的林崇，是她沒有一點(diǎn)印象的學(xué)生。

前晚和她做愛的人，怎么會是站在那里的林崇。

耶，男主終于有名字了。

祝各位中秋節(jié)快樂~

<h1>10學(xué)生</h1>

隔天，學(xué)生返校上課。

天亮的早，比起自然規(guī)律中蘊(yùn)含的生機(jī)，方小程走出教師公寓，更能感受到昨日寂靜校園正塞進(jìn)來一波波的人潮涌動。輪到她走早讀，照例得去班里看一眼，結(jié)束后第一節(jié)課便是一班的語文課。雖是臨危受命，也好歹工作過兩年，算是抗過大風(fēng)大浪，體感更為輕松的教師，還教了一年書，方小程不是太怵。一路上，她掛著微笑面對與她問好的學(xué)生。

方小程踏進(jìn)教室，前排的幾個學(xué)生抬頭，她不大在意，照常走上講臺拿表簽到。她簽完，下面的讀書聲漸漸小了，注意到這個變化，她挑挑眉看下面一片稚嫩的面孔。

小程老師，聽說您去教一班了，還是班主任！后排響起亮如洪鐘的聲音，是個高大壯實的男生。

昨兒開的會，不過一日學(xué)生就得了信。

下面的學(xué)生嘰嘰喳喳的，還有嬉笑著求方小程不要偏心眼這種話。她聽到，覺著好笑。

好了。她止住他們的話頭。一班的齊老師請了產(chǎn)假，才安排我去代課。除此之外，你們和其他班的人，都是我的學(xué)生，這是事實。作為老師，當(dāng)然不會偏心了。

方小程說完，還保持著笑。繼續(xù)讀書吧。

優(yōu)秀又幼稚的孩子，他們是互相成就的師生，又不是離不開彼此的個體。

方小程存有對朝夕相處的學(xué)生的喜愛，又避免不了內(nèi)心深處生出的疏離和淡漠，被那熱愛教育事業(yè)的父親知曉她的念頭，定然躲不過一頓教誨。

一樓的理科班早都蠢蠢欲動，班里男生多，課間就一個個圍成一團(tuán)興奮地交流起來。教室后排里角倒是靜的出奇。

崇哥，這下咱們有眼福了。畢業(yè)前居然有這樣的驚喜說話的男生有胖胖的身軀，沒去抱團(tuán)，也饒有興趣地觀察教室四周的動靜。被搭話的同桌男生眼神幽幽，有著白凈好看的臉，卻是無精打采的神態(tài)。

胖男生又喊了一聲。

嗯

欸崇哥，快上課了！

沒一句解釋就遛個沒影，預(yù)備鈴打響了，胖男生丈二和尚摸不著頭腦。

正式鈴響起。方小程在門口處小小地做了心理建設(shè)，不至于怯場，走進(jìn)教室，震耳欲聾的掌聲驚到她。

同學(xué)們好。在講臺站定，她環(huán)視一圈底下安靜聽話的學(xué)生。三兩句簡單又官方地解釋了緣由?？?，第一節(jié)課，我先點(diǎn)名，當(dāng)認(rèn)識一下吧。

她對著座位表念名字，念一個，抬起眼認(rèn)一個。班長是個高個兒剪短發(fā)的女生；語文課代表是男生，戴著副眼鏡，小小的眼睛；學(xué)習(xí)委員讓人眼前一亮，是個漂亮懂打扮的小姑娘青澀無暇的高中生們，只外表和聲音都能窺見幾分內(nèi)心。以及，每個班級都仿佛遵循相似配置的生態(tài)圈，方小程扯開嘴角。

林崇。沒人應(yīng)答。

點(diǎn)名見底，那個后排的座位依舊無人。看表，上課快過了十分鐘。

林崇她低低喊了一聲，放下座位表。同桌和班委，誰知道他的情況嗎？老師這邊不知道有同學(xué)請假。

話音剛落，那同桌的胖男生舉起圓鼓鼓的手。方小程下了講臺，走到那個位置。

崇哥剛剛呃上課前出去了。胖男生紅潤精神的面龐笑著，堆起褶皺可見的肥肉。

沒說去哪兒嗎？得到肯定的回答，方小程略煩躁地皺眉，幾秒，又恢復(fù)先前的神態(tài)。課堂無故不在，找不到人，老師還不能上課

大家先自習(xí)。方小程轉(zhuǎn)身布置任務(wù)，盤算著回辦公室解決問題。才站在講臺，不知去向的當(dāng)事人忽地出現(xiàn)在門口。

幾乎是剛看清離她幾米遠(yuǎn)的人的臉，方小程就倒吸一口氣，腦子像被人打傻了一樣空白，打顫的齒尖碰在一起，發(fā)出微不可聞的聲音，連同其他學(xué)生的呼喚，叫醒了恍惚入夢的方小程。

