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盯著焦俊峰的身影，錢巨標(biāo)一臉陰笑。

他和焦俊峰“師徒情深”，把焦俊峰當(dāng)作“愛徒”，一是因為焦俊峰成績棒會給自己帶來好處；二是因為焦俊峰的父親經(jīng)常給自己好處。

現(xiàn)在，為了自己的前途，利用一下這個愛徒，在他想來也是理所當(dāng)然之事。

高三五班晚自習(xí)課。

唐老師站在講臺上，手中拿著一張獎狀，看著臺下五班的所有學(xué)生，神情非常的激動。

五班一直被譽(yù)為垃圾之班，班內(nèi)的學(xué)生厭學(xué)鬧堂，態(tài)度消極，這幾年來，學(xué)校舉辦的各種競賽活動，五班的學(xué)生從不參加，從未為五班贏回過一張獎狀回來。

可這次，有人為五班贏回了一張含金量非常高的獎狀，他唐老師能不激動嗎？

“同學(xué)們，我有件特別的事要向大家宣布，而且是件喜事－－－－－”

唐老師神采飛揚(yáng)的剛說一半，卻被五班的學(xué)生們給打斷了：“唐老師，我知道你要說江言競賽獲第一名的事，地球人都知道了，你也就不用宣布了。”

唐老師訕訕的一笑：“既然大家都知道了，我也就不多說了，現(xiàn)在請江言同學(xué)上來領(lǐng)獎狀。”

在全班學(xué)生們的掌聲中，江言走上講臺，從唐老師手中接過獎狀。

“江言，發(fā)表一下獲獎感言唄。”臺下有同學(xué)起哄道。

江言拿著獎狀，看著臺下學(xué)生們一個個都?xì)J佩的看著自己，再想想自己剛來五班時他們不屑的情形，的確有點(diǎn)感慨良多。

誠然，是金子，在哪都會發(fā)光，以自己的成績，無論在哪個班級，都會脫穎而出。但是當(dāng)初，除了唐老師，沒任何一科老師肯收容自己，可以說，是唐老師給自己提供了一個發(fā)光的平臺。

如今，僅僅是自己為班級爭得榮譽(yù)來報答唐老師，江言還覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，自己目前在五班還有點(diǎn)影響力，或許應(yīng)該趁著自己的影響力，激勵五班的學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)好好學(xué)習(xí)，提高班級的整體成績，才是對唐老師很好的回報。

想到這里，江言心中有了計議。

“感言我沒有，我只是想問大家一句－－－－－”江言看著臺下認(rèn)真的道：“你覺得你們是垃圾嗎？”

這話非常破壞此時和諧喜慶的氣氛，臺下學(xué)生們個個都很激動，唐老師也是一臉的錯愕。

“我覺得你們是垃圾！”在臺下同學(xué)們臉色一沉的時候，江言卻繼續(xù)道：“可我比你們還垃圾，我是垃圾中的垃圾。”

臺下的學(xué)生不明所以，江言接著道：“可是就我這個垃圾中的垃圾，這次居然拿到了數(shù)學(xué)競賽一等獎，這足以證明，我們垃圾也不是好欺負(fù)的，我們垃圾，只要肯努力，也能超過某些所謂的學(xué)霸！”

這話令神經(jīng)緊繃的唐老師終于神情一松，臺下的學(xué)生轉(zhuǎn)怒為喜，啪啪啪鼓起掌來。

掌聲停下來的時候，江言繼續(xù)道：“我相信大部分學(xué)生和我一樣，曾經(jīng)都不是五班的，都是被原來的班級所遺棄，可是，最終是誰收留了我們？”

“是唐老師！”有同學(xué)大聲道。

“對，是唐老師，在所有老師遺棄我們看不起我們的時候，只有唐老師把我們當(dāng)學(xué)生看，肯收留我們，從不拋棄我們。可是，唐老師為我們付出了這么多，你們知道他得到了什么嗎？”

臺下一陣沉默。

“他什么也沒得到，因為我們五班這個垃圾班，這么多年所有關(guān)于教師的榮譽(yù)都和他無關(guān)，而且，因為我們五班，他被很多老師嘲笑，可是，他忍受著這么多恥辱，依然對我們不拋棄不放棄！”

所有同學(xué)，都面帶愧色。更有不少人，已經(jīng)緊緊拽住了拳頭。

“這樣一位好老師，因為我們五班，卻受到這些不公平的待遇，作為五班的一員，難道大家都不覺得應(yīng)該做點(diǎn)什么嗎？”江言提高了聲音問道。