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上完了一堂語文課，又匆匆地與蔣蓉蓉交接了班級，跟於青、方淑娟交待了有關作業批改、課代表等有關事宜，方圓就急匆匆地趕往校長室。

校長室里已經坐著楊芳、齊秀云、董梅、耿志敏三位學校領導，還有三位電腦老師初一年級的樂天、初二年級的宋思思、初三年級的趙天龍，初二級部語文教研組長陳國棟、初三語文老師孔雙華。

看見方圓進了門，楊芳說：“方圓，快過來坐下，大家都在等你了。”

方圓趕緊搬了一個小凳坐下，聽楊芳部署相關工作：“今天，我們開個小會，就是來確定方圓這次省課準備的分工情況，齊校長，由你來說說。”

齊秀云說：「關於這次準備工作的重要x，我就不多說了，相信大家心里都很清楚。應該說，我們這次準備工作，時間緊，任務重，未來的20天里，就辛苦我們大家了。教語文的、你就和方圓一起研究教材、分析教法，并力爭每一節課都要去聽，教導處的工作暫時就全部交給耿主任負責。學校領導相信你能做得很好。

「你放心，齊校長，我一定努力做好。」耿志敏信誓旦旦地說。

「陳老師、孔老師，你們都有自己的教學任務，學校期望你們只要有時間，一定多聽聽方圓的課，關注每一個細節，提出你認為存在的每一個問題，共同幫助方圓來完善。陳老師是方圓剛參加工作時拜的師傅，也是級部教研組長，指導方圓義不容辭，今天我要特別表揚孔雙華老師，她是主動要求來參加這個備課小組的，這種jg神值得全校教師大會上表揚。

楊芳接了話茬：「是啊，是啊，小孔說自己剛教過二年級，所有的教材都很熟。方圓雖然也教過一次完整的二年級，但去年起教材已經變成課改的新材料了，孔教師剛好教過這本新教材，對教材的內容都很熟悉，可以彌補方圓的不足。

“謝謝孔老師。”

「別謝我，我應該感謝你呢！你教得那麼好，這一次又是集中上課，我正好藉機向你多學習學習呢！”

齊秀云說：「好啦，你們也不必互相謝了。我再說說三位電腦老師的分工。課文呢，下半冊還有1課，你們三人，分工合作完成。學校有鵬博士多媒t教學課件一套，你們三個人可以參考，能用上的就用上，但一定不能照搬，要按照方圓上課的需要來制作。耿主任你通知一下初二各班班主任，到了方圓要上在哪個班上語文課時，學生都到階梯教室。

耿志敏說：“好的。”

楊芳說：「方圓，你要做好20天掉20斤r0u的準備，所以每天的營養一定要跟上。我現在給你的任務是，用10天的時間，將1課上完兩遍，前一遍大家聽課後提出的意見，你認為合理的，要在以毒攻毒

送走了學生，方淑娟覺得自己馬上要趴下了。這天有多忙，上午上了三堂語文課，中午和方圓、孔雙華一起研究課，下午又上了一堂語文，學生的作業怎麼也要在放學前發到學生手中，這

方淑娟有些艱難的邁著步子，挪回宿舍，趴在床上一動也不動，這骨頭都有點散架的感覺！想起方圓，方淑娟有些傷心起來：這個臭方圓，si方圓，和孔雙華有說有笑，和自己就一本正經，什麼意思嗎？她看不出來我真地喜歡他嗎？為什麼還跟我裝糊涂呢？想著想著，不覺傷心起來，方淑娟趴在床上「嚷嚷」地哭了起來，滾涌而出的淚水沾sh了一大片枕巾。

聽到有人推門的聲音，方淑娟止住哭聲，把臉轉向里面。

「淑娟，你怎麼了？」是王曉媛的聲音。