老師，他就是林崇。清脆脆的女聲。

方小程聽到了，還死死盯著門口。

林崇？眼皮快速眨著，身體里的血液都涼了不少，她覺得自己要死了，還得極力控制著聲音不出錯，讓人瞧見端倪 。

到。

那么遠(yuǎn)，又真切地，如雷貫耳。這個聲音，那張臉，頭發(fā)，四肢和裸露的皮膚，被黑白色的班服束縛架在那里。是林崇，是一班的林崇，是高二的林崇，是她沒有一點(diǎn)印象的學(xué)生。

前晚和她做愛的人，怎么會是站在那里的林崇。

耶，男主終于有名字了。

祝各位中秋節(jié)快樂~

<h1>10學(xué)生</h1>

隔天，學(xué)生返校上課。

天亮的早，比起自然規(guī)律中蘊(yùn)含的生機(jī)，方小程走出教師公寓，更能感受到昨日寂靜校園正塞進(jìn)來一波波的人潮涌動。輪到她走早讀，照例得去班里看一眼，結(jié)束后第一節(jié)課便是一班的語文課。雖是臨危受命，也好歹工作過兩年，算是抗過大風(fēng)大浪，體感更為輕松的教師，還教了一年書，方小程不是太怵。一路上，她掛著微笑面對與她問好的學(xué)生。

方小程踏進(jìn)教室，前排的幾個學(xué)生抬頭，她不大在意，照常走上講臺拿表簽到。她簽完，下面的讀書聲漸漸小了，注意到這個變化，她挑挑眉看下面一片稚嫩的面孔。

小程老師，聽說您去教一班了，還是班主任！后排響起亮如洪鐘的聲音，是個高大壯實的男生。

昨兒開的會，不過一日學(xué)生就得了信。

下面的學(xué)生嘰嘰喳喳的，還有嬉笑著求方小程不要偏心眼這種話。她聽到，覺著好笑。

好了。她止住他們的話頭。一班的齊老師請了產(chǎn)假，才安排我去代課。除此之外，你們和其他班的人，都是我的學(xué)生，這是事實。作為老師，當(dāng)然不會偏心了。

方小程說完，還保持著笑。繼續(xù)讀書吧。

優(yōu)秀又幼稚的孩子，他們是互相成就的師生，又不是離不開彼此的個體。

方小程存有對朝夕相處的學(xué)生的喜愛，又避免不了內(nèi)心深處生出的疏離和淡漠，被那熱愛教育事業(yè)的父親知曉她的念頭，定然躲不過一頓教誨。

一樓的理科班早都蠢蠢欲動，班里男生多，課間就一個個圍成一團(tuán)興奮地交流起來。教室后排里角倒是靜的出奇。

崇哥，這下咱們有眼福了。畢業(yè)前居然有這樣的驚喜說話的男生有胖胖的身軀，沒去抱團(tuán)，也饒有興趣地觀察教室四周的動靜。被搭話的同桌男生眼神幽幽，有著白凈好看的臉，卻是無精打采的神態(tài)。

胖男生又喊了一聲。

嗯

欸崇哥，快上課了！

沒一句解釋就遛個沒影，預(yù)備鈴打響了，胖男生丈二和尚摸不著頭腦。

正式鈴響起。方小程在門口處小小地做了心理建設(shè)，不至于怯場，走進(jìn)教室，震耳欲聾的掌聲驚到她。

同學(xué)們好。在講臺站定，她環(huán)視一圈底下安靜聽話的學(xué)生。三兩句簡單又官方地解釋了緣由?？龋谝还?jié)課，我先點(diǎn)名，當(dāng)認(rèn)識一下吧。

她對著座位表念名字，念一個，抬起眼認(rèn)一個。班長是個高個兒剪短發(fā)的女生；語文課代表是男生，戴著副眼鏡，小小的眼睛；學(xué)習(xí)委員讓人眼前一亮，是個漂亮懂打扮的小姑娘青澀無暇的高中生們，只外表和聲音都能窺見幾分內(nèi)心。以及，每個班級都仿佛遵循相似配置的生態(tài)圈，方小程扯開嘴角。

