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在王總面前，我簡要把情況和計劃一說，并特別叮囑她只需要做做樣子參加幾輪比賽，便可以安心等著謝爾東來主動“搭話”，對此，王曉晗眼神閃動不知在想什么，點頭說知道了，讓我留下游戲網址就把我趕了出來。

對此我也沒在意，立刻下樓去看謝爾東，果然，這小子已經從自己的行李里翻出筆記本電腦，正糾纏劉科長索要游戲網址，看謝爾東那死纏爛打不死不休的樣子，我依稀看到了十歲時爹媽不給買玩具的自己……

最后，因為不堪熊孩子的“騷擾”，老劉委委屈屈的“妥協”了，交出游戲的網址，得到網址的謝爾東如獲至寶，一溜煙兒的鉆進自己房間，我們幾個也趕緊跟上，想要看看這個游戲到底是怎么回事。

等我們追進去的時候，謝爾東已經飛快的輸入網址，敲了回車，我們眾人湊上去一看，當場大吃一驚，只見屏幕上斗大的黑體字：“404notfound”！

這畫面太熟悉了，我不禁感慨，每當看到這句話的時候，就意味著，一個我喜愛的，充滿各種老師的學習網站，再也找不到了……

于是我問劉科長：“這怎么個意思？wangxin部……比你們國安動作還快？”

劉科長搖頭：“這正是他們狡猾之處，其實……”

“閉嘴別吵！”謝爾東回頭，惡狠狠的瞪我們，然后又扭過頭去盯著404看。

我正一頭霧水，卻見謝爾東抓起鼠標，在頁面上左一下右一下亂點起來，似乎在移動什么，點了足足一分鐘，畫面突的一閃——進去了！

看我還不明白，劉科長向我解釋：“他們對登錄頁面做了偽裝，看似是網絡連接斷開了，但其實，游戲的第一道測試題已經開始。”

“是已經答完了，而且答對了！”謝爾東指著屏幕糾正我：“他們在網頁的空白處，以極低色差的灰色線條，繪制了十六組以網頁中軸為超平面π的仿射圖形，將這十六組仿射圖形按照投影鏈的矢量坐標順時針排布，就能得到其在二維平面內的仿射變換同構變換子群，接下來就是一個簡單的拼圖游戲了，把圖形移到對應位置就行。”

我捅捅劉科長：“他說的話，你有哪個詞兒是你能聽懂的嗎？反正我是一個都不懂。”

老劉從牙縫里擠出幾個字兒：“我要聽得懂，我還用得著找他！？”