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林當(dāng)側(cè)過臉仰著頭看著媽媽。
“也不好好吃飯,她這樣是不是壞孩子?”
小林當(dāng)并不是很明白‘好’和‘壞’到底意味著什么。
因為家里和她說的是,不好好吃飯和午睡會長不高,對于她來說,不聽父母的話,大概就是‘壞’了。
“嗯..這是爸爸跟你說的吧?”
趙香梅女士有些頭疼,她一點也不喜歡林海這種教育孩子的方式,老是給她們灌輸定向思維。
她希望自己的孩子能夠與眾不同,學(xué)會自己去判斷事情。
“你覺得她好,她就是好孩子。”
趙香梅女士不想在這個問題上再過多的去引導(dǎo)孩子的思維。
想要給林當(dāng)一個自己思考的空間。
窗外的景色在飛速地倒退著,車子平穩(wěn)地朝著家的方向駛?cè)ァ?
林當(dāng)回到家里就立馬把自己的小書包扔到了沙發(fā)上,朝著正在客廳沙發(fā)上看電視的奶奶大聲的喊了一句
“奶奶我回來了!”
然后就一路小跑進(jìn)了自己的房間,連門都沒有來得及關(guān)上。
“風(fēng)風(fēng)火火的鬼丫頭,屁股上著了火呀!小心摔跟頭!”
奶奶扶了扶自己的老花鏡,看著大孫女急急忙忙的樣子忍不住說了一句。前半句是口是心非的嫌棄,后半句是擔(dān)憂。
林當(dāng)翻箱倒柜地找著那一本被她不知道扔到哪里去的格林童話。
“我記得是在這里的呀..”
她從書桌底下費力的拖出來好幾個大箱子,里面裝著的都是她以前的玩具和故事書。