林崇。沒人應(yīng)答。

點(diǎn)名見底，那個后排的座位依舊無人?？幢?，上課快過了十分鐘。

林崇她低低喊了一聲，放下座位表。同桌和班委，誰知道他的情況嗎？老師這邊不知道有同學(xué)請假。

話音剛落，那同桌的胖男生舉起圓鼓鼓的手。方小程下了講臺，走到那個位置。

崇哥剛剛呃上課前出去了。胖男生紅潤精神的面龐笑著，堆起褶皺可見的肥肉。

沒說去哪兒嗎？得到肯定的回答，方小程略煩躁地皺眉，幾秒，又恢復(fù)先前的神態(tài)。課堂無故不在，找不到人，老師還不能上課

大家先自習(xí)。方小程轉(zhuǎn)身布置任務(wù)，盤算著回辦公室解決問題。才站在講臺，不知去向的當(dāng)事人忽地出現(xiàn)在門口。

幾乎是剛看清離她幾米遠(yuǎn)的人的臉，方小程就倒吸一口氣，腦子像被人打傻了一樣空白，打顫的齒尖碰在一起，發(fā)出微不可聞的聲音，連同其他學(xué)生的呼喚，叫醒了恍惚入夢的方小程。

老師，他就是林崇。清脆脆的女聲。

方小程聽到了，還死死盯著門口。

林崇？眼皮快速眨著，身體里的血液都涼了不少，她覺得自己要死了，還得極力控制著聲音不出錯，讓人瞧見端倪 。

到。

那么遠(yuǎn)，又真切地，如雷貫耳。這個聲音，那張臉，頭發(fā)，四肢和裸露的皮膚，被黑白色的班服束縛架在那里。是林崇，是一班的林崇，是高二的林崇，是她沒有一點(diǎn)印象的學(xué)生。

前晚和她做愛的人，怎么會是站在那里的林崇。

耶，男主終于有名字了。

祝各位中秋節(jié)快樂~

<h1>10學(xué)生</h1>

隔天，學(xué)生返校上課。

天亮的早，比起自然規(guī)律中蘊(yùn)含的生機(jī)，方小程走出教師公寓，更能感受到昨日寂靜校園正塞進(jìn)來一波波的人潮涌動。輪到她走早讀，照例得去班里看一眼，結(jié)束后第一節(jié)課便是一班的語文課。雖是臨危受命，也好歹工作過兩年，算是抗過大風(fēng)大浪，體感更為輕松的教師，還教了一年書，方小程不是太怵。一路上，她掛著微笑面對與她問好的學(xué)生。

方小程踏進(jìn)教室，前排的幾個學(xué)生抬頭，她不大在意，照常走上講臺拿表簽到。她簽完，下面的讀書聲漸漸小了，注意到這個變化，她挑挑眉看下面一片稚嫩的面孔。

小程老師，聽說您去教一班了，還是班主任！后排響起亮如洪鐘的聲音，是個高大壯實的男生。

昨兒開的會，不過一日學(xué)生就得了信。

下面的學(xué)生嘰嘰喳喳的，還有嬉笑著求方小程不要偏心眼這種話。她聽到，覺著好笑。

好了。她止住他們的話頭。一班的齊老師請了產(chǎn)假，才安排我去代課。除此之外，你們和其他班的人，都是我的學(xué)生，這是事實。作為老師，當(dāng)然不會偏心了。

方小程說完，還保持著笑。繼續(xù)讀書吧。

優(yōu)秀又幼稚的孩子，他們是互相成就的師生，又不是離不開彼此的個體。

方小程存有對朝夕相處的學(xué)生的喜愛，又避免不了內(nèi)心深處生出的疏離和淡漠，被那熱愛教育事業(yè)的父親知曉她的念頭，定然躲不過一頓教誨。

一樓的理科班早都蠢蠢欲動，班里男生多，課間就一個個圍成一團(tuán)興奮地交流起來。教室后排里角倒是靜的出奇。

崇哥，這下咱們有眼福了。畢業(yè)前居然有這樣的驚喜說話的男生有胖胖的身軀，沒去抱團(tuán)，也饒有興趣地觀察教室四周的動靜。被搭話的同桌男生眼神幽幽，有著白凈好看的臉，卻是無精打采的神態(tài)。

