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，即把紙漿滲水制成漿液，然后用撈紙器（篾席）撈漿，使紙漿在撈紙器上交織成薄片狀的濕紙；第四是干燥，即把濕紙曬干或晾干，揭下就成為紙張。（以上來自百度）

之前閔暖也就弄了第一個(gè)步驟，查看了一下脫膠的情況，對比了一下資料，確定已經(jīng)完成了，就開始第二個(gè)步驟，打漿，閔暖連忙找來幾個(gè)年長的雌性幫忙，根據(jù)資料的敘述讓她們開始打漿。

太紅閑著沒事到處逛逛，之前還圍觀了一下羊族小雌性們的織布作坊，可惜看了一下太紅覺得那個(gè)自己無法勝任，雖然挺喜歡漂亮衣裙的，奈何她手殘啊，于是看了一下就離開了，結(jié)果走到這里卻看見這些人打漿的場景。

打漿是在閔暖弄出來的石臼里面進(jìn)行的，一個(gè)個(gè)力氣不小的雌性拿著有幾十斤重的石碾子一下一下的捶打，將已經(jīng)分離出來的纖維給搗碎。

“這是在做什么？”太紅看了一下，就開口問道。

“哦，太紅夫人，我們在打漿。”閔暖看到太紅就回答了一句。

“打漿？”太紅饒有興致的看著，看她們弄好之后，將那些打爛的纖維弄到一邊的水池里攪勻，然后再將早早放在水池下面竹子編制的篾席晃了幾下?lián)破饋恚诺揭贿厼r干，在拿到外面太陽底下晾曬。

如此往復(fù)，看了一會(huì)兒太紅也沒興趣了，就走出了這里，到了外面就看見不少篾席攤在地上晾曬，一些已經(jīng)干了，上面原本灰黃的東西也變成了白色。閔暖正在將那些已經(jīng)干透的紙張收起來，摸了一下覺得還很平整，看來這個(gè)紙的質(zhì)量還不錯(cuò)。

“你這個(gè)弄出來做什么？”太紅不知道這個(gè)東西能拿來有什么用。

“這個(gè)是紙，是文明傳承必不可少的東西。”閔暖將紙張都卷起來，一邊回答。

太紅不知道什么是文明的傳承，不過因?yàn)樘彝β斆鞯模?jīng)常弄一些有用的東西，所以也有些好奇，就一直跟著閔暖身后看她怎么做。

閔暖可不管她，有了紙就好辦了，不過還得弄出筆才行，毛筆她不會(huì)用，也沒有圓珠筆水筆之類的，那就只能弄出炭筆了，好在這個(gè)也不難，弄出了筆她還要在紙張上寫上幼兒啟蒙用的拼音標(biāo)注，既然這個(gè)世界沒有文化傳承，閔暖也不用特地弄出什么三字經(jīng)千字文之類的，直接用21世紀(jì)的語文書。

太紅看著閔暖再那所謂的紙上畫畫，看了半天也沒有看明白。

第53章：上天

“這些鬼畫符是什么？”太紅靠近了看，不認(rèn)識(shí)那些字，只當(dāng)做是鬼畫符。

“這些是字。”閔暖是從簡單的文字開始寫的，直接找了字典，按照比劃來查找，筆畫少的開始寫，也容易記一些。而0至10這個(gè)數(shù)字不但用漢字寫上了，還將阿拉伯?dāng)?shù)字也給寫了上去，獸人已經(jīng)會(huì)記數(shù)，甚至他們說的話都是普通話，就是沒有文字。