胖男生又喊了一聲。

嗯

欸崇哥，快上課了！

沒一句解釋就遛個沒影，預(yù)備鈴打響了，胖男生丈二和尚摸不著頭腦。

正式鈴響起。方小程在門口處小小地做了心理建設(shè)，不至于怯場，走進(jìn)教室，震耳欲聾的掌聲驚到她。

同學(xué)們好。在講臺站定，她環(huán)視一圈底下安靜聽話的學(xué)生。三兩句簡單又官方地解釋了緣由。咳，第一節(jié)課，我先點(diǎn)名，當(dāng)認(rèn)識一下吧。

她對著座位表念名字，念一個，抬起眼認(rèn)一個。班長是個高個兒剪短發(fā)的女生；語文課代表是男生，戴著副眼鏡，小小的眼睛；學(xué)習(xí)委員讓人眼前一亮，是個漂亮懂打扮的小姑娘青澀無暇的高中生們，只外表和聲音都能窺見幾分內(nèi)心。以及，每個班級都仿佛遵循相似配置的生態(tài)圈，方小程扯開嘴角。

林崇。沒人應(yīng)答。

點(diǎn)名見底，那個后排的座位依舊無人。看表，上課快過了十分鐘。

林崇她低低喊了一聲，放下座位表。同桌和班委，誰知道他的情況嗎？老師這邊不知道有同學(xué)請假。

話音剛落，那同桌的胖男生舉起圓鼓鼓的手。方小程下了講臺，走到那個位置。

崇哥剛剛呃上課前出去了。胖男生紅潤精神的面龐笑著，堆起褶皺可見的肥肉。

沒說去哪兒嗎？得到肯定的回答，方小程略煩躁地皺眉，幾秒，又恢復(fù)先前的神態(tài)。課堂無故不在，找不到人，老師還不能上課

大家先自習(xí)。方小程轉(zhuǎn)身布置任務(wù)，盤算著回辦公室解決問題。才站在講臺，不知去向的當(dāng)事人忽地出現(xiàn)在門口。

幾乎是剛看清離她幾米遠(yuǎn)的人的臉，方小程就倒吸一口氣，腦子像被人打傻了一樣空白，打顫的齒尖碰在一起，發(fā)出微不可聞的聲音，連同其他學(xué)生的呼喚，叫醒了恍惚入夢的方小程。

老師，他就是林崇。清脆脆的女聲。

方小程聽到了，還死死盯著門口。

林崇？眼皮快速眨著，身體里的血液都涼了不少，她覺得自己要死了，還得極力控制著聲音不出錯，讓人瞧見端倪 。

到。

那么遠(yuǎn)，又真切地，如雷貫耳。這個聲音，那張臉，頭發(fā)，四肢和裸露的皮膚，被黑白色的班服束縛架在那里。是林崇，是一班的林崇，是高二的林崇，是她沒有一點(diǎn)印象的學(xué)生。

前晚和她做愛的人，怎么會是站在那里的林崇。

耶，男主終于有名字了。

祝各位中秋節(jié)快樂~

<h1>10學(xué)生</h1>

隔天，學(xué)生返校上課。

天亮的早，比起自然規(guī)律中蘊(yùn)含的生機(jī)，方小程走出教師公寓，更能感受到昨日寂靜校園正塞進(jìn)來一波波的人潮涌動。輪到她走早讀，照例得去班里看一眼，結(jié)束后第一節(jié)課便是一班的語文課。雖是臨危受命，也好歹工作過兩年，算是抗過大風(fēng)大浪，體感更為輕松的教師，還教了一年書，方小程不是太怵。一路上，她掛著微笑面對與她問好的學(xué)生。

方小程踏進(jìn)教室，前排的幾個學(xué)生抬頭，她不大在意，照常走上講臺拿表簽到。她簽完，下面的讀書聲漸漸小了，注意到這個變化，她挑挑眉看下面一片稚嫩的面孔。

小程老師，聽說您去教一班了，還是班主任！后排響起亮如洪鐘的聲音，是個高大壯實的男生。

昨兒開的會，不過一日學(xué)生就得了信。

下面的學(xué)生嘰嘰喳喳的，還有嬉笑著求方小程不要偏心眼這種話。她聽到，覺著好笑。

好了。她止住他們的話頭。一班的齊老師請了產(chǎn)假，才安排我去代課。除此之外，你們和其他班的人，都是我的學(xué)生，這是事實。作為老師，當(dāng)然不會偏心了。

方小程說完，還保持著笑。繼續(xù)讀書吧。

優(yōu)秀又幼稚的孩子，他們是互相成就的師生，又不是離不開彼此的個體。

方小程存有對朝夕相處的學(xué)生的喜愛，又避免不了內(nèi)心深處生出的疏離和淡漠，被那熱愛教育事業(yè)的父親知曉她的念頭，定然躲不過一頓教誨。

一樓的理科班早都蠢蠢欲動，班里男生多，課間就一個個圍成一團(tuán)興奮地交流起來。教室后排里角倒是靜的出奇。

崇哥，這下咱們有眼福了。畢業(yè)前居然有這樣的驚喜說話的男生有胖胖的身軀，沒去抱團(tuán)，也饒有興趣地觀察教室四周的動靜。被搭話的同桌男生眼神幽幽，有著白凈好看的臉，卻是無精打采的神態(tài)。

胖男生又喊了一聲。

嗯

欸崇哥，快上課了！

沒一句解釋就遛個沒影，預(yù)備鈴打響了，胖男生丈二和尚摸不著頭腦。

正式鈴響起。方小程在門口處小小地做了心理建設(shè)，不至于怯場，走進(jìn)教室，震耳欲聾的掌聲驚到她。

同學(xué)們好。在講臺站定，她環(huán)視一圈底下安靜聽話的學(xué)生。三兩句簡單又官方地解釋了緣由?？?，第一節(jié)課，我先點(diǎn)名，當(dāng)認(rèn)識一下吧。

她對著座位表念名字，念一個，抬起眼認(rèn)一個。班長是個高個兒剪短發(fā)的女生；語文課代表是男生，戴著副眼鏡，小小的眼睛；學(xué)習(xí)委員讓人眼前一亮，是個漂亮懂打扮的小姑娘青澀無暇的高中生們，只外表和聲音都能窺見幾分內(nèi)心。以及，每個班級都仿佛遵循相似配置的生態(tài)圈，方小程扯開嘴角。

林崇。沒人應(yīng)答。

點(diǎn)名見底，那個后排的座位依舊無人?？幢?，上課快過了十分鐘。

林崇她低低喊了一聲，放下座位表。同桌和班委，誰知道他的情況嗎？老師這邊不知道有同學(xué)請假。

話音剛落，那同桌的胖男生舉起圓鼓鼓的手。方小程下了講臺，走到那個位置。

崇哥剛剛呃上課前出去了。胖男生紅潤精神的面龐笑著，堆起褶皺可見的肥肉。

沒說去哪兒嗎？得到肯定的回答，方小程略煩躁地皺眉，幾秒，又恢復(fù)先前的神態(tài)。課堂無故不在，找不到人，老師還不能上課

大家先自習(xí)。方小程轉(zhuǎn)身布置任務(wù)，盤算著回辦公室解決問題。才站在講臺，不知去向的當(dāng)事人忽地出現(xiàn)在門口。

幾乎是剛看清離她幾米遠(yuǎn)的人的臉，方小程就倒吸一口氣，腦子像被人打傻了一樣空白，打顫的齒尖碰在一起，發(fā)出微不可聞的聲音，連同其他學(xué)生的呼喚，叫醒了恍惚入夢的方小程。

老師，他就是林崇。清脆脆的女聲。

方小程聽到了，還死死盯著門口。

林崇？眼皮快速眨著，身體里的血液都涼了不少，她覺得自己要死了，還得極力控制著聲音不出錯，讓人瞧見端倪 。

到。

那么遠(yuǎn)，又真切地，如雷貫耳。這個聲音，那張臉，頭發(fā)，四肢和裸露的皮膚，被黑白色的班服束縛架在那里。是林崇，是一班的林崇，是高二的林崇，是她沒有一點(diǎn)印象的學(xué)生。

前晚和她做愛的人，怎么會是站在那里的林崇。

耶，男主終于有名字了。

祝各位中秋節(jié)快樂~

<h1>10學(xué)生</h1>

隔天，學(xué)生返校上課。

天亮的早，比起自然規(guī)律中蘊(yùn)含的生機(jī)，方小程走出教師公寓，更能感受到昨日寂靜校園正塞進(jìn)來一波波的人潮涌動。輪到她走早讀，照例得去班里看一眼，結(jié)束后第一節(jié)課便是一班的語文課。雖是臨危受命，也好歹工作過兩年，算是抗過大風(fēng)大浪，體感更為輕松的教師，還教了一年書，方小程不是太怵。一路上，她掛著微笑面對與她問好的學(xué)生。

方小程踏進(jìn)教室，前排的幾個學(xué)生抬頭，她不大在意，照常走上講臺拿表簽到。她簽完，下面的讀書聲漸漸小了，注意到這個變化，她挑挑眉看下面一片稚嫩的面孔。

小程老師，聽說您去教一班了，還是班主任！后排響起亮如洪鐘的聲音，是個高大壯實的男生。

昨兒開的會，不過一日學(xué)生就得了信。

下面的學(xué)生嘰嘰喳喳的，還有嬉笑著求方小程不要偏心眼這種話。她聽到，覺著好笑。

好了。她止住他們的話頭。一班的齊老師請了產(chǎn)假，才安排我去代課。除此之外，你們和其他班的人，都是我的學(xué)生，這是事實。作為老師，當(dāng)然不會偏心了。

方小程說完，還保持著笑。繼續(xù)讀書吧。

優(yōu)秀又幼稚的孩子，他們是互相成就的師生，又不是離不開彼此的個體。

方小程存有對朝夕相處的學(xué)生的喜愛，又避免不了內(nèi)心深處生出的疏離和淡漠，被那熱愛教育事業(yè)的父親知曉她的念頭，定然躲不過一頓教誨。

一樓的理科班早都蠢蠢欲動，班里男生多，課間就一個個圍成一團(tuán)興奮地交流起來。教室后排里角倒是靜的出奇。

崇哥，這下咱們有眼福了。畢業(yè)前居然有這樣的驚喜說話的男生有胖胖的身軀，沒去抱團(tuán)，也饒有興趣地觀察教室四周的動靜。被搭話的同桌男生眼神幽幽，有著白凈好看的臉，卻是無精打采的神態(tài)。

胖男生又喊了一聲。

嗯

欸崇哥，快上課了！

沒一句解釋就遛個沒影，預(yù)備鈴打響了，胖男生丈二和尚摸不著頭腦。

正式鈴響起。方小程在門口處小小地做了心理建設(shè)，不至于怯場，走進(jìn)教室，震耳欲聾的掌聲驚到她。

同學(xué)們好。在講臺站定，她環(huán)視一圈底下安靜聽話的學(xué)生。三兩句簡單又官方地解釋了緣由?？龋谝还?jié)課，我先點(diǎn)名，當(dāng)認(rèn)識一下吧。

她對著座位表念名字，念一個，抬起眼認(rèn)一個。班長是個高個兒剪短發(fā)的女生；語文課代表是男生，戴著副眼鏡，小小的眼睛；學(xué)習(xí)委員讓人眼前一亮，是個漂亮懂打扮的小姑娘青澀無暇的高中生們，只外表和聲音都能窺見幾分內(nèi)心。以及，每個班級都仿佛遵循相似配置的生態(tài)圈，方小程扯開嘴角。

林崇。沒人應(yīng)答。

點(diǎn)名見底，那個后排的座位依舊無人。看表，上課快過了十分鐘。

林崇她低低喊了一聲，放下座位表。同桌和班委，誰知道他的情況嗎？老師這邊不知道有同學(xué)請假。

話音剛落，那同桌的胖男生舉起圓鼓鼓的手。方小程下了講臺，走到那個位置。

崇哥剛剛呃上課前出去了。胖男生紅潤精神的面龐笑著，堆起褶皺可見的肥肉。

沒說去哪兒嗎？得到肯定的回答，方小程略煩躁地皺眉，幾秒，又恢復(fù)先前的神態(tài)。課堂無故不在，找不到人，老師還不能上課

大家先自習(xí)。方小程轉(zhuǎn)身布置任務(wù)，盤算著回辦公室解決問題。才站在講臺，不知去向的當(dāng)事人忽地出現(xiàn)在門口。

幾乎是剛看清離她幾米遠(yuǎn)的人的臉，方小程就倒吸一口氣，腦子像被人打傻了一樣空白，打顫的齒尖碰在一起，發(fā)出微不可聞的聲音，連同其他學(xué)生的呼喚，叫醒了恍惚入夢的方小程。

老師，他就是林崇。清脆脆的女聲。

方小程聽到了，還死死盯著門口。

林崇？眼皮快速眨著，身體里的血液都涼了不少，她覺得自己要死了，還得極力控制著聲音不出錯，讓人瞧見端倪 。

到。

那么遠(yuǎn)，又真切地，如雷貫耳。這個聲音，那張臉，頭發(fā)，四肢和裸露的皮膚，被黑白色的班服束縛架在那里。是林崇，是一班的林崇，是高二的林崇，是她沒有一點(diǎn)印象的學(xué)生。

前晚和她做愛的人，怎么會是站在那里的林崇。

耶，男主終于有名字了。

祝各位中秋節(jié)快樂~

<h1>10學(xué)生</h1>

隔天，學(xué)生返校上課。

天亮的早，比起自然規(guī)律中蘊(yùn)含的生機(jī)，方小程走出教師公寓，更能感受到昨日寂靜校園正塞進(jìn)來一波波的人潮涌動。輪到她走早讀，照例得去班里看一眼，結(jié)束后第一節(jié)課便是一班的語文課。雖是臨危受命，也好歹工作過兩年，算是抗過大風(fēng)大浪，體感更為輕松的教師，還教了一年書，方小程不是太怵。一路上，她掛著微笑面對與她問好的學(xué)生。

方小程踏進(jìn)教室，前排的幾個學(xué)生抬頭，她不大在意，照常走上講臺拿表簽到。她簽完，下面的讀書聲漸漸小了，注意到這個變化，她挑挑眉看下面一片稚嫩的面孔。

小程老師，聽說您去教一班了，還是班主任！后排響起亮如洪鐘的聲音，是個高大壯實的男生。

昨兒開的會，不過一日學(xué)生就得了信。

下面的學(xué)生嘰嘰喳喳的，還有嬉笑著求方小程不要偏心眼這種話。她聽到，覺著好笑。

好了。她止住他們的話頭。一班的齊老師請了產(chǎn)假，才安排我去代課。除此之外，你們和其他班的人，都是我的學(xué)生，這是事實。作為老師，當(dāng)然不會偏心了。

方小程說完，還保持著笑。繼續(xù)讀書吧。

優(yōu)秀又幼稚的孩子，他們是互相成就的師生，又不是離不開彼此的個體。

方小程存有對朝夕相處的學(xué)生的喜愛，又避免不了內(nèi)心深處生出的疏離和淡漠，被那熱愛教育事業(yè)的父親知曉她的念頭，定然躲不過一頓教誨。

一樓的理科班早都蠢蠢欲動，班里男生多，課間就一個個圍成一團(tuán)興奮地交流起來。教室后排里角倒是靜的出奇。

崇哥，這下咱們有眼福了。畢業(yè)前居然有這樣的驚喜說話的男生有胖胖的身軀，沒去抱團(tuán)，也饒有興趣地觀察教室四周的動靜。被搭話的同桌男生眼神幽幽，有著白凈好看的臉，卻是無精打采的神態(tài)。

胖男生又喊了一聲。

嗯

欸崇哥，快上課了！

沒一句解釋就遛個沒影，預(yù)備鈴打響了，胖男生丈二和尚摸不著頭腦。

正式鈴響起。方小程在門口處小小地做了心理建設(shè)，不至于怯場，走進(jìn)教室，震耳欲聾的掌聲驚到她。

同學(xué)們好。在講臺站定，她環(huán)視一圈底下安靜聽話的學(xué)生。三兩句簡單又官方地解釋了緣由?？?，第一節(jié)課，我先點(diǎn)名，當(dāng)認(rèn)識一下吧。

她對著座位表念名字，念一個，抬起眼認(rèn)一個。班長是個高個兒剪短發(fā)的女生；語文課代表是男生，戴著副眼鏡，小小的眼睛；學(xué)習(xí)委員讓人眼前一亮，是個漂亮懂打扮的小姑娘青澀無暇的高中生們，只外表和聲音都能窺見幾分內(nèi)心。以及，每個班級都仿佛遵循相似配置的生態(tài)圈，方小程扯開嘴角。

林崇。沒人應(yīng)答。

點(diǎn)名見底，那個后排的座位依舊無人?？幢恚险n快過了十分鐘。

林崇她低低喊了一聲，放下座位表。同桌和班委，誰知道他的情況嗎？老師這邊不知道有同學(xué)請假。

話音剛落，那同桌的胖男生舉起圓鼓鼓的手。方小程下了講臺，走到那個位置。

崇哥剛剛呃上課前出去了。胖男生紅潤精神的面龐笑著，堆起褶皺可見的肥肉。

沒說去哪兒嗎？得到肯定的回答，方小程略煩躁地皺眉，幾秒，又恢復(fù)先前的神態(tài)。課堂無故不在，找不到人，老師還不能上課

大家先自習(xí)。方小程轉(zhuǎn)身布置任務(wù)，盤算著回辦公室解決問題。才站在講臺，不知去向的當(dāng)事人忽地出現(xiàn)在門口。

幾乎是剛看清離她幾米遠(yuǎn)的人的臉，方小程就倒吸一口氣，腦子像被人打傻了一樣空白，打顫的齒尖碰在一起，發(fā)出微不可聞的聲音，連同其他學(xué)生的呼喚，叫醒了恍惚入夢的方小程。

老師，他就是林崇。清脆脆的女聲。

方小程聽到了，還死死盯著門口。

林崇？眼皮快速眨著，身體里的血液都涼了不少，她覺得自己要死了，還得極力控制著聲音不出錯，讓人瞧見端倪 。

到。

那么遠(yuǎn)，又真切地，如雷貫耳。這個聲音，那張臉，頭發(fā)，四肢和裸露的皮膚，被黑白色的班服束縛架在那里。是林崇，是一班的林崇，是高二的林崇，是她沒有一點(diǎn)印象的學(xué)生。

前晚和她做愛的人，怎么會是站在那里的林崇。

耶，男主終于有名字了。

祝各位中秋節(jié)快樂~

<h1>10學(xué)生</h1>

隔天，學(xué)生返校上課。

天亮的早，比起自然規(guī)律中蘊(yùn)含的生機(jī)，方小程走出教師公寓，更能感受到昨日寂靜校園正塞進(jìn)來一波波的人潮涌動。輪到她走早讀，照例得去班里看一眼，結(jié)束后第一節(jié)課便是一班的語文課。雖是臨危受命，也好歹工作過兩年，算是抗過大風(fēng)大浪，體感更為輕松的教師，還教了一年書，方小程不是太怵。一路上，她掛著微笑面對與她問好的學(xué)生。

方小程踏進(jìn)教室，前排的幾個學(xué)生抬頭，她不大在意，照常走上講臺拿表簽到。她簽完，下面的讀書聲漸漸小了，注意到這個變化，她挑挑眉看下面一片稚嫩的面孔。

小程老師，聽說您去教一班了，還是班主任！后排響起亮如洪鐘的聲音，是個高大壯實的男生。

昨兒開的會，不過一日學(xué)生就得了信。

下面的學(xué)生嘰嘰喳喳的，還有嬉笑著求方小程不要偏心眼這種話。她聽到，覺著好笑。

好了。她止住他們的話頭。一班的齊老師請了產(chǎn)假，才安排我去代課。除此之外，你們和其他班的人，都是我的學(xué)生，這是事實。作為老師，當(dāng)然不會偏心了。

方小程說完，還保持著笑。繼續(xù)讀書吧。

優(yōu)秀又幼稚的孩子，他們是互相成就的師生，又不是離不開彼此的個體。

方小程存有對朝夕相處的學(xué)生的喜愛，又避免不了內(nèi)心深處生出的疏離和淡漠，被那熱愛教育事業(yè)的父親知曉她的念頭，定然躲不過一頓教誨。

一樓的理科班早都蠢蠢欲動，班里男生多，課間就一個個圍成一團(tuán)興奮地交流起來。教室后排里角倒是靜的出奇。

崇哥，這下咱們有眼福了。畢業(yè)前居然有這樣的驚喜說話的男生有胖胖的身軀，沒去抱團(tuán)，也饒有興趣地觀察教室四周的動靜。被搭話的同桌男生眼神幽幽，有著白凈好看的臉，卻是無精打采的神態(tài)。

胖男生又喊了一聲。

嗯

欸崇哥，快上課了！

沒一句解釋就遛個沒影，預(yù)備鈴打響了，胖男生丈二和尚摸不著頭腦。

正式鈴響起。方小程在門口處小小地做了心理建設(shè)，不至于怯場，走進(jìn)教室，震耳欲聾的掌聲驚到她。

同學(xué)們好。在講臺站定，她環(huán)視一圈底下安靜聽話的學(xué)生。三兩句簡單又官方地解釋了緣由?？?，第一節(jié)課，我先點(diǎn)名，當(dāng)認(rèn)識一下吧。